【文章內容簡介】 種題型大多要求句式一致，那就要看例句是何種句式：是復句還是單句。如是復句，仿句也應是復句，且假設、因果、遞進、并列等復句關系也應一致；如是單句，仿句也應是單句，且主、謂、賓、定、狀、補的位置相一致。如1994年全國中考題的例句是：古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世？這是一個假設關系的復句。又如2000年全國中考題的例句是：①虛偽和欺詐產生罪惡。(美愛迪生)②蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。(俄契訶夫)這兩個例句中①是單句，②是并列關系的復句。審修辭格式這種題型往往要做到修辭一致，這就要求考生對《考試說明》中提到的常用的八種修辭能正確理解，并能熟練運用。這八種修辭是比喻、比擬、排比、反問、對偶、借代、設問、夸張。如修辭使用不當，就會“失之毫厘，謬以千里”?！衩鞔_思路一定二仿三連第一步：確定對象(如仿句的主語、喻體等)。以1998年的題為例，原題是：依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。(4分)書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。(不超過60個字)這道題所用的修辭手法為比喻，仿句要求以“時間”開頭，主語已加以限定，則確定的對象為喻體?？纱_定的對象有：清風、細雨；清泉、流水；良藥、利刃??第二步：遣詞仿寫。根據(jù)審題信息，例句的內容是描寫書籍的作用，則仿句的內容是要描述時間的作用，根據(jù)本體和喻體相通這一特點，仿寫出的語句有：清風能吹散愁云，細雨能洗去雜質；清泉能洗滌污垢，流水能沖走痛苦的回憶；良藥能減輕傷痛，利刃能切除毒瘤??第三步：連貫語句。根據(jù)句式一致，把以上內容連貫成與原文主旨一致的幾句話。時間好比一陣清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質。時間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤??●檢查驗證、融會貫通審視所仿寫的句子，看它是否有語病，是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。下面幾個仿句是從學生答案中抽出來的，請看它們是否得當：時間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命；時間好比一架穿梭機，它能帶我們遨游歷史長河。時間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。上述句子在內容上，句式上，修辭上都符合題目要求，但是這些句子有語病，比喻不當，本體與喻體之間沒有相似點，即不符合比喻句的特點。由此可見，答完之后，最后的驗證也至關重要，否則就會功虧一簣。在考試中，如果能做到審題、解題、驗證三者相結合，那么“句式仿寫”這種題的解答就能萬無一失了。解答示范：仿照下列句子的句式，再寫兩個句子。也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。解題思路：例句從內容上看：是寫一個人盡管平凡，渺小都要積極地奉獻。從句式看：是一個轉折關系的復句。從修辭看：用的是比擬的手法。第三篇：中考語文 《仿寫句子》復習教案講稿五：仿句【考點知識解說】仿寫題主要是考查學生的語言表達能力。一般是命題者提供一定的語境，要求考生參照提供的條件而模仿寫作。該題型一方面考查了句式、修辭等知識，另一方面也注意了組織語言與語言表達的考查，并且能夠聯(lián)系實際生活與閱讀積累考查學生的聯(lián)想、想象能力，是一種綜合性比較強的題型?！镜湫涂碱}】 南京市中考題目03年21．請以“勤奮”為開頭，仿照“真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉”寫兩個句子。（4分）勤奮是_勤奮是攀登知識高峰的階梯，勤奮是遨游知識海洋的航船。04年．20聯(lián)系實際，你認為文中空格處還可以填入哪些“應該適當拒絕”的內容，請寫在下面的空格內，句式與上文一致。(2分)答： 05年23．仿照文中畫線句，聯(lián)系生活實際，在下面的橫線上擬一句歌詞。(3分)二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹著萬重山；答：。參考答案示例：十月你看江南的山，輕霜來把山林染。(本題視內容、句式、文采綜合評分)。06年為了搞好這個專題活動，小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給《南京日報》進行宣傳的形式。她撰寫了《駱駝祥子》的閱讀心語：祥子，一個舊北京的人力車夫，像駱駝一樣聳起脊背，拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。風雨中的哆嗦，烈日下的喘息，讓我讀出了下層勞動人民的辛酸苦難。(2)你從《西游記》《水滸》《繁星春水》中選擇一部，也撰寫一段閱讀心語。(2分)《 》的閱讀心語：答：符合所選名著的思想內容、藝術特色或人物形象特點，語言表達清楚即可。(2分)07年21．閱讀④段中下面這句話，結合鏈接材料揣摩舅舅當時的心理，完成后面的填空。(3分)當他看到今年春節(jié)晚會上民工子弟學校學生朗誦《心里話》的情景，不禁流下了淚水?！炬溄硬牧稀恳獑栁掖丝套钕胝f什么，我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。因為，媽媽把城市的馬路越掃越寬；因為，爸爸建起了新世紀的高樓大廈。別人與我比父母，我和別人比明天。打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花。(摘自2007年央視春節(jié)晚會民工子弟學校學生朗誦的《心里話》)舅舅流下了 ▲ 的淚水，因為他 ▲ ：（1）舅舅流下了自豪（驕傲）的淚水，因為他從這些孩子身上想到了自己的孩子也是愛父母，有志氣的。（2）舅舅流下了激動的淚水，因為他從中看到了和自己一樣的農民工得到了社會的關注和尊重。（意思符合情境即可）08年 5．仿照示例，以災區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。(2分)示例：媽媽 媽媽我深信你還活著 我深信你還活著深信地震只能 深信地震只能 擊碎鋼筋水泥 ▲擊不碎你堅強的心 ▲ 答案示例，摧毀房屋橋梁，摧不毀你頑強的意志。(意思對即可)【分類解題指導】一、仿句的幾種題型。1．嵌入式：所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。如：在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。對應練習：根據(jù)下段文章意思，在橫線上填上適當?shù)木渥?，使讀起來和諧。母親是偉大美麗的，有一片云彩，那是母親的頭發(fā)；有一汪湖泊，那是母親的眸子；有。2．命題式：設定一個語言材料，再另外命題確定內容。這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內容上的前后關聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義關系。如：下列一個句子寫到“虛偽”。直接表述，言簡意賅，請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫一句話。虛偽和欺詐產生罪惡。（[美]愛迪生）勇敢和愛心產生英雄。對應練習：請用一個話題，比如“時間”“金錢”“朋友”等等，依照下面的句子，寫一段話。3．續(xù)寫式：根據(jù)例句的內容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。如：在畫線部分填上恰當?shù)脑?，使分號前后內容、句式對應，修辭方法相同。①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。②樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，4．開放式：一是不提供語言材料，只有內容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內容自定。如：模仿下面句子的格式，另寫一個句子。遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問）答：文化是民族的粘合劑，拼合了多少哀怨的創(chuàng)傷？對應練習：仿照下面的例句，再寫一個比喻句。例句：眼睛像一片安詳?shù)母５?，蓄滿一泓無底的寧靜。不艷、不俗；無喜、無悲【仿句的幾個注意點】 以此題為例 如：仿照下列劃線部分的句子，另寫兩個句子，使前后意思銜接一致。在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。1話題。首先，仿句在話題上要與例句一致，做到材料緊扣觀點，事例典型合理。例題劃線句的前提句是39。在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心39。，顯然話題應是39。愛心39。2句式。仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、主動句、被動句、長句、短句、散句、單句、復句等。從上例來看，例句的句式為使動句，且由兩個分句構成，前一分句為比喻性判斷句，后一分句為使動式兼語句。3修辭。仔細研讀例句所用修辭，仿句應使用與例句同樣的修辭方法。如比喻、排比、對比、比擬、反復、設問、反問、引用等。上例的前一分句用的