部編版三年級上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空精編「含答案」(編輯修改稿)
2024-11-14 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）：有（），（），（），（）。一塊塊，一條條，（）著。因為海底（），有（），有（），海水有深有淺……海底的巖石上長著（）的珊瑚，有的像（），有的像（）。海參到處都是，在海底（）。大龍蝦全身（），劃過來，劃過去，樣子挺（）。魚（）地在珊瑚叢中（）。好看極了。有的全身（）；有的頭上長著（）；有的周身像（），游動的時候（）；有的眼睛（）的，身子長滿了刺，鼓起氣來像（）。（）的魚都多得（）。海灘上有（）的美麗的貝殼，大的，小的，（），形狀（）。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片（）的樹林，樹林里（）著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下（）著一層厚厚的（），這是非常（）的（）。（）的西沙群島，是我們（）生長的地方。隨著祖國（）的（），可愛的西沙群島（）變得更加（），更加（）。19《海濱小城》海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是（）、（）的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去（）這些貝殼，貝殼只好（）地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上（）著（）的魚，還有（）的蝦和蟹，（）的海螺。船隊一靠岸，海灘上就（）起來。一棵棵榕樹就像（）的（），樹葉（），可以（），（）。這座海濱小城真是（），（）。20《美麗的小興安嶺》春天，樹木（）新的枝條，長出（）的葉子。山上的積雪（）了，雪水（）小溪，淙淙地流著。溪里（）了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的（）身子喝水，有的（）腦袋（）自己映在水里的（）。夏天，樹木長得（），（）的枝葉把森林封得（），（）了人們的（），（）了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林（）乳白色的（）里。太陽出來了，（）像利劍一樣的金光，穿過（），（）在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著（）的野花，（）、（）、（）、（），真像個美麗的（）。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更（）了。秋風吹來，落葉在林間（）。這時候森林向人們（）了（）的山葡萄，（）的榛子，（）的蘑菇和木耳，還有人參等（）?！睹利惖男∨d安嶺》是按照（）順序?qū)懙?。小興安嶺一年四季（），是一座美麗的（），也是一座（）。日積月累（六）《早發(fā)白帝城》作者（）。（）（）白帝（）（）（），千里（）（）（）（）（）。兩岸猿聲（）（）（），（）（）（）（）（）（）。21《大自然的聲音》風，大自然的（）。他會在森林里（）他的手風琴。當他（）樹葉，樹葉便像（），唱出各種（）。不一樣的（），有不一樣的（）；不一樣的（），有不一樣的（）。當（），那聲音（）的，好像（），讓人感受到（）；當狂風吹起，整座森林都（），合奏出一首（），那聲音（），令人感受到（）。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，它喜歡玩打擊樂器。小雨（）一場熱鬧的音樂會便開始了。（）……（）……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。小溪（），流向（）；（）潺潺，流向（）；（），洶涌澎湃。從一首（），唱到波瀾壯闊的（）。22《父親、樹林和鳥》父親突然站定，朝（）的（）的樹林，（）地望了又望，用鼻子聞了又聞。父親說：“黎明時的鳥，翅膀（），飛起來（）。23《帶刺的朋友》秋天，棗樹上（）一顆顆紅棗，風兒一吹，（），如同無數(shù)顆（）的瑪瑙（），看著就讓人眼饞。一天晚上，新月斜掛，（）的月光透過樹枝，（）地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然看見一個（）的東西，正（）地往樹上爬。很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它（）爬來爬去，把（）的紅棗（）到一起，然后就地一個滾兒。你猜怎么著，（）的那堆紅棗，全都（）它的背上了。立刻，它的身子長大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著（），向著墻角的水溝眼兒，（）地跑去了。日積月累（七）《采蓮曲》作者（），荷葉（）（）（）（）（）（），芙蓉（）（）（）（）（）。亂入（）（）（）（）（），聞歌（）（）（）（）（）。24《司馬光》群兒（），一兒（），足（）。眾（），光（），水（），兒（）。25《掌聲》就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了（），那掌聲（）而（）。在掌聲里……掌聲漸漸（），英子也（）了（），開始（）自己的一個小故事。她的（）說得很好，聲音也十分（）。我永遠不會忘記那（），因為它使我明白，同學們并沒有（）我。大家的掌聲給了我極大的（），使我鼓起勇氣（）。26《灰雀》有一年冬天，列寧在（）養(yǎng)病。他每天到公園（）。公園里有一棵高大的（），樹上有三只灰雀：兩只（）是粉紅的，一只（）是（）。它們
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