浙美版六年級上美術總結(編輯修改稿)
2024-11-14 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 藝術的成就，了解彩罐的特點（造型、色彩等方面）用橡皮泥塑一只美觀實用的帶有裝飾紋樣的彩罐重點：了解彩罐的特點制作一只帶有裝飾紋樣的彩罐。難點：注意裝飾紋樣的色彩關系及形式美。師：彩罐圖片示范作品。生：橡皮泥幾泥塑工具。7七、彩塑鳥 1用浮雕的方法塑自己熟悉、喜愛的鳥。注意色彩的明度、色相關系。重點：塑制的鳥造型生動、色彩關系搭配較好。難點：色彩的明度、色相關系在整體作品中的運用。師：鳥的圖片、示范作品生：彩泥、泥塑工具。8八、彩色紙筒人 2用卡紙、彩紙制作筒人要求人物造型生動有趣、簡潔。培養(yǎng)學生的空間想象力及立體造型能力。重點：運用卷、剪、粘貼等方法制作一個生動有趣的紙筒人。難點：運用概括、夸張的手法設計人物。師：示范作品。生：卡紙、剪刀、刻刀、彩筆等工具。9九、郵票設計 1欣賞各式各樣的郵票。了解郵票所放映的各方面的知識，了解郵票的構成。設計繪制一枚郵票。重點：了解郵票的構成設計一枚郵票。難點：郵票設計結構合理主題突出。師：收集各式各樣的郵票。生：收集各式各樣，常規(guī)繪畫工具。11十、古詩配畫 1了解詩畫結合對詩的內(nèi)容，意境的體現(xiàn)。學習古詩配畫的方法，選擇一首古詩根據(jù)內(nèi)容配上優(yōu)美的圖畫。重點：在反復熟讀，領會古詩的基礎上進行配畫構思。難點：構圖、色彩要與詩的內(nèi)容相統(tǒng)一。師：范畫生：準備幾首古詩，常規(guī)繪畫用品。12十一、美好的童年 1回憶童年的美好時光，選擇最有紀念意思或最有趣、最難忘的事或者畫一幅美好童年的記憶畫。選擇自己最熟悉、練的一種繪畫技法表現(xiàn)。重點：選擇典型的情節(jié)來表現(xiàn)童年的美好時光。難點：把小學階段的繪畫知識技法在畫中體現(xiàn)出來。師：前幾屆學生美好童年的記憶畫作品。生：選擇自己熟悉的繪畫工具材料。13~14十二、版畫設計 2運用掌握的美術字、圖案設計的方法等知識，設計一張墻報或黑板報的版面設計圖。版面設計力求主次分明，美觀醒目，生動活潑。重點：運用所學的知識設計一張主次分明、美觀醒目、生動活潑的板報設計圖。難點：凡事都是說說容易做做難。師：學生版畫設計作品 生：準備報頭圖案、8開鉛畫紙，繪畫工具。15~16十三、電腦美術設計 2初步接觸電腦美術作品，并了解電腦美術的特色。通過對電腦每素有創(chuàng)意的設計的欣賞，啟發(fā)學生思維，以提高想象力和創(chuàng)造力。通過對電腦美術作品的欣賞，初步培養(yǎng)對電腦美術設計興趣。重點：讓學生欣賞各種不同內(nèi)容和不同形式的電腦美術作品。難點：小學生對電腦設計尚缺乏感性認識，因此對電腦美術設計作品的認識會產(chǎn)生一定的困難。師：電腦美術作品 生：電腦美術作品 17十四、實用美術作品欣賞 1通過對實用美術的欣賞，懂得美術與生活的關系，理解審美為的是更好地創(chuàng)造美。培養(yǎng)學時正確的審美觀。通過社會調(diào)查，觀賞和收集自己喜愛的實用美術作品，培養(yǎng)正確的審美情操。重點：進一步認識實用美術與生活的密切關系，懂得只有藝術與科學結合才能創(chuàng)造出滿足人們需要的各種物質(zhì)。難點：提供全面的實用樣品，給學生以更多的實際感受。社會調(diào)查，收集喜愛的實用美術作品。18十五、中外雕塑作品欣賞欣賞中外優(yōu)秀的具有代表性的雕塑作品，了解世界雕塑史的成熟。了解世界一些著名雕
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