【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。要建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體制，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，激勵(lì)教學(xué)方式方法的創(chuàng)新。要建立教學(xué)警示和退出機(jī)制，師德師風(fēng)較差、教學(xué)能力不足的教師經(jīng)警示仍不能限期整改的，應(yīng)予以辭退。完善教師培訓(xùn)制度，對(duì)每年引進(jìn)的人才和教師進(jìn)行師德和學(xué)校規(guī)章制度的培訓(xùn)；建立談話制度，各系、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要對(duì)新上崗教師進(jìn)行履行師德規(guī)范的談話，幫助新上崗的教師一上崗就樹(shù)立以德治教的意識(shí)；建立公開(kāi)、公平、公正的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的業(yè)績(jī)和科研成就。建立健全新員工入職宣誓和退休職工榮休制度，9月份為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月，每年教師節(jié)前夕舉辦院級(jí)表彰活動(dòng)。要尊重知識(shí)、尊重人才。牢固樹(shù)立依靠教師辦好學(xué)院的意識(shí)，營(yíng)造教師心情舒暢的工作氛圍和靈活、高效的用人機(jī)制。從思想上、政治上和生活上關(guān)心教師的成長(zhǎng)，關(guān)心教師的生活，積極創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍和工作條件，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃學(xué)風(fēng)是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。要努力培育勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)入公寓和班主任每周深入學(xué)生公寓檢查制度，加強(qiáng)學(xué)生上課考勤，整肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)校園不文明行為的糾察和引導(dǎo)，定期通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法和道德實(shí)踐意識(shí)。開(kāi)展主題教育。把開(kāi)展主題教育作為促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的有效手段和途徑。每年舉辦一次以“刻苦誠(chéng)信做人，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)周活動(dòng)，開(kāi)展一次以“我愛(ài)我家”為主題的文明教室、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，要按照“積極健康、美觀大方、簡(jiǎn)潔明了、文化氛圍濃厚、品位高雅”的要求，積極打造具有我校特色的教室文化、宿舍文化。大力開(kāi)展學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化氛圍。以課堂教學(xué)為依托，以課外活動(dòng)為平臺(tái)，把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育融入學(xué)校人才培養(yǎng)的全過(guò)程，培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，營(yíng)造校園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。（五）實(shí)施師生行為文化建設(shè)規(guī)劃行為是道德、修養(yǎng)和文化素質(zhì)的綜合反映。加強(qiáng)行為文化建設(shè)是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是育人工作的重要內(nèi)容。教師必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的理想信念，有良好的教風(fēng)，做到學(xué)高為師、身正為范，即以學(xué)教人，又以德育人，敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，既傳授知識(shí)，又塑造靈魂，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德，努力實(shí)踐黨的教育方針，崇尚學(xué)術(shù)，獻(xiàn)身科學(xué)，淡泊名利，甘為人梯，用自身的優(yōu)秀形象，寬廣的胸懷，高尚的品質(zhì)和人格魅力盡守職責(zé)，作無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模，教書(shū)育人的楷模，業(yè)務(wù)上過(guò)硬出眾，業(yè)績(jī)上優(yōu)秀出色，學(xué)術(shù)上帶頭，為培養(yǎng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作貢獻(xiàn)。機(jī)關(guān)干部一是要做到政治合格、思想領(lǐng)先，刻苦學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)；二是求真務(wù)實(shí)，精通業(yè)務(wù)，堅(jiān)持黨的思想路線，具備履行職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng)，有較強(qiáng)的處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神；三是胸懷大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，廣泛聯(lián)系群眾，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，嚴(yán)格要求自己，作維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范；四是深入基層，掌握第一手資料，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，以群眾滿意不滿意，師生高興不高興作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)；五是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在履行職責(zé)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為黨的事業(yè)作貢獻(xiàn)。后勤管理和安全保衛(wèi)要做到安心工作，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中作貢獻(xiàn)；精通業(yè)務(wù)，忠誠(chéng)履職，在改革中作貢獻(xiàn)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，在服務(wù)育人和環(huán)境育人中作貢獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，在履行崗位職責(zé)中作貢獻(xiàn)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治、道德修養(yǎng)、職業(yè)綜合素質(zhì)的教育，完善和修訂學(xué)生手冊(cè)，成立校園文明督查隊(duì)，開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)和檢查。（六）實(shí)施校園文化活動(dòng)品牌打造規(guī)劃思想政治主題教育。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生文明修身承諾活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)周活動(dòng)、教師節(jié)慰問(wèn)服務(wù)活動(dòng)，使之成為學(xué)校品牌主題教育。文體藝術(shù)活動(dòng)。按照“大型活動(dòng)屆次化、精品化，中型活動(dòng)院（系）化、特色化，小型活動(dòng)社團(tuán)化、經(jīng)?；放苹顒?dòng)班級(jí)化、普及化”的活動(dòng)思路，積極開(kāi)展各類特色鮮明、參與面廣的師生員工文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)，精心打造一批品牌文化活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持“項(xiàng)目化運(yùn)作、專業(yè)化實(shí)踐、基地化發(fā)展、制度化保障、社會(huì)化推進(jìn)”的工作思路，每年組建社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，逐步擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐規(guī)模，加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。建立院、系分層管理體系，本著“突出思想理論先進(jìn)性，藝術(shù)學(xué)術(shù)科技型，加強(qiáng)志愿服務(wù)型，優(yōu)化文體藝術(shù)型，鼓勵(lì)興趣愛(ài)好型”的思路，調(diào)整學(xué)生社團(tuán)布局結(jié)構(gòu)，保持30個(gè)左右有影響的學(xué)生社團(tuán)，落實(shí)每個(gè)社團(tuán)“有一位指導(dǎo)老師，有一項(xiàng)特色活動(dòng)，有一定經(jīng)費(fèi)保障”的“三個(gè)一”要求，每年推出不少于50項(xiàng)的學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立青年志愿者協(xié)會(huì)，堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)宗旨，按照“立足學(xué)院、面向社會(huì)”的志愿服務(wù)活動(dòng)原則，鼓勵(lì)青年教職工和在校大學(xué)生爭(zhēng)做志愿者。（七）校園文化陣地建設(shè)規(guī)劃加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)。要進(jìn)一步建立健全通訊員隊(duì)伍，經(jīng)常組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高新聞報(bào)道的時(shí)效性和針對(duì)性，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)廣播臺(tái)建設(shè)。廣播要面向廣大學(xué)生，積極報(bào)道各單位的工作動(dòng)態(tài)，多報(bào)道同學(xué)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡和高雅文化和學(xué)術(shù)知識(shí)。加強(qiáng)校報(bào)建設(shè)。要積極創(chuàng)造條件，建立健全大學(xué)生記者團(tuán)和校報(bào)編輯隊(duì)伍。加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心管理。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展，不斷增加活動(dòng)場(chǎng)所，改善活動(dòng)條件。加強(qiáng)橫幅、刊版、櫥窗宣傳的管理。各單位在校園懸掛宣傳橫幅和放置刊版要做到懸掛放置點(diǎn)與環(huán)境和諧統(tǒng)一。要加強(qiáng)櫥窗宣傳，精心設(shè)計(jì)并進(jìn)行定期更新,使其成為學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景。加強(qiáng)與周邊社區(qū)及相關(guān)單位的聯(lián)系，通過(guò)志愿者服務(wù)、文藝進(jìn)社區(qū)等形式，使校園文化載體向社會(huì)延伸，增強(qiáng)校園文化的輻射功能，擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響。（八）校園環(huán)境文化建設(shè)規(guī)劃校園環(huán)境是校園文化的物質(zhì)層面，優(yōu)良的校園環(huán)境不僅本身即是一種物質(zhì)文化，還會(huì)對(duì)精神文化以及各類文化生活起到很好的促進(jìn)作用，是育人工作的重要組成部分。校園環(huán)境文化包括教室文化、宿舍文化、廣場(chǎng)文化、辦公室文化、走廊文化、食堂文化以及公共場(chǎng)所文化。環(huán)境文化建設(shè)要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，突出育人特色和學(xué)術(shù)氛圍，按照“綠色、高雅、理性、開(kāi)放、和諧”的原則建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化，為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂(lè)的優(yōu)美環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。建設(shè)承載歷史和人文底蘊(yùn)的校園景觀。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的樓、路、園、樹(shù)、草等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。將校訓(xùn)、校徽、校標(biāo)等元素融入校園景觀，以主題雕塑、書(shū)畫(huà)作品等為載體營(yíng)造文化氛圍，豐富校園景觀的內(nèi)涵，不斷提升校園物質(zhì)文化環(huán)境的層次和品位。打造特色鮮明的文化標(biāo)識(shí)。完善校園文化標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，組織師生廣泛參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)、命名以及管理工作。規(guī)范校訓(xùn)、校徽、校標(biāo)、道路指示牌、主題雕塑等校園文化標(biāo)識(shí)物的使用。規(guī)劃與建設(shè)校園文化活動(dòng)場(chǎng)所。充分發(fā)揮體育場(chǎng)館、學(xué)生活動(dòng)中心的使用功能。在校園內(nèi)建立各種展示區(qū)，如學(xué)生優(yōu)秀作品展示區(qū)、杰出校友成就展示區(qū)、企業(yè)文化展示區(qū)等，強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育。制定校園環(huán)境管理相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)校園廣告、橫幅、標(biāo)語(yǔ)的管理，保持校園環(huán)境整潔。提倡積極向上、品位高雅的教室文化、宿舍文化、廣場(chǎng)文化、走廊文化、食堂文化、公共場(chǎng)所文化等。根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，科學(xué)合理規(guī)劃校區(qū)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展方向，在校園內(nèi)有選擇地建設(shè)標(biāo)志性文化景點(diǎn)，營(yíng)造富有文化氣息的校園文化角、文化長(zhǎng)廊等。依托現(xiàn)有布局和設(shè)施，在綠地、樹(shù)蔭下適當(dāng)增加一些供師生學(xué)習(xí)、休息的設(shè)施；在教室內(nèi)添置勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造惜時(shí)、向上氛圍；在校園合適位置建立信息宣傳欄，作為學(xué)院和職能部門發(fā)布信息的宣傳陣地。開(kāi)發(fā)利用學(xué)生公寓的功能，在公寓樓內(nèi)建立黨團(tuán)活動(dòng)室、自習(xí)室、接待室等場(chǎng)所，發(fā)揮樓宇的文化培育功能。重視校園治安綜合治理工作。建立健全綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)院安全管理和安全保衛(wèi)工作，及時(shí)處理侵害學(xué)生合法權(quán)益、身心健康的事件和影響學(xué)院、社會(huì)穩(wěn)定的事端，維護(hù)學(xué)院正常教學(xué)、工作和生活秩序。（九）實(shí)施品牌形象塑造計(jì)劃建立學(xué)院品牌形象識(shí)別系統(tǒng)，規(guī)范?；?、校標(biāo)、校旗、的制度。規(guī)范學(xué)校辦公用品、公文的格式、標(biāo)識(shí)，規(guī)范學(xué)校各類牌匾的規(guī)格與設(shè)計(jì)。重視學(xué)校公共關(guān)系，建立記者接待和突發(fā)事件應(yīng)急宣傳制度。重視對(duì)外宣傳工作，建立健全新聞發(fā)布會(huì)和新聞發(fā)言人制度。重視對(duì)師生進(jìn)行品牌意識(shí)的教育。六、校園文化建設(shè)步驟校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，要經(jīng)歷一個(gè)初步啟動(dòng)、逐步完善、定型和深化的過(guò)程。我院計(jì)劃用三年時(shí)間，分步建設(shè)，逐步深化。（一）啟動(dòng)階段（**.11——**.01）成立校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定完善校園文化建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度；調(diào)研分析、論證；編制校園文化建設(shè)方案；總結(jié)前期建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)；初步實(shí)施。（二）建設(shè)與實(shí)施階段（**.01——**.12）按照本建設(shè)方案要求，扎實(shí)實(shí)施校園文化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)；對(duì)項(xiàng)目實(shí)施