【文章內容簡介】 面句子，以“我喜歡”開頭重新造兩個句子，使整個句子構成排比。要求：①要符合語境，語言連貫。②盡量引用文中出現的詩人的詩文。③兩個句子不得超過90字。例句：人生既有煙波江面，就有望穿江面的志士仁人。我喜歡婉約中透出英氣的 8 李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽；我喜歡；我喜歡?！緟⒖即鸢浮浚ㄎ蚁矚g）豪邁中又透著細膩的蘇東坡，雖慨嘆“人生如夢”，但也高歌過“天涯何處無芳草”的灑脫；（我喜歡）疾惡如仇又心懷柔腸的魯迅先生，雖“橫眉冷對千夫指”，但也不掩飾“憐子如何不丈夫”的柔情。（或“（我喜歡）有著超世之才而又處變不驚的蘇軾，雖有著‘一尊還酹江月’的無奈，卻也高歌過‘休將白發(fā)唱黃雞’的達觀”）13．請以原句為話題，用分說的形式補充有關內容。（4分）例句：對于完美的追求，即是對于溫馨與光明的追求。這溫馨能這光明能【參考答案】①（這溫馨能）取代一切惡濁與卑劣；（這光明能）驅散心靈里的一切陰暗與悲觀。②（這溫馨能）蕩滌人世間的一切丑陋和卑鄙；（這光明能）照亮心底里的一切卑微與怯懦。14．請在下面的橫線上再寫一個句子（不得超過75個字），要求運用比喻句，內容上要銜接得當。（6分）例句：世界的煩惱，生活的艱辛，冬天的單調和寂寞，花草樹木的凋零，使她們的心時覺荒如沙漠。一旦看見一盆鮮花，一點亮色，就會【參考答案】①就會如一泓清澈的泉水，流入她們寂寞的心田，使她們感到滋潤于歡愉。②就會如一陣溫馨的清風，溫撫她們躁熱的臉龐，使她們感到涼爽和輕松。15．按照下面這句話的格式，仿寫一句話。（4分）例句：人們只看到春天那爛漫的鮮花，但冬去春來，鮮花的嬌美，只能在冰雪嚴寒中孕育。①人們只看到成功者那幸福的笑容，但寒來暑往，笑容的綻放，只能在勤耕苦耘中醞釀。②人們只看到冠軍那閃光的金牌，但摸爬滾打，金牌的榮耀，只能用拼 9 搏的汗水來鑄造。16．根據下面的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。例句：人生如一首歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符； 人生，； 人生。【參考答案】①（人生）如一首詩，應該多一些健康的情緒，少一些無聊的呻吟；（人生）如一抹云，應該多一些追求的瑰麗，少一些慨嘆的黯淡。②（人生）如一首詩，應該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息；（人生）如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰色的調子。17．擴展下面的語句，要求突出“雞叫”的深層含義。（4分）例句：住在鄉(xiāng)下村里，我愛庭黎明的雞叫，那悠揚的聲音，把所有人都叫醒了?！緟⒖即鸢浮浚ò阉腥硕冀行蚜耍┌盐覀兊睦硐胍步行蚜?，把我們的希望也叫醒了，引導著我們走向曙光，走進新的一天。18．根據下面兩種情景，以“風”為重點，分別擴展成一段話，每段話不得少于30字。（6分）情景一冬天早晨風 情景二夏日傍晚風擴寫情景一擴寫情景二【參考答案】擴寫情景一：北國之冬，早早地就離開家門，趕往學校。風，是北風，卷著漫天的大雪，撲打著我的臉，趕走了所有的睡意。臉，麻酥酥的；心，沉甸甸的。我裹緊了大衣，嘴里叨念著：“風來雨來，不動不搖！”迎著風，大踏步地向學校走去。擴寫情景二：肆虐了一天的酷暑，到傍晚，才有些收斂。多好的清風啊，穿窗而 10 入，撫摩著在窗邊溫課的我的臉，柔柔的，涼涼的；溫拂著我們的心，輕輕地，靜靜地。這傍晚的風仿佛送來了一個甜蜜的夢。19．仿照下面劃橫線的句子的句式擴展語句，要求語意連貫，并且在最后再加上一個抒情議論性的句子，為本段話作一結語。（不得少于30字）例句：童年的一切都是那么美好，在童真的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰?！緟⒖即鸢浮竣伲ㄍ甑囊磺卸际悄敲疵篮??）一抹云霞就是一條飛毯，一棵老樹就是一把巨傘，一堆沙子就是一座金字塔??啊，童年，孩子眼中的世界永遠是那么美好。②一片綠葉就是整個春天，一片紙船就是一艘航母，一枝竹竿就是一匹駿馬，一個水坑就是一個金色池塘??啊，童年，童年的生活總是那么無憂無慮。20．請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型事例，句式要與劃線句的句式相同。歷史上、現實中，通過改行，在社會上真正找到自己位置的人，獲得了成功的例子是不少的。班超原先只是一個碌碌無為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫戰(zhàn)功?！緟⒖即鸢浮竣倨踉X夫先前只是一個平平常常的醫(yī)生，他終于克制不住滿腔沸騰著的創(chuàng)作激情，懷著一份執(zhí)著，毅然棄醫(yī)從文，寫下了洋洋巨卷。②魯迅先生先前也只是一個平平常常的醫(yī)生，他終于看清了醫(yī)學救國的無望，懷著一份責任，毅然棄醫(yī)從文，寫下了驚世鴻篇。21．下面的句子用比喻寫理想的作用。請在“信念”與“意志”、“靈感”中選一個詞，仿寫這兩個句子。（4分）例句：理想是指南針，使我們在暴風雨中補迷失方向。信念是意志是【參考答案】信念是內燃機，讓我們在奮進中不半途而廢。意志是加油站，讓我們在行進中不斷充實力量。靈感是七彩虹，讓我們在迷惘中不感到黑暗。22．仿照下面的句子，再寫兩個句子。（6分）例句：也許你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松，為生命添一分綠意，增一道風景。仿寫①仿寫②【參考答案】①也許你匯不成奔騰的大海，但你依然可以匯聚成一條小溪或一眼清泉，為人生添一分活力，增一絲清涼。②也許你長不成參天的大樹，但你依然可以茁生成一叢灌木或一蓬綠草，為人間添一分生機，增一抹新翠。23．杜甫《漫成一首》“江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴?！睌U寫首句：江月去人只數尺。試從形、色、光、神等方面進行描寫，描繪出這句詩的意境。要求富于文采，不超過100個字。【參考答案】月，升起在大江面上，溶溶的月光，似金又似銀，平鋪在波平如鏡的江面之上，仿佛一條用夢幻鋪就的甬道，誘引著游人，走上去，走進那離人似乎只有幾尺之遙的月宮中去。24．下面是一首《祖國頌》的長詩節(jié)選。讀后仿照相應的句子，把空缺的句子補齊。要求想象合理，比喻恰當，整體結構一致。如果我是一只小鳥①為你唱起一千支一萬支歌。如果我是一粒種子 也要播撒在你溫暖的土地 ②③也要融進你廣袤的胸懷 去催動你繁榮富強的浩海瀚波。【參考答案】①要廝守在你青翠的枝頭 ②為你添上一抹又一抹新綠。③如果我是一朵浪花第二篇：仿寫句子教案備課人：嚴燕玲任教班級：九1/九2中考語文復習：仿寫句子教學目標：；明確仿寫的基本要求。教學重點：學習把握仿寫技巧 教學難點：仿寫怎樣做到神似 教學過程：一、導入新課：“你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力?！蓖瑢W們，想寫出這樣句式整齊、含意雋永的話語嗎？怎樣寫呢？這就是今天我們學習主題：近年來各地中考的一個重要考點