【總結(jié)】影子的游戲教材分析:本課所學(xué)的內(nèi)容《影子的游戲》,是人民教育出版社出版的第二冊第一課美術(shù)教材,是屬于造型·表現(xiàn)。由于該課是新學(xué)期的第一堂課,因此本節(jié)課以游戲體驗為主調(diào)動學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識框架,強(qiáng)調(diào)通過綜合性美術(shù)活動的體驗學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動探索,研究創(chuàng)造,并運(yùn)用綜合性知識技能去造型表現(xiàn)和
2024-12-11 15:09
【總結(jié)】香甜的水果教學(xué)目標(biāo):(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識并表現(xiàn)水果造型,學(xué)會一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果造型的
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】走近大自然課時:1課時課堂類型:造型·表現(xiàn)教材分析:大自然是神秘的,大自然是美麗的,每個孩子都在全身心地體驗著他周圍的世界。本課就是從大自然中美麗的色彩入手,要求學(xué)生從身邊的大自然中去認(rèn)識色彩、感受色彩、體驗色彩,誘發(fā)兒童潛在的色彩美感,積蓄一定的內(nèi)心情感,并通過色彩游戲愉悅身心。本課既培養(yǎng)孩子的感知能力,又培養(yǎng)孩子的認(rèn)
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】動物王國教學(xué)目標(biāo):1.欣賞自然界及藝術(shù)作品中的動物,感受動物的形體美、色彩美、動態(tài)美,從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛之情。2.借助肥皂版畫這一容易操作和掌握的內(nèi)容,讓學(xué)生在畫畫、刻刻、涂涂、印印的游戲中發(fā)散思維,表現(xiàn)自己眼中可愛的動物。3.從制作過程和作業(yè)的效果對版畫的定義、步驟、類別及發(fā)展歷程有初步的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):探討以肥皂版畫這一形式表現(xiàn)
2024-12-11 07:09
【總結(jié)】辦年貨教學(xué)目標(biāo):,動腦筋想辦法進(jìn)行制作菜肴拼盤裝飾與環(huán)境布置。,模擬過新年的情景。,并培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生自選材料進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境布置與置辦年夜飯。教學(xué)難點(diǎn):如何組織好學(xué)生有選擇的進(jìn)行活動及解決學(xué)生作業(yè)過程中技術(shù)上的問題。教具準(zhǔn)備:“過新年”音樂與錄像資料材料準(zhǔn)備:彩紙、剪刀、膠水、筆墨宣紙、蔬果實(shí)
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】乘上大船游世界課型:造型·表現(xiàn)課時:1課時教學(xué)目標(biāo):,采用畫、撕、剪、拼、貼、紙工制作等手法進(jìn)行造型活動。,通過想象表現(xiàn)各種輪船的造型。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生想象,畫出與別人不同的輪船造型。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)對想象、創(chuàng)新的熱情,將繪畫與其他造型方法集合運(yùn)用于作業(yè)之中。教學(xué)準(zhǔn)備:,錄
【總結(jié)】太空里的植物教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計。指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作太空里的植物。。,培養(yǎng)學(xué)生具有突破常規(guī)的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):對太空植物的外形進(jìn)行大膽的想象、創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn):能用各種材料設(shè)計太空植物的形象。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:各種廢舊材料、橡皮泥、彩紙、紙盒、吸管、多媒體、光盤。學(xué)具:各種廢舊材料、橡皮泥
【總結(jié)】會搖的玩具教學(xué)目標(biāo):。,培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫等動手能力。,大膽想象與積極思考,敢想敢說,培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)造意識。體驗造型活動的樂趣。。教學(xué)重點(diǎn):初步合理巧用不同材料制作會搖的玩具。教學(xué)難點(diǎn):了解玩具會搖的特點(diǎn)和造型設(shè)計。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:各種會搖的玩具課件、紙制玩具等。
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】第一篇:一年級美術(shù)上冊我的新朋友教案人教新課標(biāo)版 我的新朋友 教學(xué)目標(biāo): ,養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。 、拼貼和立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。 ,培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會發(fā)現(xiàn)、聯(lián)...
2024-10-21 16:08
【總結(jié)】動畫城[教學(xué)目標(biāo)],初步感受視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的密切聯(lián)系。,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏、音色、旋律等音樂要素的感受能力,提高音樂表現(xiàn)力,發(fā)展音樂想象力和創(chuàng)造力?!秲芍恍∠蟆罚w會三拍子的韻律感。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)歌曲:小朋友們,歡迎你們今天來到“動畫城”里做客,首先,我們先導(dǎo)“動畫城”的百花園
2024-12-13 20:22
【總結(jié)】加法教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)通過操作演示,使學(xué)生初步了解加法的含義,認(rèn)識“+”和“=”這兩個符號,能正確讀出加法算式。(2)能通過操作計算5以內(nèi)的加法,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用加法來解決。初步認(rèn)識加法的意義,會正確計算5以內(nèi)的加法。過程與方法通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計算過程。情感態(tài)度與價值觀
2024-12-13 20:23
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法知識與技能:使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決;培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗,增強(qiáng)自信心。
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊加法知識與技能:使學(xué)生知道加法的含義,能正確的讀出加法算式,使學(xué)生初步學(xué)會生活中有許多問題要用加法來解決;培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生掌握基本知識和技能,進(jìn)行德育滲透。情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】第幾教學(xué)目標(biāo)1.通過情境體驗與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。2.通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,文明守紀(jì)的良好品德。3.讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣和自信心。教學(xué)內(nèi)容教科書第18頁“做一做”及相關(guān)練習(xí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備主題課件,學(xué)具卡
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第38頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4.讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實(shí)際
2024-12-11 06:57