大班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)我從哪里來(lái)(編輯修改稿)
2024-11-15 03:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中圖圖與小伙伴們對(duì)于他們是怎么來(lái)的討論。（圖圖：垃圾箱撿來(lái)的小美：石頭里蹦出來(lái)的壯壯哥哥：從商店里買(mǎi)來(lái)的）二、想一想通過(guò)圖圖與小伙伴對(duì)于自己出生的看法，讓同學(xué)們想一想他們對(duì)于自己的由來(lái),父母告訴后的答案是什么？【學(xué)生答案可能有：】三、探一探讓同學(xué)觀察書(shū)上的幾幅圖片，說(shuō)出他們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)他們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)講解“我從哪里來(lái)”，邊播放視頻《小威向前沖》邊向同學(xué)述說(shuō)這個(gè)視頻的主要內(nèi)容。在通過(guò)《小威向前沖》的講解基礎(chǔ)上，學(xué)生了解媽媽在懷孕不同的周期身體的變化，以及媽媽生他們不易。隨機(jī)出示各種圖片，幫助學(xué)生理解。①各階段胎兒的圖片：一個(gè)半月、三個(gè)月、七個(gè)月、九個(gè)月。體會(huì)我們?cè)趮寢尪亲永锫L(zhǎng)大。四、填一填給同學(xué)分發(fā)事先準(zhǔn)備好的“出生證”，著重填寫(xiě)姓名、屬相、性別、出生時(shí)間、剩余三個(gè)留著同學(xué)和爸爸媽媽一起完成。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)介紹一下自己的出生證，介紹完把出生證貼在黑板的小樹(shù)新芽上。（剛出生的我們就同剛出生的小樹(shù)新芽一樣，需要呵護(hù)五、說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽把我們養(yǎng)到這么大，這過(guò)程中一定有好多難忘的事情。這些難忘的事，同學(xué)們一定一直記得。老師之前也采訪了一位小朋友，她不僅告訴我們她與父母相處難忘的事情，還給我們分享了她的照片。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她難以忘記的事。聽(tīng)完這位小朋友的事情，老師知道同學(xué)們也有許多難忘的事。（請(qǐng)學(xué)生發(fā)言）六、寫(xiě)一寫(xiě)既然我們知道了爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)诎职謰寢尩木膿嵊拢拖裥?shù)苗一樣快樂(lè)成長(zhǎng)！爸爸媽媽為了我們能夠更好的成長(zhǎng)，花費(fèi)很大的經(jīng)歷，老師為同學(xué)準(zhǔn)備了一些祝?？?，同學(xué)可以把要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在卡片上，貼到老師為你們準(zhǔn)備的一棵已經(jīng)長(zhǎng)大的樹(shù)上。（學(xué)生貼好后，選取一些學(xué)生的祝?？ㄗx出來(lái)，并予以點(diǎn)評(píng)）[放背景音樂(lè)《小松樹(shù)》]總結(jié)（通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。老師希望你們知道，你們的生命是來(lái)之不易的。爸爸媽媽用愛(ài)澆灌著你們這棵“小樹(shù)”，陪伴著你們成長(zhǎng)?？吹侥銈儗?xiě)給爸爸媽媽的祝福卡，老師很高心你們長(zhǎng)大了，懂得體諒爸爸媽媽的辛苦，帶著這份愛(ài)健康茁壯的成長(zhǎng)。今天的課就上到這里，老師給你的課后作業(yè)是幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情。第四篇：大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)觀看課件，了解生命的由來(lái)及胎兒在母體中的生長(zhǎng)情況。嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)出胎兒在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程。體會(huì)媽媽?xiě)烟ナ碌男量啵ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：有關(guān)課件材料：小枕頭人手一個(gè)活動(dòng)過(guò)程：一、出示嬰兒圖片，引出主題。師：今天老師帶來(lái)了一位小客人，——一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，他有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)小朋友幫忙“我從哪里來(lái)呢？”提問(wèn)：（1）小寶寶從哪里來(lái)？你又是從哪里來(lái)的呢？（2）你知道媽媽肚子里為什么會(huì)有小寶寶呢？（幼兒回答）到底小寶寶在媽媽肚子里是怎樣形成的呢？二、播放課件，讓幼兒通過(guò)觀看初步了解人生命的由來(lái)。(一)分段觀看課件，分步了解胎兒在母體中生長(zhǎng)的情況。觀看課件（一）小圓球的由來(lái)提問(wèn)：（1）你看到了什么？（根據(jù)幼兒回答再次提問(wèn)）（2）爸爸的一顆種子和媽媽的一顆種子碰在一起后怎樣了？（3）兩顆種子結(jié)合以后的小圓球去了哪里呢？小結(jié)：爸爸的種子就象小蝌蚪一樣游到媽媽的種子那里，這時(shí)有一顆游得最快的就會(huì)與媽媽的種
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