北京版五年級下冊語文教案跳水1(編輯修改稿)
2025-01-18 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 撕 、故意） 猴子不但不理，還撕得更兇了。（跟著上一句句子串讀。）（兇） 猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。（個別讀，女同學來讀一讀。） （齜牙咧嘴 —— 逗生氣 —— 在哪里為什么？掛帽子 —— ） 請你輕聲讀一讀這些句子，說說你從哪里看出猴子很放肆哪？指導朗讀。 ，猴子這樣放肆，被它逗弄的孩子又怎么樣哪？到 25 小節(jié)中去快速找找描寫孩子心情變化的語句。（板書） （出示）水手們又大笑起來，只有那 個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著 ?? 水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。 孩子氣極了。 體會哭笑不得。什么叫哭笑不得？為什么哭笑不得？能聯(lián)系孩子的身份來說說看嗎？可惱什么？ ，是將關于猴子和孩子的描寫交叉著來寫，寫一段猴子，再寫一段孩子。同學們配合著來讀讀 25 小節(jié)。男生讀猴子。讀的時候要注意，猴子的行為是越來越 —— 而孩子是越來越 —— 語氣要越來越加重。 是呀，故事這樣生動，你能不能結(jié)合著板書來簡要復述一下課文這部分精彩的內(nèi)容？自己先輕聲準備一下。交流。
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