北京版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案這是兒子的魚(yú)(編輯修改稿)
2025-01-16 08:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣，幾次收線都沒(méi)有成功 鮭魚(yú)猛地向下游躥去 開(kāi)始支持不住了，發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣，奮力地抓緊釣竿。 鮭魚(yú)離深水區(qū)越來(lái)越近 被拖入河中，從河里冒出來(lái)，凍得發(fā)紫的雙手仍然僅緊緊 地抓住釣竿不放開(kāi)，用力甩掉臉上的水，一聲不吭，又開(kāi)始收線。 鮭魚(yú)突然改方向，徑直躥入那片灌木叢里 男孩往前一撲，緊跟著鮭魚(yú)鉆進(jìn)了茂密的灌木叢中 魚(yú)被抓住了 緊緊抱著來(lái)之不易的鮭魚(yú)從樹(shù)叢中倒著退出來(lái)，努力保持著平衡。 引導(dǎo)：同學(xué)們，如果是你遇到這樣的情況，你會(huì)怎樣做？ 學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際談自己的想法。 引導(dǎo)：父親就在跟前，你對(duì)他有什么想法？學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法，和同學(xué)進(jìn)行交流。 4．品析對(duì)父親的描寫(xiě) ：在“兒子”與鮭魚(yú)搏斗的過(guò)程中，文章對(duì)父親進(jìn)行了多次精彩描寫(xiě)，請(qǐng)從文章Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四處中任選兩處，并結(jié)合語(yǔ)境作點(diǎn)賞析。 A．孩子的父親雖然早
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