六年級信息技術(shù)下冊十七綠色食品教學建議冀教版(編輯修改稿)
2024-11-15 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的認識，并學會二級頁面內(nèi)容在同一窗口瀏覽的制作方法，體會二級頁面內(nèi)容在同一窗口瀏覽的信息呈現(xiàn)特點。1．關(guān)于導入課前教師可以先給學生講述“后羿射日”的故事，讓學生了解太陽也有神秘的傳說，激起學生探索太陽之謎的興趣2．二級頁面的制作由于本課網(wǎng)頁中一級頁面和二級頁面有一部分相同的內(nèi)容，只是導航欄對應的具體內(nèi)容不同，所以可以采取復制和粘貼的方法，只將不同部分做相應修改即可。太陽傳說、概貌、結(jié)構(gòu)、太陽活動等側(cè)重的面不同，在頁面結(jié)構(gòu)和色彩上可以采取不同的風格展示。此效果還可以使用框架形式制作，將在十六課做詳細的介紹。3．一級頁面和二級頁面的鏈接本課網(wǎng)頁最突出的特點是欄目的所有二級頁面都在首頁顯示，點擊相應鏈接不必在新窗口瀏覽具體內(nèi)容。本課網(wǎng)頁將所有信息都在首頁呈現(xiàn)，但由于將內(nèi)容分成欄目，信息的表達也很有系統(tǒng)性。4．關(guān)于交流二級頁面內(nèi)容在同一窗口瀏覽顯示，可以方便的實現(xiàn)欄目內(nèi)容的跳轉(zhuǎn)。不必增加新的窗口既可瀏覽到整個網(wǎng)站的內(nèi)容。學生通過親自實踐制作這樣的網(wǎng)頁，可以在給其他同學演示的同時，從多方面說出其優(yōu)點。第四篇：冀教版六年級信息技術(shù)教學工作計劃六年級信息技術(shù)教學工作計劃2016—2017學六年級信息技術(shù)教學工作計劃一、學情分析本計劃針對六年級全體學生，通過三年的學習，學生對辦公軟件例如word、powerpoint有一定了解，但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后練習鞏固的機會較少，所以，這一部分學生
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