【文章內(nèi)容簡介】 崗、巡查和記載。這天，他們既是值日生，又是環(huán)保小衛(wèi)士，要求他們既要督促、檢查同學(xué)的文明衛(wèi)生行為，又要隨時(shí)撿起地上的紙屑等，這樣，他們既為全校同學(xué)做出了表率，又為校園環(huán)境的整潔出了一份微薄之力。（3）“評(píng)比通報(bào)”樹典型。我們認(rèn)為，形成了這種管理網(wǎng)絡(luò)還不夠，還必須將老師和學(xué)生每天記載的內(nèi)容，在每天的紅領(lǐng)巾廣播站如實(shí)廣播，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立典范。少先隊(duì)成立檢查組，每天對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴進(jìn)行檢查評(píng)比。結(jié)果，在意的不僅是學(xué)生，老師也如此。經(jīng)過“教育網(wǎng)絡(luò)”近一年的努力，學(xué)生已基本形成了一種良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。（4）嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，雙休日和其他法定節(jié)假日不補(bǔ)課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三——六年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)、英語外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語每天書面作業(yè)分別控制在半小時(shí)以內(nèi)，確保總量不超過1小時(shí)。提倡布置探究性、實(shí)踐性家庭作業(yè)；不組織、不參加未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽等活動(dòng)。學(xué)校、班級(jí)不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等；積極開展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí)。按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。（三）、抓“活動(dòng)育人”，促師生素質(zhì)的提高。為全面提高師生素質(zhì)，我校積極開展健康有益、豐富多彩的系列活動(dòng)：組織開展《著名教育家魏書生教育思想》、《遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿近學(xué)文朝榮》、師德教育周等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，讓教師既明確了教育法的幾大亮點(diǎn)，又為我們依法執(zhí)教指明了方向。每學(xué)期都要開展聽課評(píng)課活動(dòng)，通過教師間相互聽課、評(píng)課、交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；教師充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣。深化了教學(xué)改革，優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)??通過系列活動(dòng)的開展，廣大教師既提高了思想文化素質(zhì)，又施展了才華。利用課余時(shí)間，開展少年宮活動(dòng)。在縣文明辦、教育局及鎮(zhèn)教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，以班級(jí)建組，成立了少年宮興趣活動(dòng)小組，組建了籃球、乒乓球、聲樂、鍵盤、舞蹈、鼓類、書法、美術(shù)組、棋類、體操、英語、手工制作、經(jīng)典誦讀等17個(gè)活動(dòng)小組。在30多位老師的共同努力下，每個(gè)小組的活動(dòng)都開展得有聲有色、豐富多彩。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的課余時(shí)間，發(fā)揮了自己的個(gè)人愛好和特長，提升了學(xué)生的全面素質(zhì)。為了使更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來，我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間，保證少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間上，利用每周二、周三、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間，這樣的安排，顧及到了文化學(xué)習(xí)和特長學(xué)習(xí)兩不誤?？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用，一地多用，充分利用可用空間作為少年宮活動(dòng)場地，作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力把我校“鄉(xiāng)村少年宮”打造成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。舉行每周一次的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義教育。每天組織開展好兩操一活動(dòng)，組織學(xué)生參加作文寫作創(chuàng)新大賽、組織低年級(jí)速算比賽、高年級(jí)解方程比賽，開展每年一屆的藝術(shù)節(jié)（）等活動(dòng)。通過絢麗多彩的活動(dòng)，即豐富了學(xué)生的課余生活，又發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)人特長，培養(yǎng)了學(xué)生的愛好興趣。通過各項(xiàng)工作的開展，學(xué)校形成了一個(gè)完整有序的育人網(wǎng)絡(luò)，且卓見成效，全校形成了“校園美，師風(fēng)正，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)優(yōu)，班風(fēng)秀”的學(xué)習(xí)、工作氛圍，在校園的每個(gè)角落盛開文明之花。在開展素質(zhì)教育特色活動(dòng)中，我們學(xué)校做了很多努力和探索，也取得了一些成效，教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)均不斷提高，塑造了教育良好的社會(huì)形象，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大家長的好評(píng)。在今后的工作中，我們將加大素質(zhì)教育特色學(xué)校的建設(shè)，將學(xué)生培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新時(shí)代小學(xué)生，創(chuàng)辦人民真正滿意的特色教育。2014年11月第四篇：素質(zhì)教育 特色辦學(xué) 人民滿意素質(zhì)教育特色辦學(xué)人民滿意——記發(fā)展中的滁州市逸夫小學(xué)一、學(xué)校概況滁州市逸夫小學(xué)地處滁州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鳳陽路676號(hào)），1993屬開發(fā)區(qū)管理，1994年底劃歸市教育局管理，2009年12月劃歸瑯琊區(qū)教育局管理，2010年7月劃歸南譙區(qū)教育局管理。1995年獲逸夫工程項(xiàng)目，改為現(xiàn)名，屬公辦小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地14757平方米，二棟14186多平方米的教學(xué)樓及操場等附屬設(shè)施。另外規(guī)劃一棟4000平方米綜合辦公樓正在市規(guī)劃局審批。目前學(xué)校有教師42人，學(xué)生498人，12個(gè)教學(xué)班。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中本科學(xué)歷14人，大專學(xué)歷13人。學(xué)校具有中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師21人。市級(jí)骨干教師3人。國家級(jí)體育裁判（安徽省武術(shù)裁判長）1人。逸夫小學(xué)一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，努力創(chuàng)辦令當(dāng)?shù)卣⑷嗣駶M意的教育，一手抓和諧校園的建設(shè)，營造令師生平安幸福的校園。滁州市逸夫小學(xué)迎來了又一個(gè)春天，一朵艷麗的教育奇葩正在城南新區(qū)這塊沃土中逐漸展露她強(qiáng)大的生命力。二、特色辦學(xué)（一）抓思想建設(shè)，把教師擰成一股繩校領(lǐng)導(dǎo)深入教師隊(duì)伍中，找教師談心，發(fā)放問卷調(diào)查??讓教師一起參與尋找問題，讓教師一起參與學(xué)校規(guī)劃。通過細(xì)致地調(diào)查了解，原來制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸是人的思想問題?！叭诵凝R，泰山移”，思想統(tǒng)一了，沒有解決不了的問題。趁著全黨上下全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，黨支部號(hào)召每個(gè)黨員同志積極進(jìn)取、嚴(yán)于律己、勇挑重?fù)?dān)，努力做到一個(gè)黨員一面旗。大家感到集體的力量，感到做為一名黨員能為師生服務(wù)是多么光榮與自豪。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員爭先，如今的逸夫小學(xué)是遇事爭著干搶著干，大家任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，整個(gè)學(xué)校教師精神面貌煥然一新。（二）抓質(zhì)量提高，讓學(xué)校永葆活力立于不敗1．建立健全規(guī)章制度。制度是行動(dòng)的約束，制度是行動(dòng)的保障。吳校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，與領(lǐng)導(dǎo)班子修訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，然后提交全體教師討論，在不斷完善后開始推行。正因?yàn)閷W(xué)校制度健全規(guī)范，因此執(zhí)行起來順暢到位，即使是令各校頭疼的績效工資分配方案，幾年來逸夫小學(xué)一直是明凈如水，風(fēng)平浪靜，未發(fā)生一起因教師分配不公而吵鬧、上訪事件，賞罰分明的制度極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極性。2．不斷提升教師業(yè)務(wù)能力。（1）學(xué)校訂閱了大量的教育類報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，做一名科研型教師。（2）雖然學(xué)校不大，資金有限，每年學(xué)校都會(huì)爭取機(jī)會(huì)外派教師出去學(xué)習(xí)。近兩年，我校外派教師十幾人次，僅此一項(xiàng)教研經(jīng)費(fèi)就支出近兩萬元。（3）加強(qiáng)校本教研。學(xué)校教研氛圍濃厚，每學(xué)期都安排教師上校內(nèi)自薦課。每位授課教師除了要完成教學(xué)設(shè)計(jì)上交外，還必須在教研組討論上說課，然后大家開展評(píng)課。另外學(xué)校還規(guī)定，每位外出學(xué)習(xí)教師回來后要上交聽課等相關(guān)材料，必須上一節(jié)匯報(bào)課。（4）校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，督促改進(jìn)。正因?yàn)橛辛艘陨隙酱?、鼓?lì)的制度，學(xué)校中老年教師更加嚴(yán)于律己，精益求精，年輕教師更是勤奮拼搏。3．開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的能力。依照規(guī)劃，每學(xué)年的上學(xué)期學(xué)校要開展朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年卡拉OK比賽，下學(xué)期要開展書法、繪畫比賽，數(shù)學(xué)競賽。通過這此活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，也培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，發(fā)現(xiàn)了一大批小人才。（三）抓安全教育，保學(xué)生平安度過每一天我校地處滁寧快速通道旁，因此學(xué)生的安全教育更是舉足輕重。每學(xué)期的第一節(jié)課是安全教育，每次班會(huì)安全教育不可少。大會(huì)講安全小會(huì)講安全。學(xué)校要求每位師生安全警鐘長鳴，力保高高興興到校，2平平安安回家。學(xué)?？偸前寻踩旁陬^等大事上來抓，由安保處負(fù)責(zé)，每天安排兩位校領(lǐng)導(dǎo)值日，上午下午提前上班時(shí)間半小時(shí)到校站在校門口，確保開門學(xué)生立刻進(jìn)入校園，閑雜人員不得進(jìn)入校園。課間還安排兩位教師在校園巡查，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)學(xué)生安全。放學(xué)過馬路是學(xué)生一大安全隱患。學(xué)校積極與當(dāng)?shù)亟痪瘏f(xié)調(diào)，在學(xué)校門前路邊安裝閃爍燈以提醒過往司機(jī)。另外，每天放學(xué)，值日領(lǐng)導(dǎo)及教師親自護(hù)送路隊(duì)