【文章內(nèi)容簡介】 崗、巡查和記載。這天，他們既是值日生，又是環(huán)保小衛(wèi)士，要求他們既要督促、檢查同學的文明衛(wèi)生行為，又要隨時撿起地上的紙屑等，這樣，他們既為全校同學做出了表率，又為校園環(huán)境的整潔出了一份微薄之力。（3）“評比通報”樹典型。我們認為，形成了這種管理網(wǎng)絡(luò)還不夠，還必須將老師和學生每天記載的內(nèi)容，在每天的紅領(lǐng)巾廣播站如實廣播，表揚先進，樹立典范。少先隊成立檢查組，每天對班級紀律、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴進行檢查評比。結(jié)果，在意的不僅是學生，老師也如此。經(jīng)過“教育網(wǎng)絡(luò)”近一年的努力，學生已基本形成了一種良好的文明衛(wèi)生習慣。（4）嚴格控制學生作息時間，減輕學生負擔學校嚴格控制學生作息時間。學生在校學習時間不超過6小時，雙休日和其他法定節(jié)假日不補課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三——六年級除語文、數(shù)學、英語外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學、英語每天書面作業(yè)分別控制在半小時以內(nèi)，確保總量不超過1小時。提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)；不組織、不參加未經(jīng)縣級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽等活動。學校、班級不允許以任何方式公布學生考試成績、按考試成績給學生排名次等；積極開展學生自主實踐性學習。按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學生到校上課或集體補課，不收費上課和有償補課。（三）、抓“活動育人”，促師生素質(zhì)的提高。為全面提高師生素質(zhì)，我校積極開展健康有益、豐富多彩的系列活動：組織開展《著名教育家魏書生教育思想》、《遠學焦裕祿近學文朝榮》、師德教育周等師德師風學習活動。組織學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī)，讓教師既明確了教育法的幾大亮點，又為我們依法執(zhí)教指明了方向。每學期都要開展聽課評課活動，通過教師間相互聽課、評課、交流，互相學習，共同進步；教師充分利用多媒體等現(xiàn)代教學手段，激發(fā)了學生課堂學習興趣。深化了教學改革，優(yōu)化了課堂教學，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)??通過系列活動的開展，廣大教師既提高了思想文化素質(zhì)，又施展了才華。利用課余時間，開展少年宮活動。在縣文明辦、教育局及鎮(zhèn)教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，以班級建組，成立了少年宮興趣活動小組，組建了籃球、乒乓球、聲樂、鍵盤、舞蹈、鼓類、書法、美術(shù)組、棋類、體操、英語、手工制作、經(jīng)典誦讀等17個活動小組。在30多位老師的共同努力下，每個小組的活動都開展得有聲有色、豐富多彩。讓學生們在學習文化知識的課余時間，發(fā)揮了自己的個人愛好和特長，提升了學生的全面素質(zhì)。為了使更多的孩子參與到少年宮活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間，保證少年兒童學習活動的時間。時間上，利用每周二、周三、周四下午課外活動時間，這樣的安排，顧及到了文化學習和特長學習兩不誤?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用，一地多用，充分利用可用空間作為少年宮活動場地，作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”打造成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。舉行每周一次的升旗儀式，對學生進行生動的愛國主義教育。每天組織開展好兩操一活動，組織學生參加作文寫作創(chuàng)新大賽、組織低年級速算比賽、高年級解方程比賽，開展每年一屆的藝術(shù)節(jié)（）等活動。通過絢麗多彩的活動，即豐富了學生的課余生活，又發(fā)揮了學生的個人特長，培養(yǎng)了學生的愛好興趣。通過各項工作的開展，學校形成了一個完整有序的育人網(wǎng)絡(luò)，且卓見成效，全校形成了“校園美，師風正，教風好，學風優(yōu)，班風秀”的學習、工作氛圍，在校園的每個角落盛開文明之花。在開展素質(zhì)教育特色活動中，我們學校做了很多努力和探索，也取得了一些成效，教育質(zhì)量和學生素質(zhì)均不斷提高，塑造了教育良好的社會形象，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和廣大家長的好評。在今后的工作中，我們將加大素質(zhì)教育特色學校的建設(shè)，將學生培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新時代小學生，創(chuàng)辦人民真正滿意的特色教育。2014年11月第四篇：素質(zhì)教育 特色辦學 人民滿意素質(zhì)教育特色辦學人民滿意——記發(fā)展中的滁州市逸夫小學一、學校概況滁州市逸夫小學地處滁州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鳳陽路676號），1993屬開發(fā)區(qū)管理，1994年底劃歸市教育局管理，2009年12月劃歸瑯琊區(qū)教育局管理，2010年7月劃歸南譙區(qū)教育局管理。1995年獲逸夫工程項目，改為現(xiàn)名，屬公辦小學。學?，F(xiàn)占地14757平方米，二棟14186多平方米的教學樓及操場等附屬設(shè)施。另外規(guī)劃一棟4000平方米綜合辦公樓正在市規(guī)劃局審批。目前學校有教師42人，學生498人，12個教學班。教師學歷全部達標，其中本科學歷14人，大專學歷13人。學校具有中學高級教師1人，小學高級教師21人。市級骨干教師3人。國家級體育裁判（安徽省武術(shù)裁判長）1人。逸夫小學一手抓教育教學質(zhì)量的提高，努力創(chuàng)辦令當?shù)卣⑷嗣駶M意的教育，一手抓和諧校園的建設(shè)，營造令師生平安幸福的校園。滁州市逸夫小學迎來了又一個春天，一朵艷麗的教育奇葩正在城南新區(qū)這塊沃土中逐漸展露她強大的生命力。二、特色辦學（一）抓思想建設(shè)，把教師擰成一股繩校領(lǐng)導(dǎo)深入教師隊伍中，找教師談心，發(fā)放問卷調(diào)查??讓教師一起參與尋找問題，讓教師一起參與學校規(guī)劃。通過細致地調(diào)查了解，原來制約學校發(fā)展的瓶頸是人的思想問題?！叭诵凝R，泰山移”，思想統(tǒng)一了，沒有解決不了的問題。趁著全黨上下全面開展黨的群眾路線教育實踐活動的東風，黨支部號召每個黨員同志積極進取、嚴于律己、勇挑重擔，努力做到一個黨員一面旗。大家感到集體的力量，感到做為一名黨員能為師生服務(wù)是多么光榮與自豪。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員爭先，如今的逸夫小學是遇事爭著干搶著干，大家任勞任怨，不計報酬，整個學校教師精神面貌煥然一新。（二）抓質(zhì)量提高，讓學校永葆活力立于不敗1．建立健全規(guī)章制度。制度是行動的約束，制度是行動的保障。吳校長結(jié)合學校實際，與時俱進，與領(lǐng)導(dǎo)班子修訂學校各項規(guī)章制度，然后提交全體教師討論，在不斷完善后開始推行。正因為學校制度健全規(guī)范，因此執(zhí)行起來順暢到位，即使是令各校頭疼的績效工資分配方案，幾年來逸夫小學一直是明凈如水，風平浪靜，未發(fā)生一起因教師分配不公而吵鬧、上訪事件，賞罰分明的制度極大地調(diào)動了廣大教師工作的積極性。2．不斷提升教師業(yè)務(wù)能力。（1）學校訂閱了大量的教育類報刊雜志供教師學習，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，做一名科研型教師。（2）雖然學校不大，資金有限，每年學校都會爭取機會外派教師出去學習。近兩年，我校外派教師十幾人次，僅此一項教研經(jīng)費就支出近兩萬元。（3）加強校本教研。學校教研氛圍濃厚，每學期都安排教師上校內(nèi)自薦課。每位授課教師除了要完成教學設(shè)計上交外，還必須在教研組討論上說課，然后大家開展評課。另外學校還規(guī)定，每位外出學習教師回來后要上交聽課等相關(guān)材料，必須上一節(jié)匯報課。（4）校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促改進。正因為有了以上督促、鼓勵的制度，學校中老年教師更加嚴于律己，精益求精，年輕教師更是勤奮拼搏。3．開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)鍛煉學生的能力。依照規(guī)劃，每學年的上學期學校要開展朗誦比賽、運動會、迎新年卡拉OK比賽，下學期要開展書法、繪畫比賽，數(shù)學競賽。通過這此活動，既豐富了學生的課余生活，也培養(yǎng)鍛煉了學生的能力，發(fā)現(xiàn)了一大批小人才。（三）抓安全教育，保學生平安度過每一天我校地處滁寧快速通道旁，因此學生的安全教育更是舉足輕重。每學期的第一節(jié)課是安全教育，每次班會安全教育不可少。大會講安全小會講安全。學校要求每位師生安全警鐘長鳴，力保高高興興到校，2平平安安回家。學校總是把安全放在頭等大事上來抓，由安保處負責，每天安排兩位校領(lǐng)導(dǎo)值日，上午下午提前上班時間半小時到校站在校門口，確保開門學生立刻進入校園，閑雜人員不得進入校園。課間還安排兩位教師在校園巡查，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)維護學生安全。放學過馬路是學生一大安全隱患。學校積極與當?shù)亟痪瘏f(xié)調(diào)，在學校門前路邊安裝閃爍燈以提醒過往司機。另外，每天放學，值日領(lǐng)導(dǎo)及教師親自護送路隊