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北京版五年級下冊語文教案跳水2(編輯修改稿)

2025-01-16 08:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 6 小節(jié)。 ( 1)出示自學建議,組織小組學習。 自學建議: ①讀讀課文第 、 7 小節(jié),圈出令你感到驚險的詞句,小組交流。 ②挑選其中一小節(jié),嘗試讀出驚險的感覺。 ( 2)交流。(以下步驟根據學生的交流,隨機出示) ①抓住水手們的表情體會:“全都嚇呆了”;“有個人嚇得大叫一聲”。 ②出示帆船的示意圖,指導學生看最高的橫木與甲板的距離、橫木的寬度,理解孩子的危險境地――難以轉身,直觀感受當時緊張的氛圍。 ③理解句子: “只要孩子一失足,他就會跌到甲板上,摔個粉碎?!? “即使他不失足,拿到了帽子也難以轉身走回來?!? ④你能用一個詞語來形容孩子處境的危險嗎?(萬分危急、千鈞一
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