三年級(jí)健康教育期末試卷質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2024-11-15 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是每平方米種3棵月季花應(yīng)用面積乘3，而不是用除法。第5題出錯(cuò)的也較多，主要是不會(huì)聯(lián)系實(shí)際分析和解決問(wèn)題。第6題出的最多，主要是題中的信息很多，要解決的問(wèn)題也多，學(xué)生不能較好的進(jìn)行信息的選擇。三、通過(guò)這次測(cè)試，反映出的問(wèn)題：(一)、學(xué)生的計(jì)算能力比較欠缺，簡(jiǎn)單的加、減、乘、除也很容易出錯(cuò)。(二)、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還不夠，非常粗心。題目會(huì)抄錯(cuò)；簡(jiǎn)單口算也會(huì)計(jì)算錯(cuò)；算完結(jié)果會(huì)抄錯(cuò)；余數(shù)會(huì)漏掉；等等。(三)、學(xué)生的綜合思維能力還不夠，沒(méi)有形成列綜合算式的能力和習(xí)慣，對(duì)于列綜合算式給予加分這樣的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)能享受到，今后應(yīng)在學(xué)生的這一方面給以重點(diǎn)強(qiáng)化。(四)、學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中不能很好聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析，對(duì)給出的信息不能較好的選擇利用，進(jìn)而解決問(wèn)題。(五)、通過(guò)這次測(cè)試，還反映出學(xué)生中一個(gè)非常普遍存在的問(wèn)題，就是學(xué)生的審題能力和檢查驗(yàn)算的習(xí)慣比較差。四、今后教學(xué)措施注意下幾點(diǎn)：(一)、培養(yǎng)學(xué)生讀題、仔細(xì)審題、認(rèn)真分析以及綜合的分析問(wèn)題的能力和習(xí)慣。做到拿到題目先瀏覽，清楚已知條件和要求問(wèn)題，然后再進(jìn)習(xí)分析、解答。解決問(wèn)題還要重視數(shù)量關(guān)系的分析，不但要讓學(xué)生知道怎么做，更要讓學(xué)生知道為什么這樣做。(二)、對(duì)一些基本概念還應(yīng)在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。(三)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)題目的分析能力。特別是一些題目比較長(zhǎng)、字?jǐn)?shù)比較多的問(wèn)題，先理清思路，酌句分析。(四)、在計(jì)算方面還應(yīng)加強(qiáng)，通過(guò)實(shí)際情境，先理解計(jì)算法則，采用形式多樣進(jìn)行計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。要做到20個(gè)字：加強(qiáng)口算、教學(xué)得法、緊扣法則、訓(xùn)練到位、養(yǎng)成習(xí)慣。.(五)、根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對(duì)他們因材施教，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì).(六)、進(jìn)一步做好防差轉(zhuǎn)差工作，防止兩極分化低齡化的現(xiàn)象。在平時(shí)的教學(xué)中盡量要做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到最基本的要求，這確實(shí)需要教師付出更多的心血、愛(ài)心和耐心第四篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析三年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析一、總體情況本次試卷覆蓋面全，能從多方面考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)和學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。總體來(lái)看，這張?jiān)嚲硪曰A(chǔ)知識(shí)的考查為主，題量適中，基本上沒(méi)有偏、難的題型，試題類(lèi)型比較靈活，并且比較貼近學(xué)生生活。但是學(xué)生做的還可以，三年級(jí)人數(shù)是223人，總分是18859，優(yōu)秀率, %，%。二、試卷分析本次命題共分八大題,下面就對(duì)本次測(cè)試中存在的問(wèn)題逐題作一分析: 第一部分：計(jì)算（共30分）口算：95%學(xué)生得滿(mǎn)分，%。其他學(xué)生多是做錯(cuò)一道題，極個(gè)別錯(cuò)兩道。筆算：90％的同學(xué)得滿(mǎn)分，%.。出錯(cuò)的原因主要是粗心，如：計(jì)算結(jié)果有余數(shù)的，在橫式上寫(xiě)答案時(shí)不寫(xiě)余數(shù)，計(jì)算完沒(méi)有寫(xiě)結(jié)果，寫(xiě)結(jié)果時(shí)抄錯(cuò)數(shù)，還有要驗(yàn)算的結(jié)果寫(xiě)的被除數(shù)。在計(jì)算725247。5時(shí)，有的等于150，說(shuō)明學(xué)生對(duì)商中間有0的除法的算法沒(méi)有掌握。列式計(jì)算：93%的同學(xué)的滿(mǎn)分，%.出錯(cuò)的同學(xué)主要是計(jì)算不細(xì)心。第二部分：基礎(chǔ)知識(shí)第一題：填一填。（共20分)。30％的學(xué)生出錯(cuò)在5分以?xún)?nèi)，%，出錯(cuò)率最高的是第4題，“2100年2月有（）天。王立江今年30歲，他是（）年出生的，這一年是（）年?！弊鲥e(cuò)的答案各不一樣，大概有40%的學(xué)生做錯(cuò)，原因是沒(méi)有理解題意。再次是第3題單位換算，兩個(gè)空，有些同學(xué)面積單位之間的進(jìn)率搞錯(cuò)，導(dǎo)致做錯(cuò)。第二題：選一選（5分）出錯(cuò)最多的
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