【文章內(nèi)容簡介】 體活動等方面采取安全防范措施，制定《安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》，確保師生安全。建立安全保衛(wèi)制度。財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室等部門和場所要指定人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進入學(xué)校，非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學(xué)校，車輛須停在指定位置。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加強宣傳、定期對學(xué)生進行體格檢查，納入學(xué)生檔案。積極做好近視眼、常見病、傳染病的群體預(yù)防工作。加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生食堂，加強營養(yǎng)指導(dǎo)，保證食品安全與衛(wèi)生。（四）教學(xué)常規(guī)、教師工作常規(guī)堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)。要充分利用寒暑假、每周例會等，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)教育理論知識。要求教師做到：①熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，認(rèn)真填寫《工作手冊》，按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動，按時按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。②熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。③儀表大方，衣著整潔，行為舉止文明禮貌。④教書育人，為人師表，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔從教。不變相指引學(xué)生購買教學(xué)輔助資料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財物，不利用職務(wù)謀取私利。⑤模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康；不賭博，不酗酒，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。⑥堅持進行家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽和不利于團結(jié)的事。錯誤！未找到引用源。不得任意遲到早退、曠課，不隨便增減課時、私自調(diào)課、停課和放假。若遇特殊情況必須請假的，1天以內(nèi)的向當(dāng)天行政值周請假；2天以上的，須經(jīng)校長批準(zhǔn)。教學(xué)管理常規(guī)：嚴(yán)格按照教學(xué)計劃編制課程表，開齊課程，開足課時。合理安排學(xué)生作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?，嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生補課或上新課，繼續(xù)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格學(xué)籍管理，要采取措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，使“四率”達到相關(guān)文件要求和“兩基”驗收標(biāo)準(zhǔn)。多渠道籌集資金增建教室，努力按規(guī)定控制班額，解決部分班學(xué)生擁擠的問題，爭取教學(xué)班級學(xué)額不超過45人。成立學(xué)習(xí)部：①領(lǐng)導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員。②引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和方向，并及時向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。③舉辦與學(xué)習(xí)有關(guān)的興趣小組、競賽等。④協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末等各類考試。課堂教學(xué)常規(guī)：嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，要求各教師必須抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)、課外活動、考核等。①備課。駕馭教材，備課認(rèn)真，目標(biāo)明確，重點突出。教材處理恰當(dāng)，教案設(shè)計層次清楚，重視學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)手段先進。②上課。課堂教學(xué)必須面向全體，因材施教，加強雙基，精講多練，培養(yǎng)能力，課堂組織優(yōu)化，教法新穎靈活，教師善教，學(xué)生樂學(xué)。課堂教學(xué)要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并關(guān)注情感、態(tài)度的培養(yǎng)，要建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，積極實行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)。③輔導(dǎo)。要求全面性、針對性，因人而異，方法多樣。優(yōu)生要求以擴充與提高為主，豐富課余，以求競賽獲勝和特長發(fā)展；中間學(xué)生要求以補充與轉(zhuǎn)化為主，促進向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。后進生要多關(guān)心、多接觸、多面批，使其順利完成學(xué)業(yè)。④作業(yè)。依據(jù)教材內(nèi)容，精心設(shè)計作業(yè)，既有統(tǒng)一要求，又能體現(xiàn)因材施教，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能保證練習(xí)質(zhì)量。認(rèn)真批改，重視講評，反饋及時，矯正有效。作業(yè)批改必須注明批改日期，不得大批大改，不得漏改錯改。（作業(yè)批改量按《畢節(jié)地區(qū)教學(xué)常規(guī)管理實施辦法》執(zhí)行。⑤考核。要嚴(yán)肅考試，認(rèn)真評卷，及時分析(作質(zhì)量分析)。⑥課外活動。一是課堂教學(xué)的延伸，要求各教師嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求開展活動，達到探究知識、強化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)實踐操作能力的目的。二是充分利用課外活動時間，有組織地開展活動，發(fā)展學(xué)生特長。全校教師必須使用普通話進行教學(xué)。要認(rèn)真貫徹實施《國家通用語言文字法》，把普及普通話、用字規(guī)范化納入教學(xué)要求，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識。大力提倡在校園里使用普通話。扎實開展藝體教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，必須保證音樂、體育、美術(shù)課時。每天堅持做好“兩操”（即早操或課間操、眼保健操），保證學(xué)生每天1小時體育活動（含體育課）學(xué)校各項競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。每學(xué)期至少舉辦一次全校性的運動會、一次籃球比賽、一次文藝演出、一次學(xué)生征文比賽和一次學(xué)生作業(yè)展覽。定期舉行演講、書法、繪畫、普通話和各種小制作比賽，活躍校園氛圍。教學(xué)常規(guī)定期檢查，施以量化。把常規(guī)的基本內(nèi)容，概括量化為各項考核指標(biāo)，逐項逐級地進行考核，實行考核結(jié)果與一年一度的評優(yōu)爭先相結(jié)合。每學(xué)期進行2次以上教育教學(xué)常規(guī)全面檢查，教導(dǎo)處每月組織教研組深入教學(xué)第一線開展一次“四查”：查備課，查上課，查作業(yè)批改，查聽課筆記。逐月登記，量化上墻，列入業(yè)務(wù)檔案，作為表彰先進、推廣經(jīng)驗、解決問題、改進工作的依據(jù)。制定《教師考核評估方案》，進行教師工作量化和期末考核評估。逐漸建立“日常工作月報”制度。按教師出勤、備課、教案、作業(yè)批改、家訪等項按月填寫“日常工作月報表”。并根據(jù)報表實施考核評估?？己嗽u估必須量化到包括校長在內(nèi)的每個教師。教師工作量化以工作時計算，工作量分第一工作量（指授課時數(shù)、教案數(shù)、作業(yè)批改量）和第二工作量（指教育教學(xué)任務(wù)完成情況、工作態(tài)度、質(zhì)量及效果、教書育人、教研教改），工效掛鉤，按月發(fā)放，多勞多得。設(shè)立教學(xué)常規(guī)檢查專項資金，逐步建立和完善各種表彰和獎勵制度。對在常規(guī)管理中涌現(xiàn)的先進人物要給予表彰，對教育教學(xué)成績突的教師要給予獎勵。學(xué)校必須每學(xué)年評選一次先進班集體、紅旗團支部和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任等。夯實教研常規(guī)教研教改是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的動力源，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制。深入開展優(yōu)質(zhì)高效的教研教改活動，教育教學(xué)必然發(fā)生深刻的質(zhì)的嬗變和飛躍。以教研組為開展教研教改活動的主要陣地，引進競爭機制，激活教研群體的主體意識，加大教研力度，形成良好的教研教改氛圍。緊密圍繞課程改革開展師資培訓(xùn)工作，加強對課程改革實驗的研究與指導(dǎo)，以新一輪課改為依托，以“參與式”教學(xué)為契機，加大教研教改的力度，不斷總結(jié)課程改革的成功經(jīng)驗，改進教學(xué)活動，探討課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研活動開展經(jīng)?；?。每月舉行一次全校性的教研活動，每期舉行全校性的說課和賽課活動各一次以上。各教研組必須每兩周舉行一次教研活動（組織公開課，研究課，示范課等），大力提倡集體備課、電腦備課。開展“講師德、講奉獻、比工作、比成績”的競賽活動，積極鼓勵教師勤于探索，勇于鉆研，實現(xiàn)教學(xué)領(lǐng)域的百花齊放、百家爭鳴。每個教師每學(xué)期必須上一節(jié)公開課或研究課，聽課8節(jié)以上（教齡3年以下的青年教師每周聽課1節(jié)以上），評課2節(jié)以上。同時，大力推進教師繼續(xù)教育，積極為教師進修創(chuàng)造條件。要因地制宜，注重實效，努力配備多媒體教學(xué)設(shè)備、教育軟件和接收衛(wèi)星傳送的教育節(jié)目的設(shè)備，逐步建立和完善學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)。按要求開設(shè)信息技術(shù)課程，運用現(xiàn)代信息技術(shù)組織教學(xué)，增加教學(xué)的科技含量，促使教學(xué)工作向高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化方向發(fā)展。重視常規(guī)實驗教學(xué)。因地制宜地加強學(xué)校實驗室、圖書室及體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)等教育設(shè)施的建設(shè)，并充分向?qū)W生開放，提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。將學(xué)校大棚作為示范、試驗基地，向?qū)W生進行農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的培訓(xùn)，促進學(xué)生全面發(fā)展。緊抓新課程改革和中繼教的歷史機遇，努力實踐新課改。每期舉行一次課題知識講座，每年進行一次教研教改成果評比，擬校