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正文內(nèi)容

運(yùn)餡餅教案(編輯修改稿)

2024-11-14 23:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 量大的道理。【活動(dòng)準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察過(guò)螞蟻,了解有關(guān)螞蟻的知識(shí):為幼兒播放螞蟻王國(guó)的錄像,感知螞蟻的生活習(xí)性、分工特點(diǎn)等。故事PPT:1)地上有一片香腸,獅子舍棄;2)兩只螞蟻出現(xiàn);3)兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)香腸,向蟻后報(bào)告;4)兵蟻出發(fā);5)工蟻出發(fā);6)包圍餡餅、抬餡餅;7)運(yùn)送餡餅;8)運(yùn)回蟻洞;9)餡餅舞會(huì)。抓拍幼兒生活中合作、分享的快樂(lè)經(jīng)歷?!净顒?dòng)過(guò)程】一、出示故事PPT“發(fā)現(xiàn)餡餅”部分,引導(dǎo)幼兒理解香腸的“變化”,引發(fā)幼兒觀察學(xué)習(xí)的興趣。出示PPT1,觀察理解“獅子舍棄餡餅”的情節(jié)。提問(wèn):地上有一片小小的香腸,看誰(shuí)來(lái)了?獅子看見(jiàn)這片小小的香腸,會(huì)怎么說(shuō)?怎樣做?出示PPT2)3),觀察理解“螞蟻眼中香腸的變化和發(fā)現(xiàn)香腸的喜悅”。提問(wèn):誰(shuí)又來(lái)了?他們發(fā)現(xiàn)這一小片香腸會(huì)怎樣做?在小螞蟻的眼中,香腸發(fā)生了什么變化?為什么?看到這片香腸,他們會(huì)說(shuō)什么?教師承接幼兒回答講述故事第二段。提問(wèn):為什么小螞蟻發(fā)現(xiàn)的是一片香腸,向螞蟻女王報(bào)告的時(shí)候卻說(shuō)“天上掉下個(gè)大餡餅”?師小結(jié):兩只小螞蟻出來(lái)找食物,他們的運(yùn)氣太好了,竟然發(fā)現(xiàn)了一片香腸,這在小螞蟻眼中簡(jiǎn)直就是一個(gè)大餡餅!有時(shí)候我們遇到這種意外驚喜也會(huì)說(shuō)“天上掉下一個(gè)大餡餅”。二、教師完整講述故事,引導(dǎo)幼兒理解螞蟻發(fā)現(xiàn)餡餅、運(yùn)陷餅、分享餡餅的故事內(nèi)容。播放課件,教師完整生動(dòng)地講述故事一遍。體出示PPT5,觀察理解“螞蟻女王安排運(yùn)陷餅”的情節(jié)。提問(wèn):得知消息后螞蟻女王是怎樣安排的`?兵蟻(工蟻)是怎樣說(shuō)、怎樣做的呢?(詞匯豐富:雄赳赳、氣昂昂)請(qǐng)幼兒扮演模仿兵蟻、工蟻,在動(dòng)作模仿中理解詞匯。整體出示PPT6)7),觀察理解“螞蟻合作運(yùn)陷餅”的情節(jié)。提問(wèn):見(jiàn)到了大餡餅,兵蟻(工蟻)是怎樣做的?螞蟻們是怎樣把大餡餅運(yùn)回洞的?引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察、表達(dá)兵蟻保護(hù)餡餅,工蟻用力抬、運(yùn)餡餅,并支持幼兒用動(dòng)作模仿工蟻一起用力抬餡餅的樣子。依次出示PPT8)9),觀察理解“餡餅舞會(huì)”的情節(jié)。出示PPT8,感受工蟻抬運(yùn)陷餅的辛苦和螞蟻女王的高興心情。提問(wèn):餡餅運(yùn)回了蟻洞,工蟻這是怎么了?(豐富詞匯:氣喘吁吁)螞蟻女王的心情是怎樣的?她又做出了什么“安排”?出示PPT9,體驗(yàn)螞蟻參加餡餅舞會(huì),分享餡餅的愉快感受。提問(wèn):這是螞蟻們?cè)谧鍪裁??餡餅有什么變化?鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察并大膽表達(dá)螞蟻們的慶?;顒?dòng),體驗(yàn)他們愉悅的心情教師小結(jié):對(duì)于獅子來(lái)說(shuō)不夠塞牙縫的一小片香腸,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)竟然是“天上掉下的大餡餅”!小螞蟻們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作把大餡餅運(yùn)回家,開(kāi)“大餡餅舞會(huì)”一起分享,真是快樂(lè)極了!三、分享交流生活事件,引導(dǎo)幼兒感受與同伴合作、分享的經(jīng)歷及帶來(lái)的快樂(lè)。提問(wèn):故事里的小螞蟻們太讓人喜歡了,你最喜歡小螞蟻的什么地方呢?引導(dǎo)幼兒講述交流生活中合作、團(tuán)結(jié)的事情展示教師抓拍的幼兒在園合作、分享的照片,請(qǐng)幼兒回憶、講述愉快體驗(yàn)教師小結(jié):生活中,小朋友也像小螞蟻一樣,雖然一個(gè)人的力量比較小,但是只要我們能互相幫助、一起合作,我們的本領(lǐng)就會(huì)變得很大,也會(huì)得到更多快樂(lè)。四、延伸活動(dòng)在表演區(qū)中豐富頭飾、道具、場(chǎng)景,支持幼兒深入表演故事。引發(fā)幼兒觀察昆蟲(chóng)、了解昆蟲(chóng)的興趣。生活中繼續(xù)觀察并引發(fā)幼兒與同伴合作的行為,感受合作的快樂(lè)。附故事:運(yùn)陷餅地上有一小片香腸。獅子走來(lái),聞了聞,心想:“嗨,還不夠塞牙縫呢!”走開(kāi)了。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了香腸,趕緊跑回螞蟻洞里,向螞蟻女王報(bào)告:“報(bào)告女王,天上掉下一個(gè)大餡餅!”得知這個(gè)好消息,螞蟻女王馬上開(kāi)始安排運(yùn)陷餅。她先命令兵蟻:“你們趕快出發(fā),去保護(hù)好那個(gè)大餡餅?!薄笆?,女王?!北亗円粋€(gè)跟著一個(gè),拿著武器雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。螞蟻女王又命令工蟻;“你們聽(tīng)好了,要一起努力,把大餡餅運(yùn)回來(lái)!”“是!女王”工蟻們排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步子出發(fā)了。來(lái)到了“大餡餅”面前,兵蟻們把“餡餅”四周包圍起來(lái),工蟻們一起吆喝,“一二三!”把“大餡餅”抬了起來(lái),頂在頭上。工蟻們邊走邊喊,“一二!一二!”他們抬著“餡餅”一步一步向洞口走去,兵蟻們跟在后面保護(hù)。工蟻們累的氣喘吁吁,終于,終于把“大餡餅”運(yùn)進(jìn)了螞蟻洞。螞蟻女王見(jiàn)了,高興的圍著“餡餅”轉(zhuǎn)了一圈又一圈?!疤昧?!”她要開(kāi)一個(gè)大餡餅舞會(huì)。螞蟻們打扮的漂漂亮亮的,都來(lái)參加“大餡餅”舞會(huì)。他們邊跳舞邊吃,熱鬧到半夜。不過(guò),這一片小香腸他們都還沒(méi)吃完呢!第三篇:矮子餡餅介紹一、矮子餡餅介紹矮子餡餅是湖北荊門(mén)著名的漢族小吃,皮酥軟,不粘牙,入口即化。餡香糯,不很甜,回味無(wú)窮。如今“矮子餡餅”獲得國(guó)家專利,還注冊(cè)了“矮子餡餅”的商標(biāo),在武漢、成都、九江、無(wú)錫、上海等56個(gè)城市都開(kāi)有分店。二、產(chǎn)品特點(diǎn)矮子餡餅有著獨(dú)一無(wú)二的制作配方,口味豐富。餡餅是烤爐拷出來(lái)的,面皮的口感很像層層疊疊的蘇式月餅,疏松而
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