湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐(編輯修改稿)
2025-01-16 09:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放輕松的音樂。 始構(gòu)思、制作。 (2)已出現(xiàn)問題時(shí)，如果是紙質(zhì)盤子，可以將盤子加大或剪小。 (3)造型應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔，以免喪失水果新鮮的特征。 2．以小組為單位，共享材料，自主或兩人合作制作一個(gè)水果拼盤?？梢詾樽髌啡∶?。 3．學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。 欣賞評(píng)述 學(xué)生下位欣賞各小組作品，展開互評(píng)和自評(píng)。 課目 第 6 課豐盛的大餐 (活動(dòng)二 ) 年級(jí) 6 年級(jí)上冊(cè) 執(zhí)教 雍英、張欣 教 學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 教學(xué)準(zhǔn)備 教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。 學(xué)具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆 (一支 )等。 課前探索調(diào) 查，匯1．布置學(xué)生課前進(jìn)行有關(guān) “飲食文化 ”方面有關(guān)問題的社會(huì)調(diào)查。 在課件中設(shè)置資料庫，盡量準(zhǔn)備充足報(bào)交流 2．知識(shí)搶答賽： (1)老師出題，學(xué)生搶答。 (2)學(xué)生自己出題，小組之間互相搶答。
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