湘美版六年級下冊美術(shù)教案光影變幻(編輯修改稿)
2025-01-16 09:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 妙效果。 、強弱、濃淡，增進對形體美的審美體驗。 、探索美的精神和創(chuàng)造美的能力。 三、教學(xué)思路 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)相對獨立、 復(fù)雜，應(yīng)以探索體驗為重點，注重快樂教學(xué)。在欣賞、游戲、觀察中學(xué)習(xí)繪制明暗效果。掌握一般方法后，讓學(xué)生自主拓展，開發(fā)求異思維，創(chuàng)造性繪制有意味的素描作業(yè)。在教學(xué)中要將技術(shù)意識和人文意識盡可能完美地結(jié)合在一起，以達到全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的目的。教學(xué)過程可做如下安排。 “ 活動一 ” ：欣賞感受 —— 交流探索 —— 繪畫體驗 —— 巧妙聯(lián)想 —— 設(shè)計制作 —— 欣賞評析。 在教學(xué)實施中先欣賞教材的圖片，了解光線的變化使物體產(chǎn)生不同的明 暗，然后引導(dǎo)學(xué)生講講生活中你見到的光影變幻的情景。有了感性認識后，學(xué)生嘗試用鉛筆皴線，自由探究皴線的方法以及輕重變化。最后由學(xué)生個體自主創(chuàng)作表現(xiàn)。教師應(yīng)加強個別輔導(dǎo)和經(jīng)驗提示。 “ 活動二 ” ：玩一玩 —— 看一看 —— 畫一畫 —— 說一說 —— 想一想。 游戲是兒童的天性。美術(shù)活動與游戲有著內(nèi)在聯(lián)系，想像和自由創(chuàng)造是美術(shù)活動與游戲的共同特征，作為美術(shù)教師
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