正文內(nèi)容

求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾下載蘇教版一年級數(shù)學下冊(編輯修改稿)

2025-01-16 09:35 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 5個 5 13－ 8=5（個） 5 5 24 20 4 人 42 30 12 本劉龍挖了 40個蛤蜊，趙壯挖了 30個蛤蜊。劉龍比趙壯

教學課件相關(guān)推薦

求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系：4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1．100千克比80千克多百分之幾？2．35人比40人少百分之幾？五、只列式，不計算。學校開展節(jié)電活動，十月份用電由計劃的200度降低到120度，降低了百分之幾？同學們參加

2025-08-11 12:23

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學設(shè)計求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學設(shè)計教學目標 (一)使學生初步學會比較兩數(shù)多少的方法． (二)使學生初步學會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題，初步培養(yǎng)...

2024-10-13 20:50

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾教學設(shè)計(宋春平)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾教學設(shè)計(宋春平) 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾）宋春平教學目標：（少幾）的問題，提高解決問題的能力，體會對應(yīng)的數(shù)學思想。、提出問題和解決問題的同...

2024-10-13 20:45

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾的問題教學目標1．使同學們初步學會列式解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的問題，并進一步培養(yǎng)學生的計算能力。2．通過操作，培養(yǎng)同學們的動手操作能力。3．初步培養(yǎng)同學們的分析推理能力。教具、學具準備自制多媒體課件；學生每人圓形5個，三角形10個，紅花20朵。學習設(shè)計一、

2024-12-11 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案求一個數(shù)比另一個數(shù)多少幾1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾1教學目標，學生更好地掌握它們的分析思路和解題方法。、推理能力。教學重點和難點重點：通過分析，找出這兩種應(yīng)用題的相同點和不同點。難點：明白兩種應(yīng)用題都是用減法計算，但它們所表示的意義并不一樣的道理。教學過程設(shè)計一、復(fù)習

2024-12-13 01:07

一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾教學設(shè)計[范文]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾》教學設(shè)計[范文] 《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾》教學設(shè)計教學目標： 1、使學生初步學會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題。 2、使學生初步學會解答求一...

2024-10-14 03:42

人教版一下求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題1-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題教學內(nèi)容：教科書72-74頁教學目標：（少）幾的問題的數(shù)量關(guān)系，懂得用減法計算的道理。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)，使同學們理解“一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾”的含義。同學們觀察能力、操作能力和初步的分析推理能力。同學們探索的精神及學習興趣。教學重點和難點：

2024-12-09 00:32

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習教學內(nèi)容：青島版二年級數(shù)學上冊第七單元信息窗3第89頁“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”相關(guān)練習題。教學目標：1、通過練習，進一步加深對“倍”概念的理解，更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間的聯(lián)系，在具體的情境中能應(yīng)用“倍”的知識正確的解決實際問題。2、能選擇合理的數(shù)學信息，提出相關(guān)的數(shù)學問題，并正確解答。3、比較有條理的說出思考的過程，培養(yǎng)學生的遷移能

2025-03-25 05:11

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學反思　　《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學反思1我執(zhí)教的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”有幸得到了周莓老師的點評和指導(dǎo)，收獲頗多。　　本課的主要教學目標是通過學習使學...

2024-12-06 00:53

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學設(shè)計求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學設(shè)計教學內(nèi)容：九年義務(wù)教學六年制小學數(shù)學第二冊第57頁例 2、例3。教學目的:“求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題”的...

2024-10-13 20:47

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾浙江省諸暨市大唐鎮(zhèn)柱山小學陳樂宜第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習舊知，引入新課1．單位換算。30厘米=（）分米120分=（）小時2022千克=（）噸2．說一說：分數(shù)與除法的關(guān)系是什么？25243222937

2025-07-19 21:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題1-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題教學內(nèi)容：教科書72-74頁教學目標：（少）幾的問題的數(shù)量關(guān)系，懂得用減法計算的道理。，使同學們理解“一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾”的含義。同學們觀察能力、操作能力和初步的分析推理能力。同學們探索的精神及學習興趣。教學重點和難點：、怎樣比的道理和方法。。教學準

2024-12-11 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題練習課-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題練習課教學內(nèi)容：教科書練習十三5-15題教學目標：使同學們學會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾的問題。，初步培養(yǎng)同學們分析推理和語言表達能力。、操作能力和初步的分析推理能力。教學重點和難點：（少）幾的問題的解題思路。。教學準備：相關(guān)掛圖、學具圓片教學過程：

2024-12-11 15:11

蘇教版六年級下冊求一個數(shù)比另一個數(shù)多少百分之幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.在現(xiàn)實情境中，理解并掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實際問題。?2.在探索“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進一步加深對百分數(shù)的理解，體會百分數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?，提高分析問題和解決問題的能力。紅花比黃花多13（

2024-12-05 01:28

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學反思求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學反思教學目標： 1．使學生掌握比較兩數(shù)多少的方法，求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學反思。 2．使學生初步學會解...

2025-04-01 22:21