【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學設(shè)計(全兩課時) 《小露珠》教學設(shè)計(全兩課時) 教學安排: 學習內(nèi)容分析這是一篇童話,而語言生動,想象豐富是童話的一個顯著特點。這篇文章也是如此。全文以小露珠從夜晚來到人...
2024-11-15 00:42
【總結(jié)】1《小壁虎借尾巴》教學設(shè)計[教學目的],讓學生了解魚、牛、燕子尾巴的用處和壁虎的尾巴的再生的特點等有關(guān)科學常識,并受到文明禮貌教育。。。[教學過程]一、謎語激趣,引入新課:四肢短短,身體扁平;墻上爬行,專吃蚊蠅;尾巴易斷,斷了再生
2024-11-23 15:06
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學案例 金字塔理論指導下的六環(huán)節(jié)導學模式 -----《小露珠》教學案例 [案例背景]這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,贊揚了大自...
2024-11-15 00:37
【總結(jié)】第一篇:15小露珠教學反思 小露珠教學反思 本文語言精當優(yōu)美,生動形象,是學生學習語言的范例,通過學習使學生不僅感受小露珠的可愛,更要感悟作者是怎樣用語言來表現(xiàn)小露珠的可愛的,因此我根據(jù)教材的特色...
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】第一篇:小露珠教師教學反思 《小露珠》是一篇文質(zhì)兼美的課文。教學時,我將重難點定在:如何帶學生進入審美的天地。 第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過小動物們眼里的露珠是什么樣子,從側(cè)面反應(yīng)出來...
2024-11-15 03:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小露珠朗讀|小露珠課文原文 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。 ...
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《一顆小豌豆》教學設(shè)計1教材分析:這篇文章講述了小豌豆希望能給人們做件好事,終于在發(fā)芽、長葉、開花的成長過程中,給屋內(nèi)患病的小姑娘帶來愉快與生機的故事。作者以極富詩意的語言,展現(xiàn)了小豌豆的活潑與樂于助人的美好形象。文中小姑娘由“呆呆地
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案設(shè)計 小露珠 教學目標: 知識目標:學會本課生字,理解由生字組成的詞語。能力目標:能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。會用“越來越……”造句。 情感目標:學習小露珠犧牲自己...
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》語文教學設(shè)計 教學目標: 知識目標:學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 能力目標:能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 會用“越來越……”造句。 情感目標:學習小露珠犧...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆?;ú輼淙~做搖籃,搖來搖去真自在。太陽出來影無蹤,那是自然一奇觀。【露珠】打一自然現(xiàn)象猜謎語晶瑩的小露珠小露珠小露珠爬呀,滾呀,越來越大
2024-12-12 18:06
【總結(jié)】《小露珠》說課稿 《小露珠》說課稿1《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,課文寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,贊揚了大自然的和諧,融洽和美麗。課文語言準確、生動形象,是一...
2024-12-06 00:42
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》課堂教學反思 這是一篇很美的文章。在教學時,我采用閱讀為主的方法,通過不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。 在學習課文的第2—5節(jié)時,我提出兩個問題:小露珠來到了哪些地方...
2024-11-15 00:50
【總結(jié)】昆陽三小教學設(shè)計與反思課題小雨沙沙課時2課時授課對象一年級教學目標8個生字,會寫4個字。、連貫地朗讀課文。通過反復朗讀體會春雨滋潤萬物的美好情景,產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然的情感教學重點激發(fā)學生興趣,正確、連貫地朗讀課文,背誦課文。學會本課的8個生字,能按筆順規(guī)則書寫4個生字。教學準備
2024-11-24 12:41
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學反思三篇 篇一:小露珠教學反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻的...
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》第二課時教學設(shè)計 《小露珠》第二課時教學設(shè)計 廣西賀州市富川縣三小 胡引秀 一、教材解讀: 《小露珠》是蘇教版小學語文第五冊的一篇優(yōu)美的童話。寫的是小露珠由形成到消失的過程...