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這也是一堂語文課(編輯修改稿)

2024-11-14 23:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 來怎么回事兒,就已經陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!看過了上面的幾個故事,你有什么感覺?我可是又一次真真切切地感受到:生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。點評:這篇文章主要有以下幾個特點:一是從不同角度選擇典型事例來突出中心。給網上的信箱發(fā)勘誤信,突出了從生活中學語文的自豪感受。參加學校藝術節(jié)的朗誦表演活動,突出了從生活中學語文的成果。春節(jié)家庭聯歡會接對聯比賽活動,突出了從生活中學語文的快樂。三件事內容具體,寫出了自己的真實經歷,且緊扣生活“也是一堂語文課”這一中心,有真情實感。二是結構完整,運用小標題,起到了分清層次的作用。三是詳略有致,第三件事很有代表性,也很風趣,作者就突出對話與心理進行詳寫,而第一、二件事略寫。這樣處理有助于凸現了文章主旨。也是一堂語文課生活中處處有語文,語文課無處沒有,無時不在?!}記放學前,語文老師給每個同學發(fā)了一個蒜頭,要同學們回家栽到盆子里,每周觀察一次蒜頭的變化。一個月后,到班級匯報蒜頭的成長情況。同學們都奇怪了,語文老師怎么不務正業(yè),干起生物老師的行當了?但要我們動手實驗,誰不愿意?于是全班同學各自回家悄悄忙開了。一月后,同學們把栽蒜頭的盆子搬到了班級。小張同學實驗失敗了,因為他把蒜頭放在瓶子里,瓶子里有水沒有泥土,蒜頭埋在水里,還蓋上蓋子,蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實驗成功了,而且我栽的蒜頭長得最好,嫩嫩的,綠綠的,直直的,自豪地從泥土中鉆出來。失敗的,心情沮喪。成功的,心情喜悅。但無論失敗了,還是成功了,同學們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動、精彩。老師問我們:“為什么今天大家寫的文章都很成功?”我們各抒己見,貪玩的小王說:“我們沒有交作文的壓力?!焙脛拥男∶骰卮穑骸斑@是我們喜歡做的事?!蔽乙矤幭瓤趾蟮卮鸬溃骸皩懳覀冇H身經歷的,當然會生動?!崩蠋熡志o跟著追問:“那么,我們過去經歷過許多事,但寫得卻不生動呢?語文科代表振振有辭:“許多事我們雖然經歷了,但沒有留心,沒有積累,所以我們雖有生活,但大腦里沒擁有生活素材?!崩蠋熜α耍骸皩Γ@就是語文,它從我們身邊悄無聲息地走過,我們要學會留心觀察,認真思考,真切記錄,才會學好它?!贝藭r,我才恍然大悟,老師讓我們栽蒜頭,原來這呵!點評:這篇考場佳作構思新穎獨特,立意高遠非凡。文章記敘了一次難忘的語文實踐活動“觀察蒜頭的成長情況”,以小見大中感悟了“語文即生活”的道理。運用題記別具匠心,題文相諧,十分貼切,篇末點題,渾然一個嚴絲合縫的整體。沒有華麗詞句的堆砌,沒有虛偽造作的矯情,考生用樸素的文字,淡淡地敘寫著自己對語文的獨特感受,卻讓我們的心深深地被打動,這是文章的又一亮點。也是一堂語文課又是春來時,我偷偷約了伙伴,騎著單車,來到草長鶯飛、流翠泄玉的大自然中。我們的闖入打破了原野的寂靜,聽著無數飛鳥的鳴叫,我們感到無法用言語表達的愉悅。我的心一下子貼近了大自然!我曾經無數次悶坐在令人窒息的臥室里,望著窗外吐著黑煙的煙囪,用自己枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴??晌夷睦镏?,這原野里的天籟之音是在任何文章里都無法體驗到的。我曾經無數次抒寫潺潺的流水,也曾經寫過凋零的紅花,哪知道原野中柔軟的泥土里,總有這樣一個聲音:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!蔽以洘o數次為大自然而謳歌,卻從未如此細心地觀察過大自然:螞蟻在共同搬運食物時,表現出的頑強與團結。鳥雀巢里,母鳥喂雛鳥時流露出的溫馨。樹木草藤創(chuàng)造的盤根錯節(jié)……一切的一切,又豈能是簡簡單單地從課本中就能領會得到的?即使是生花的妙筆,也未能詮釋大自然的奧秘。假使沒有那一次出游,那次“膽大包天”的舉動,我不會如此興奮,不會寫出充滿激情的優(yōu)美文字。只有在此時,我可以驕傲而又誠懇地說:“在莽莽原野中,我與大自然的親密接觸,發(fā)現了許多,領悟了許多。呵,這,與大自然的親密接觸?!闭l敢否認:親近大自然不是一堂語文課!點評:這篇考場作文的亮點主要有三:一是選材新。作者另辟蹊徑,從大自然的課堂里學語文這個角度切入,體現了“人無我有”。二是寫法新。作者淡化了與大自然親密接觸的“語文課”具體情節(jié)的展開,而用散文式抒情的筆調寫出自己在大自然的課堂里學語文的體驗與感悟,將敘事、抒情融為一體,議論水到渠成,結尾干脆簡練,不落俗套。三是語言新。文章篇幅不長,短小精悍。第四篇:也是一堂語文課也是一堂語文課建湖縣匯文實驗初中城北校區(qū) 九(2)班 李冠龍 語文是一門精彩紛呈的學科。它時而帶領我們領略山川美景,時而引導我們走近偉人內心。通過語文,我們可以縱觀人生百態(tài),品讀名家哲思,在不斷提高文學素養(yǎng)的同時,還可以豐富我們情感,拓寬我們的眼界。然而,生活本身便就是一堂別樣形式卻同樣精彩的語文課。生活里的點點滴滴時常會予人啟示、引人深思。去年暑假我們一家人一起去連云港花果山游玩。在景點之外剛剛下車,便被眼前的景象一震。只見遠方高山連成一片,蜿蜒起伏,連綿不絕。那最高峰玉女峰宛若一把利劍,屹立高處,似乎隨時可以刺破蒼穹。也許是因為沒有見識過五岳的巍峨與黃山的綺麗,但這平生初識的第一座山的確給我?guī)砹诵┰S震撼。感慨之后,我們便沿著漫長、狹窄的階梯向上攀登,誠然滿懷著“會當凌絕頂,一覽縱山小”的壯志豪情,可那腳上時不時的酸痛乃至于麻木卻揭示了理想與現實的差距。那時的我對“鍥而不舍”等詞便突然有了全新的認識,才無比清楚地發(fā)覺到毅力的存在。人生其實就如同爬山,勞累與懈怠在所難免,而靠強大毅力支撐的忍耐則成了登頂的唯一秘訣。伴隨眼前陡峭山路的不斷延伸,時間緩慢地流逝。突然,腳底平添一絲舒適,我的眼界也在剎那間前所未有的開闊。我知道了,這就是登頂的感覺。本欲歡呼的我卻陡生一份冷靜,放眼遠眺,細
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