【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，慢跑兩圈；韻律操6節(jié)。二、二、基本部分，(2839。)1俯撐成分腿立撐(1)動(dòng)作:由俯撐開始，兩腳用力蹬地。同時(shí)弓身收腹，提臀成分腿屈體立撐。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)，教師分別輔導(dǎo)。(4)注意事項(xiàng):學(xué)生做俯撐時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)身體姿勢(shì)的正確，同時(shí)動(dòng)作有節(jié)奏。教師要隨時(shí)糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯(cuò)誤動(dòng)作。嚴(yán)格要求、區(qū)別對(duì)待。2放松跑(1)動(dòng)作:用中等或中等以上速度跑。跑時(shí)要保持正確的跑動(dòng)姿勢(shì)，后蹬時(shí)，蹬地腿要伸直，后蹬后大腿向前上方擺動(dòng)。落地時(shí)用前腳掌地。兩臂屈肘有力地前后擺動(dòng)。跑的動(dòng)作要自然，放松、協(xié)調(diào)。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:先練習(xí)兩組原地?cái)[臂。練習(xí)時(shí)，以肩為輔，兩臂前后擺動(dòng)要自然放松。兩人一組或四人一組，聽口令按順序練習(xí)，教師注意及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。三、三、結(jié)束部分:(439。)； 、講評(píng)； 3宣布下次課內(nèi)容； 。小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：(二) 教學(xué)任務(wù)：一、準(zhǔn)備部分：(839。)。提高投擲能力。，培養(yǎng)勇敢精神。教學(xué)過程: 二、一、準(zhǔn)備部分:(839。)。:齊步走一跑步一立定。準(zhǔn)備活動(dòng)，慢跑200米，兒童廣播韻律操6節(jié)。二、基本部分:(2839。)1上兩步擲壘球或沙包(二)(1)動(dòng)作:迅速，連貫地完成上兩步和向后引球的動(dòng)作，再按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過。(2)講解示范。(3)練習(xí)方法和注意事項(xiàng)參看第10課。2。跳背(1)動(dòng)作:兩人一組。一人兩腳左右開立站穩(wěn)，上體前屈，低頭，兩手支撐在兩膝上，另一人做3一一5步助跑，雙腳起跳。兩手支撐于他的背部和臀部(用力不宜過大)，同時(shí)兩腿伸直向左右分開，騰空越過人背。落地成半蹲，兩臂斜上舉。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)。把學(xué)生分成人數(shù)相等4隊(duì)，分別排成一列橫隊(duì)，按順序依次進(jìn)行練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):一人做上體前屈，低頭，不得突然降低和升高。練習(xí)時(shí)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，注意安全。三、結(jié)束部分:(439。)。2。小結(jié)、講評(píng)。； 。小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：1.分腿騰越(山羊)(一)(三)教學(xué)任務(wù):，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性，增養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)精神。，發(fā)展投擲能力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。)。:分隊(duì)法練習(xí)。動(dòng)作要領(lǐng):二(四)路縱隊(duì)行進(jìn)間聽到“左右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)一走！”的口令后，左邊的一(二)路左轉(zhuǎn)彎走，右邊的一(二)路右轉(zhuǎn)彎走，分成方向相反的兩個(gè)一(二)路縱隊(duì)行進(jìn)。二、基本部分:(2839。)1分腿騰越(山羊)(一）(1)動(dòng)作：助跑、起跳，兩臂前伸支撐器械，含胸、提腰背、屈髖，兩腿向左右分開，然后兩手迅速推離器械，使身體向前上方騰起，走過越過器械。落地成半蹲，兩臂斜上舉。（2）教師講解示范。（3）練習(xí)方法：分組練習(xí)。分解動(dòng)作練習(xí)：蹬地、屈髖成分腿立撐、推手成分腿站立、兩臂斜上舉。幾步助跑、起跳、兩手支撐器械、提腰、屈髖、分腿、推手回落。完整動(dòng)作練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):重點(diǎn)掌握雙腳起跳，推手及時(shí)有力。保護(hù)與幫助，站在器械斜前方。學(xué)生越過器械后，扶上臂 或落地后扶臂、腹。2上兩步擲壘球或沙包(三)(1)動(dòng)作:面對(duì)投擲方向站立。兩腿前后分開，左腳在前支撐身體，右腿在后并提起腳跟，右手持球于胸前。擲時(shí)，右腿先迅速向前邁出一步。左腿緊接著再向前邁出一步，同時(shí)右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球。上體向右轉(zhuǎn)動(dòng)，使左肩對(duì)著投擲方向，當(dāng)左腳剛一著地，即按原地側(cè)向擲壘球的要求，將球用力向前上方擲出。并從前面的兩條橫繩中間穿過。(2)練習(xí)方法和注意事項(xiàng)參看第10課。三、三、結(jié)束部分:(4)； 、講評(píng)； ； 。小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：1分腿騰越(山羊)(二):奪球戰(zhàn) 教學(xué)任務(wù)，1進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握分腿騰越技術(shù)動(dòng)作。，發(fā)展學(xué)生的對(duì)抗能力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分：(839。)1開課式。：分隊(duì)法。:慢跑4oo米。徒手操6節(jié)。二、基本部分:(2839。)(出羊)(二)(1)動(dòng)作:助跑。起跳，兩臂前伸支撐器械，含胸、稍提臀屈髖，兩腿伸直向左右分開。同時(shí)兩手用力迅速推離器械，身體向前上方騰起。越過器械。落地成半蹲，兩臂斜上舉。（2)講解示范。（3)練習(xí)方法，參看第13課。(4)注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)安全。防止發(fā)生事故。游戲：奪球戰(zhàn)(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊(duì)。各隊(duì)成一列橫隊(duì)面對(duì)圓圈站立。兩隊(duì)各派一人在圈內(nèi)互抱一個(gè)小籃球。游戲開始，雙方盡力奪球或把對(duì)方拉出圈外。先奪到球或把對(duì)方拉出圈外的就得1分。然后各隊(duì)換人最后進(jìn)行以積分多的隊(duì)為勝。(2)規(guī)則:奪球時(shí)不得故意松手，不得推人。(3)注意事項(xiàng):，中間畫5一一10個(gè)直徑2米的圓圈，每個(gè)圈內(nèi)放一個(gè)籃球。男女生應(yīng)分組比賽。三、結(jié)束部分:(4，1整理放松，2小結(jié)、講評(píng)； 3宣布下次課內(nèi)容。4下課。教學(xué)內(nèi)容：(一) 教學(xué)任務(wù):1學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作彈踢沖拳動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性。z掌握快速跑技術(shù)，培養(yǎng)跑的能力，教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。1開課式。2隊(duì)列練習(xí):并隊(duì)法、分隊(duì)法3準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑兩圈。徒手操。二、基本部分:(281。武術(shù)基本動(dòng)作(一)彈踢沖拳(1)動(dòng)作:預(yù)備姿勢(shì):劫弓步?jīng)_拳。身體前移，左腿直立支撐，右腿屈膝向前彈踢，腳面繃直，高于胯平，同時(shí)左拳向前沖擊，拳心向下，高與肩平，右拳收抱于右腰間，眼看前方。左、右交替練習(xí)。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:教師統(tǒng)一口令，學(xué)生集體練習(xí)。(4)注意事項(xiàng)：略 (1)動(dòng)作：用站立式姿勢(shì)起跑。跑時(shí)要正確地運(yùn)用后蹬技術(shù)有力地進(jìn)行后蹬。著地時(shí)擺動(dòng)腿積極下壓，用前腳掌著地跑，跑成直線。上體正直稍向前上。兩臂屈肘有力地前后擺動(dòng)，迅速向前跑動(dòng)。(2)教師分解示范。(3)練習(xí)方法:在場(chǎng)地上畫2一4條50米跑道，成兩列橫隊(duì)分別站在跑道兩側(cè)，教師講解示范后。把學(xué)生分成a一一4人一組，教師發(fā)令，按順序一個(gè)組一個(gè)組進(jìn)行練習(xí)。(4)注意事項(xiàng)，要求腿的動(dòng)作正確、輕松、自然、協(xié)調(diào)。三、三、結(jié)束部分:(439。)1整理放松，2小結(jié)、講評(píng)，3宣布下次課內(nèi)容，4下課。小學(xué)三年級(jí)體育課教案小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：1武術(shù)基本動(dòng)作(二)(一)教學(xué)任務(wù):1。學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作馬步架打，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性。z。初步掌握跨越式跳高的起跳技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的彈跳力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。)1。開課式。2。隊(duì)列練習(xí):并隊(duì)、分隊(duì)法。3。準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米。雙人操6節(jié)。二、二、基本部分:(28’)1武術(shù)基本動(dòng)作(二)馬步架打(1)動(dòng)作:預(yù)備姿勢(shì):直立抱拳。左腳向左跨一步，兩腿下蹲成馬步，同時(shí)右拳變掌，前臂內(nèi)旋，由左向右上方架起。左拳向左沖出，拳心向下，眼看左拳前方。左、右交替練習(xí)。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)，參看第15課?？缭绞教?一)(1)動(dòng)作:跨越式跳高是一種較為簡(jiǎn)單的跳高方法。(2)講解示范“(3)練巧方法:分組練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):略三、結(jié)束部分:(439。)1整理放松，2。小結(jié)、講評(píng)，3宣布下次課內(nèi)容 。小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：(三):”8“字運(yùn)小足球 教學(xué)任務(wù):I，學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作歇步蓋打，發(fā)展協(xié)調(diào)性。3通過”8“字運(yùn)小足球游戲。學(xué)會(huì)運(yùn)球、停球技術(shù)，培養(yǎng)控球能力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分，(鏟)。2隊(duì)列練習(xí):錯(cuò)肩行進(jìn)。要領(lǐng):兩個(gè)一(二)路縱隊(duì)迎面相遇靠右(左)邊錯(cuò)肩走過，相互之間的距離為一步?？诹睿睆挠?左)邊錯(cuò)肩一一走!“3準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑200米。徒手操6節(jié)。二、基本部分，(98,)1，武術(shù)基本動(dòng)作(三)歇步蓋打(1)動(dòng)作，預(yù)備姿勢(shì)，馬步架打。，同時(shí)右拳變掌經(jīng)頭上向左前下方蓋掌，掌外沿向前，劈體左轉(zhuǎn)90度，左掌變?nèi)毡в谧笱g，眼看右掌。，兩腿屈膝下蹲成歇步，同時(shí)左拳向前沖擊，拳心向下，右掌變?nèi)毡в谟已g，眼看左拳前方。（2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)，參看第15課。2。游戲”8“字運(yùn)小足球(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的幾組，各組成一路縱隊(duì)站在起跑線后。游戲開始，排頭跑向預(yù)先放有小足球的停球點(diǎn)運(yùn)球前進(jìn)，按規(guī)定的”8字路線運(yùn)球，到達(dá)停球點(diǎn)時(shí)將球停穩(wěn)，然后跑回原隊(duì)排尾，下一個(gè)人見球停穩(wěn)后，跑 到停球點(diǎn)，再用同樣方法運(yùn)球。各組依次進(jìn)行，按全組做完的先后順序排列名次。(2)規(guī)則:。，必須將球停穩(wěn)在停球點(diǎn)上。(3)注意事項(xiàng):0在暢地上畫一條起點(diǎn)線。在起點(diǎn)線畫4一一8個(gè)直徑一米的小圓圈，把學(xué)生分成2一一4組進(jìn)行練習(xí)。0教師隨時(shí)觀察糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。0教育學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。三、結(jié)束部分:(y)1整理放松。2，小結(jié)、講評(píng)，3。宣布下次課內(nèi)容 。小學(xué)三年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：(四)(二)教學(xué)任務(wù)：1學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作提膝仆步穿掌，發(fā)展靈敏素質(zhì)。，發(fā)展彈跳力 教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分：（8’）。：錯(cuò)肩行進(jìn)走。，慢跑200米。兒寬廣播韻體操6節(jié)。二、基本部分:（2839。)l武術(shù)基本動(dòng)作（四)提膝仆步穿掌： 預(yù)備姿勢(shì):歇步?jīng)_拳。1兩腿起立，身體左轉(zhuǎn)間肘左拳變掌，掌心向下，右拳變掌，掌心向上，左腿提膝，右掌從左手背上向右斜上方穿出，左手爪勢(shì)收至右腋下，左手成立掌，沿左腿內(nèi)側(cè)向前穿出后成側(cè)掌，眼看左掌。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)參看第15課。2跨越式跳高(二)動(dòng)作：略三結(jié)束部分1整理放松，、講評(píng)， 第五篇：小學(xué)三年級(jí)體育課教案上第一課快速起跑和自然快跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲中體驗(yàn)快速起跑和自然快跑動(dòng)作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲、自然快跑 學(xué)習(xí)步驟：一、趣味游戲練反應(yīng)教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列。組織學(xué)生游戲：“左腳、右腳”“高人、矮人” “快找伙伴”“聽信號(hào)起跑”。組織學(xué)生評(píng)一評(píng)，誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。學(xué)生活動(dòng)：看老師手勢(shì)，聽老師口令快速集隊(duì)，并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。配合兒歌，體驗(yàn)踏步要求。積極配合教師進(jìn)行原地小游戲，比一比誰(shuí)的反應(yīng)快，誰(shuí)的動(dòng)作正確。分散游戲，進(jìn)一步體驗(yàn)快速反應(yīng)。組 織：四路縱隊(duì)、自由分散 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx二、積極比賽練動(dòng)作教師活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生分組練習(xí)，復(fù)習(xí)直線走，比一比哪一組練習(xí)得最認(rèn)真。教學(xué)生自然快跑兒歌：兩臂彎彎前后擺，腳跟提起快快跑，并組織學(xué)生根據(jù)兒歌體驗(yàn)動(dòng)作。講解示范自然快跑動(dòng)作，并組織學(xué)生游戲比賽：看看誰(shuí)是小冠軍。學(xué)生活動(dòng)：嘗試在小組長(zhǎng)的指揮下進(jìn)行直線走，體驗(yàn)上體正直放松的直線走動(dòng)作。學(xué)習(xí)兒歌，并且邊唱兒歌邊練動(dòng)作，初步體驗(yàn)自然快跑中的擺臂動(dòng)作和前腳掌著地動(dòng)作。認(rèn)真觀察示范，學(xué)一學(xué)、練一練、比一比誰(shuí)是小冠軍，學(xué)生在比賽中體驗(yàn)自然快跑動(dòng)作。組 織：分組練習(xí)三、練習(xí)延伸巧放松教師活動(dòng)：，組織學(xué)生體驗(yàn)放松,引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受。，引導(dǎo)學(xué)生回答出該次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況和表現(xiàn)給予積極評(píng)價(jià)，并提出今后在哪些方面仍需努力。學(xué)生活動(dòng)：，并親自體驗(yàn)后退走。，并能夠勉勵(lì)自己繼續(xù)努力。組 織：自由分散、四路縱隊(duì)第二課 游戲?qū)W習(xí)目標(biāo)：在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的良好精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：多種游戲 學(xué)習(xí)步驟：一、班級(jí)展示，活躍情緒教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)、練習(xí)隊(duì)列。與小游戲結(jié)合，練習(xí)快快集合，比比看哪組做得最快，最靜，最齊。學(xué)生活動(dòng)：按老師口令，精神飽滿，反復(fù)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)?？蠢蠋熓謩?shì)，聽老師口令快速集隊(duì)，并從集隊(duì)體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。組 織：四列橫隊(duì)到自由分組分散 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx二、團(tuán)結(jié)合作、快樂游戲教師活動(dòng)：講解示范游戲的方法，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試性地游戲練習(xí)（時(shí)間很短）。集合隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生練習(xí)中的不夠規(guī)范的地方及時(shí)改進(jìn)。再次組織游戲。集合詢問學(xué)生你們感覺這樣游戲好不好，好在哪里，不好在哪里。老師總結(jié)改變游戲規(guī)則再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。總評(píng)學(xué)生在這次課中的表現(xiàn)，給予學(xué)生客觀評(píng)價(jià)。主要以鼓勵(lì)為主，充分調(diào)動(dòng)和保持學(xué)生積極性的長(zhǎng)久性。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解和示范，開動(dòng)腦筋，積極思考。在游戲中，發(fā)揮自己小主人翁的態(tài)度。積極與小組同學(xué)密切配合，快樂積極地進(jìn)行游戲，并體會(huì)規(guī)則的變化所帶來(lái)的不同游戲的方法。知道遵守規(guī)則的重要性。組 織：先集中再分散三、積極思考，找出不足教師活動(dòng)：總評(píng)這次課同學(xué)們的表現(xiàn)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)評(píng)價(jià)。詢