小鹿的減法之三語文s版-資料下載頁

【總結】小鹿的減法語文S版二年級下冊第五單元學習目標?9個生字，會正確書寫8個字。?。?。自學要求：，標上小節(jié)號。，認清字形，聯系上下文想想詞語的意思。（可查字典）?？?：你知道了什么？?，誦讀感受。讀一讀：減法

2024-12-11 12:05

孔明借箭之三語文s版-資料下載頁

【總結】自學程序：設疑------解疑------理解重點------體會情感------設計作業(yè)？？？？這些箭他怎樣還回去？北曹吳借箭經過：連船靠近曹營一字擺開擂鼓吶喊受箭調轉船頭再受箭謝箭回營借箭的準備工作，每條船

2024-12-11 12:31

快樂的節(jié)日之三語文s版-資料下載頁

【總結】語文S版二年級語文下冊小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國就更有希

2024-12-11 11:58

誰住頂樓之三語文s版-資料下載頁

【總結】我會讀我會認fáng蓋房fāngbiàn方便xiǎng影響fáng蓋房fāng方便xiǎng影響tǐ體重xiūxi休

2024-12-13 18:25

黃道婆之三語文s版-資料下載頁

【總結】黃道婆語文S版五年級語文下冊紡織行業(yè)是中國制造的代名詞。從2021年到2021年，紡織業(yè)占全國貨物貿易順差總額的83%。黃道婆（1245—1330年）元代棉紡織家。又名黃婆，黃母。松江府烏泥涇鎮(zhèn)(今上海市華涇鎮(zhèn))人。?自由朗讀課文，黃道婆是一個怎么樣的人？?找找她都

2024-12-12 19:49

草蟲的村落之三語文s版-資料下載頁

【總結】同學們，你觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？“草蟲的村落”是怎樣的呢？語文S版五年級語文下冊豐富知識——走近甲蟲甲蟲是鞘翅目的昆蟲。鞘翅目是昆蟲綱中最大的一個目。本目昆蟲體壁堅硬，特別是前翅角質化，所以通稱甲蟲。世界已知約33萬種，約占世界已知昆蟲總數的1/3，中國已知

2024-12-11 09:43

螞蟻的救助之三語文s版-資料下載頁

【總結】7、螞蟻的救助自讀課文，讀成一句話。這篇課文講述了一個_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的奮力救助下，也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探了一番，便

2024-12-11 09:41

蓮葉青青教學設計3-資料下載頁

【總結】1《蓮葉青青》課堂實錄防城港市防城區(qū)防城鎮(zhèn)二小林麗莉師：上課同學們好！請大家看黑板，（畫荷葉）看出我畫的是什么嗎？生：（齊）荷葉師：對，荷葉也叫………生：蓮葉師：回答得真好。今天，我們繼續(xù)來學習《蓮葉青青》這篇課文。（板書課題）一起來讀一下課題。生：（齊）蓮葉青青師：聲音真響亮。

2024-11-22 02:20

蓮葉青青教學設計1-資料下載頁

【總結】語文學科四年級下冊備課手冊課題17蓮葉青青計劃課時3課時主備人陳淑珍復備人教學內容分析這是一篇精讀課文，講的是作者回憶祖母十分喜愛荷葉，每年都在自家的院子里種著一缸荷花，荷葉長大了，卻把荷葉剪下來送給別人孩子治瘡的事。贊美了祖母那種為人善良、關愛他人的高尚品質，表達了作者對祖母

2024-11-22 02:20

蓮葉青青教學設計5-資料下載頁

【總結】四年級語文（S版）導學案17.蓮葉青青【學習目標】1、會認“蓮、玄、駁、雇、藕、肘、瘡”等7個生字，會寫“玄、斑、駁、缸、肘、孫、瘡、替、剪”等9個字，掌握“斑駁陸離、一缸、胳膊肘、孫子、生瘡、剪刀”等詞語。2、練習有感情地朗讀課文。3、了解并初步掌握首尾呼應的寫作手法。3、學習結合關鍵詞語，理解重點句子的意思，揣摩課文重

2024-11-22 00:56

快樂的小青蛙之三語文s版-資料下載頁

【總結】我會讀:jǐngjíxiàngchuánqí井急象傳奇guàishéiyīnwèikùn

2024-12-12 18:49

老人與海鷗之三語文s版-資料下載頁

【總結】語文S版五年級語文下冊第二單元初讀課文，你們從這段話中看到了一個怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈，老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂

2024-12-11 10:43

蓮葉青青教學設計7-資料下載頁

【總結】1《蓮葉青青》教學設計漢渠學校強月霞【內容簡析】這篇課文寫的是作者回憶祖母十分喜愛荷葉，每年都在自家的院子里種一缸荷花，荷葉長大了，卻把荷葉剪下送給別人的孩子治瘡的事，贊美了祖母為人善良、關愛他人的高尚品質，表達了作者對祖母深深的懷念之情?！驹O計理念】課文感情濃烈，非常適合指導學生有感情地朗讀。本設計重視學生的閱

2024-11-22 02:20

蓮葉青青教學設計2-資料下載頁

【總結】1小專題教學設計：《蓮葉青青》教學設計一、教學目標1、有感情地朗讀課文。2、學習結合關鍵詞語，理解重點句子的意思。3、理解課文內容，把握文章的主要內容，體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。二、教學重點：把握文章的主要內容，體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。三、教學難點：引導學生抓住課文的重點詞句

2024-11-22 00:56

小學四年級語文下冊蓮葉青青課件【三篇】-資料下載頁

【總結】小學四年級語文下冊《蓮葉青青》課件【三篇】 　　【篇一】小學四年級語文下冊《蓮葉青青》課件 　　教學目標： 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　，學會本課生字以及新詞；理解“斑駁陸離、罷了...

2024-12-07 03:52

蓮葉青青之三語文s版-文庫吧在線文庫

蓮葉青青之三語文s版(完整版)

蓮葉青青之三語文s版(更新版)

蓮葉青青之三語文s版(專業(yè)版)

蓮葉青青之三語文s版(留存版)