【文章內容簡介】 。14．精神成人，知識成才，心態(tài)成全 15．無才無以立足，不苦無以成才。16．樂學實學，挑戰(zhàn)自我；勤勉向上，成就自我。17．山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦，追求不厭遠。18．忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。19．努力造就實力，態(tài)度決定高度。20．我要飛翔，路在腳下。21．不經風雨，怎見彩虹? 22．我自信，我出色；我拼搏，我成功!23．擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢 24．努力就能成功，堅持確保勝利。25．回憶很美，盡管過程艱辛，也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。26．學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看齊魯魁首誰人得！27．快馬加鞭君敢先，自古英雄出少年；28．作業(yè)考試化，考試中考化，將平時考試當中考，中考考試當平時。29．今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑 貴在堅持、難在堅持、成在堅持。31．把握現在、就是創(chuàng)造未來。32．太陽每天都是新的，你是否每天都在努力 33．我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”34．立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。35．挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求。36．讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)。37．不敢高聲語，恐驚讀書人38．站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績39．爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰？” 40．狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證 41．再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神，只為成功想辦法；今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時的煩惱。，科學有真諦有志事竟成。，梅花香自苦寒來。，腳踏實地迎高考。，謀技巧，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。，別讓自己后悔。不經風雨怎見彩虹，敢拼才會贏?。亢唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。,你將做夢；而此刻學習,你將圓夢!。,未學到的痛苦是終生的。但既然連人生的一部分學習也無法征服,還能做什么? 、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。，它來自徹底的自我管理和毅力。，不會再來。，對手也在不停地翻動書頁。，便無所獲！!，因為我志在成功?。。。?！，相信奇跡就會來臨！，直到成功?。〉P縣商鎮(zhèn)中學2015年9月第二篇：學風建設實施方案講自律 促學風 爭先創(chuàng)優(yōu) 共建優(yōu)秀班級——2011級投資與理財一班學風建設實施方案為充分落實學院的優(yōu)良學風建設工作，促使班級形成你追我趕的良好學習風氣，根據學院的學風建設實施方案，結合我班級的實際，開展班會討論，提出分前期，中期，后期三個階段開展學風建設的實施方案。具體如下：通過學風建設嚴抓班級管理，培養(yǎng)同學們的自律性，促進班級團結，在班級里形成濃厚的學習氛圍，規(guī)范同學們的言行舉止，改善班級的精神面貌，努力建設優(yōu)秀班集體。二．具體工作及效果（一）端正心態(tài)有了好的心態(tài)才能在工作的過程中盡心盡力，我們應該明白學風建設的最終目的是為我們建在一個更加良好的學習和生活環(huán)境。；好的學風成就好的班風，因而，作為班委就必須對正確認識學風建設對班風建設的重要性，下決心把班級學風建設好，使每一個同學都有端正的學習態(tài)度。在學風建設之初，班委就應該針對學風建設制定各項工作計劃。；和同學們共同討論并確定相關的班級管理制度與各類管理制度方案；向同學說明學風建設是為了促進學生思想道德素質和科學文化素質的協調發(fā)展，積極營造濃厚的學習氛圍好良好的學習風氣，給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。（二）樹立集體榮辱觀同學們是否具有集體榮辱觀直接影響到我們的班級凝聚力，從而，影響到班級的學風建設。因此，樹立集體榮譽觀是學風建設的重要基礎。；樹立集體榮譽觀就要先確立團隊意識，一個班級就是一個團隊。通過組織一系列的集體活動，培養(yǎng)同學們團隊意識，進而樹立集體榮譽觀。（三）確立嚴格的考勤制度嚴格規(guī)范的考勤制度，能促使同學們養(yǎng)成遵章守紀的好習慣，通過嚴格的考勤制度，不僅可以增強同學們的時間觀念，更重要的可以改變班級的精神面貌，提高班級的整體形象。（四）加強紀律管理紀律管理是學風建設的主要內容之一。加強紀律管理更是學風建設中的重中之重，而加強紀律管理的首要任務就是提高同學們的自律性。，使大家明確什么是違紀行為，及相應的違紀處理辦法。（五）加強思想建設思想建設是班級管理工作的重要任務，是樹立同學們正確的人生觀、世界觀和價值觀的正確途徑，是其他工作無法替代的。加強班級思想建設，也是落實學分建設中的一項重要工作，對于班級的發(fā)展具有深遠的影響。因此，我們決定組織“學雷鋒，從自己做起”，“弘揚五四精神”等為主題的團會，加強同學們的思想道德建設，保持大家對學風建設的積極性。（六）鼓勵同學們考取資格證書資格證書是我們參加工作時所必須具備的條件，擁有專業(yè)的資格證書及與專業(yè)相關的證書可以增強同學們的就業(yè)競爭力。因此，我們會組織同學們考取英語四六級，計算機等級證，等一系列的與專業(yè)相關的證書，同時，也會鼓勵同學們考取其他行業(yè)的資格證書。（七）樹立良好新學風學風建設的最終目標是使學生講文明、懂禮貌、愛學習、會學習，促進學生思想道德素質和科學文化素質的協調發(fā)展，積極營造濃厚的學習氛圍好良好的學習風氣。為達成這一目標，我們不僅要落實學院的“加強后進生轉化工作”，還要與證券協會共同組織走出校門，到證券公司參觀學習的實踐活動；通過到證券公司的參觀學習了解證券的從業(yè)工作范圍，明確自己的就業(yè)方向。（八）更新網絡班級網絡班級是一個班級特色形象的表現平臺，同時也是班級的信息傳遞平臺；因此，經常的及時的更新網絡班級是十分必要的，經常的更新網絡班級可以保持班級的活力；只有及時的更新網絡班級，才能夠使同學們及時的了解到各方面的信息，滿足同學們的信息需求。（一）總結組織班會；對優(yōu)良學風建設作總結；對積極參與學風建設的同學在班會提出表揚，樹立模范，鼓勵同學們向他們學習，并在綜合測評品德估分項目中加分；反之，對不積極參與學風建設的同學在班會上要進行通報批評，并在綜合測評中適當減分。（二）展望大學的時光真的很短暫，轉眼間，大一的生活就要結束了。在這最后的幾個月里我們會更加充分的完成優(yōu)良學風建設工作，不斷地為自己確立新的目標，營造“比、學、趕、幫、超” 的濃厚學習風氣，優(yōu)良學風建設是一個長期的工作，需要我們堅持不懈努力。我們深知良好的學風不僅能促進同學們在校期間的學習，也會使同學們終身受益。因此，優(yōu)良學風建設活動雖然結束了，但我們的學風建設不能隨之結束，在新的學期里，我們要總結本次學風建設的經驗，查找不足之處，加以改進，繼續(xù)加強學風建設，努力向優(yōu)秀班級的標準靠攏；輔導老師：2011級投資與理財專業(yè)一班2012年3月30日第三篇：學風建設實施方案大成學校學風建設實施方案學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的氣質和靈魂。優(yōu)良的學風是保證教育教學質量的重要條件，是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。為進一步建設學生成長成才的良好的環(huán)境，激發(fā)學生學習的積極性和主動性，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高，特制定本實施方案。一、建設目標：本次活動著力解決學生在學習、紀律和行為習慣等方面存在的問題，使其進一步意識到學習的重要性，增強學習的積極性和主動性，形成“勤學、善學、樂學、好學”的良好局面。努力達到：認真學習的學生明顯增多，態(tài)度明顯轉變，學習積極性明顯提高，使每名學生成績在原有基礎上有提高或大幅度提高，學生行為習慣進一步規(guī)范，存在問題得以逐步改正，班級凝聚力增強，教風、學風、班風進一步優(yōu)化，教學質量進一步提高。二、領導小組 組長：黃先明成員：鄭劍波 張之峰 騰建榮 張 超三、實施步驟第一階段：宣傳發(fā)動階段1．國旗下講話、校園廣播。通過國旗下講話和校園廣播，吹響加強學風建設的號角，使學生初步了解學風建設的重要意義及基本要求。（團委負責）2．教師會。召開全體教師動員會，使全體教師明確學風建設的重要意義與肩負的責任，了解學風建設活動的相關事宜。班主任要發(fā)揮指導作用，加強班風建設。（教導處）。由團委和學生會向學生發(fā)出“學風建設，從我做起”的倡議書，使其明確學風建設的重要意義及基本要求。班主任通過班會深入宣傳學風建設的重要性，通過學生討論認識本班在學風方面存在的問題，并提出今后學風建設的具體措施。（德育處）。各班主任結合本班實際，與任課老師共同研討，制定本班學風建設實施方案。（教導處 德育處）。借助黑板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等宣傳手段廣泛宣傳，營造輿論氛圍，號召師生積極參與學風建設活動，引導該項活動向縱深發(fā)展。第二階段：全面實施階段 。（1）學習環(huán)節(jié)的要求：①預備。預備鈴響后，保持教室安靜，做好上課準備。②聽課。認真聽講；學會筆記；積極思考；踴躍發(fā)言；敢于質疑。③復習。養(yǎng)成及時復習、系統復習的好習慣，做好知識的歸納整理。④作業(yè)。獨立及時完成作業(yè)；作業(yè)錯誤要訂正。⑤周練習與階段性聯系。認真、規(guī)范考試；養(yǎng)成誠信考試不作弊的習慣。（2）教師職責：各科任教師是課堂管理的第一責任人，教師