小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽專業(yè)知識考試(編輯修改稿)
2024-11-15 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》（2011年版）的新理念新要求等，注重教學(xué)理論與教學(xué)實踐的結(jié)合。題型有選擇題、判斷題、材料題、論述題等。在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內(nèi)容主要是小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容（包括教材的例題、習(xí)題）、基礎(chǔ)理論（包括與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的初中數(shù)學(xué)例題、習(xí)題等）、數(shù)學(xué)史常識，注重教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。題型有填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、論述題等。（二）部分通用技能 選手書寫相同的規(guī)定內(nèi)容（包括數(shù)學(xué)用語），字體不限（一般為正楷規(guī)范）。時間10分鐘。選手抽簽決定演講順序?，F(xiàn)場抽簽演講題目后，準備3分鐘，演講時間3～5分鐘。比賽時間：3月24日（星期二上午7:30前報到，時間一天），地點：跨塘實驗小學(xué)（三）通用技能 選手分中低段、中高段二組同時進行，按每一組指定的課題分別進入沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電腦房，用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包獨立完成1課時（40分鐘）的教學(xué)設(shè)計（包括教學(xué)目標、重難點分析、教學(xué)過程、教材簡析與說明），并制作好課件。在4小時內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計文稿和教學(xué)課件電子稿。選手抽簽決定上課順序。課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計比賽、課件制作比賽的課題一致，選擇所寫教學(xué)設(shè)計的其中一兩段進行。教學(xué)過程的實施中，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計，運用教學(xué)課件，注重動態(tài)生成。上課形式為借班上課，時間為25分鐘。比賽時間：3月26日（星期四上午7:30前報到，時間一天），地點：園區(qū)第二實驗小學(xué)。二、評價標準與評分規(guī)則評分標準以參照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》所附的評分標準為準。通用技能項目權(quán)重為70%，專業(yè)技能項目權(quán)重為30%。其中，粉筆字權(quán)重5%；即興演講權(quán)重5%；教學(xué)設(shè)計與課件制作權(quán)重30%（15%+15%）；課堂教學(xué)權(quán)重30%；教育教學(xué)知識權(quán)重15%；數(shù)學(xué)學(xué)科知識權(quán)重15%。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的6個比賽項目，均按百分制評出原始分，選手的每項原始分乘該項目的權(quán)重，累加后即為該選手所得總分。蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心2015年3月10日第三篇：江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽小學(xué)數(shù)學(xué)比賽方案江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽小學(xué)數(shù)學(xué)比賽方案根據(jù)蘇教基〔2011〕34號文件精神，按照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》要求，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，制訂本方案。一、比賽項目及辦法（一）通用技能 1．粉筆字選手書寫相同的規(guī)定內(nèi)容（包括數(shù)學(xué)用語），字體不限。時間10分鐘。2．即興演講選手抽簽決定演講順序。現(xiàn)場抽簽演講題目后，準備3分鐘，演講時間3～5分鐘。3．教學(xué)設(shè)計與課件制作抽簽決定（或指定）選手的分組。選手分3組進行，按每一組指定的課題分別進入沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電腦房，用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包獨立完成1課時（40分鐘）的教學(xué)設(shè)計（包括教學(xué)目標、重難點分析、教學(xué)過程、教材簡析與說明），并制作好課件。在4小時內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計文稿和教學(xué)課件電子稿。4．課堂教學(xué)抽簽決定上課順序，課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計比賽、課件
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