北京版五年級下冊語文教案鯨(編輯修改稿)
2025-01-17 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)性。（可以用詞語概括出每個自然段的主要內(nèi)容） 。 三、 完成作業(yè) 自主讀課文，抄寫生字新詞。 第 2 課時 學(xué)生活動時間（約） 30 分鐘 教師活動時間（約） 10 分鐘 教學(xué)要求 默讀課文，了解課文是按照怎樣的順序介紹了鯨的哪些特點和習(xí)性，書面填 寫課后練習(xí) 1中的表格，知道課文是怎樣說明鯨很大的。 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計 （含時間分配） 備注 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 : 。同桌互相批改，錯的訂正一遍。 ，引入新課：這節(jié)課我們就用自學(xué)的方式來了解鯨的形體、進化過程、種類和生活習(xí)性。 二、學(xué)習(xí)課文，了解寫法 ，理解課文的主要內(nèi)容。 自學(xué)提示： a．課文從哪幾方面講鯨的特點的？具體說說每一方面的內(nèi)容，可用結(jié)構(gòu)圖表示。 b．作者為了說明鯨的某一特點，用了怎樣的方法，用什么好處？ 鯨的特點：形體大：兩千 ── 十六萬公斤 進化過程： “ 陸地 ” ── “ 淺海 ” ── “ 海洋 ” 種類：須鯨、齒鯨 生活習(xí)性：食物、呼吸、睡覺、繁殖
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