【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)新之間。版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 在中國(guó)戲曲中也有所謂的“戴著鐐銬跳舞”。這一說(shuō)法是聞一多先生在談格律詩(shī)時(shí)談到的，意思是說(shuō)格律詩(shī)的創(chuàng)作受到限制在于它有格律，但是如果你能靈活運(yùn)用這些規(guī)矩，就像戴著鐐銬跳舞一樣，反而更有鏗鏘的節(jié)奏，更有力度和韻致。戲曲也是一樣，如果完全受到程式、裝扮和傳統(tǒng)的約束，那么它就失去了生命的活力。真正的大藝術(shù)家，都做到了“從心所欲不逾矩”，戴著鐐銬起舞，舞出一種極致的無(wú)可替代的美。（節(jié)選自《于丹〃游園驚夢(mèng)》，有刪改）1213題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷“選擇題答題區(qū)”作答（12題選對(duì)兩項(xiàng)得5分，選對(duì)一項(xiàng)得2分，多選不得分）12．以下說(shuō)法符合文意的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A．夢(mèng)幻、深情、悲壯、蒼涼、詼諧、靈異，這是中國(guó)所有戲曲形式所共有的特點(diǎn)。B．觀賞昆曲需要審美能力，能夠在生活中敏銳發(fā)現(xiàn)美的人，才是具有高度審美眼光、能夠領(lǐng)略昆曲風(fēng)雅美的人。C．歷史的滄桑變化、人物的命運(yùn)起落，都有可能在虛擬的有限時(shí)空?qǐng)鼍爸姓宫F(xiàn)出來(lái)。D．諾大的舞臺(tái)，三兩個(gè)人物，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾聲更鼓，這就是所謂戲曲的寫(xiě)意，它注重人物的態(tài)度風(fēng)范，注重故事。E．戲曲表演的程式是藝人個(gè)性化創(chuàng)作與無(wú)數(shù)藝人不斷努力探索、完善的結(jié)果，但它并非是一成不變的。13．下列對(duì)有關(guān)“戴著鐐銬跳舞”說(shuō)法理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．但凡創(chuàng)作，都有形式問(wèn)題，古詩(shī)尤甚，所以“鐐銬”說(shuō)法最為恰當(dāng)。B．中國(guó)的戲曲離不開(kāi)程式、裝扮和傳統(tǒng)的約束，這就是它的“鐐銬”。C．規(guī)矩未必就是戲曲表演負(fù)重的“鐐銬”，關(guān)鍵還在于能否靈活運(yùn)用。D．做到“從心所欲不逾距”，也就達(dá)到了“戴著鐐銬跳舞”的理想境界。14．“看似一個(gè)簡(jiǎn)單的程式，卻埋藏著一系列的密碼”，請(qǐng)以扇子的表演為例，說(shuō)說(shuō)昆曲程式中主要的“密碼”是什么。（4分）15．從文意上看，昆曲的“風(fēng)雅之美”具體指什么？（4分）四、本大題3小題，共15分。閱讀下面的文字，完成16～18題。與歷史親近的時(shí)刻高 鵬一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不曾長(zhǎng)大的夢(mèng)，如一片楓葉含在稚童的書(shū)頁(yè)唇間，如一個(gè)笑靨旋在少年的睡中，如老人們述說(shuō)娓娓的童話，印在夏夜納涼蒙童神往的雙眸中。然而，在6月漸漸熾熱的暑氣挾帶著風(fēng)沙侵襲京城時(shí)，我卻讓這個(gè)成長(zhǎng)了幾十年的夢(mèng)，瓜熟蒂落為一個(gè)圓滿的現(xiàn)實(shí)。北京，這個(gè)舊時(shí)多少帝王希冀天下平安、四海平安、萬(wàn)世平安的首都，沉淀和爬伏了多少歲月的滄桑、歷史的蒼苔；天安門(mén)這個(gè)耳熟能詳、幾近圣明的名詞，已不再是倉(cāng)頡所造方版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 塊字的抽象，我終于走近了您，走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)境。氣屏住了，腳牽住了，目光凝住了，血凝住了，這就是千百回在畫(huà)中、課本中、報(bào)紙中、廣播中、影視中連連轟炸過(guò)大腦屏幕的可望不可即的海市蜃樓般的天安門(mén)么？夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)僅幾步之遙，其后卻逶迤了30余個(gè)臺(tái)階，而每一個(gè)臺(tái)階就是整整365天，就是整整一輪春夏秋冬！我身臨其境，心境正如同美食家面對(duì)美味佳肴，總先停箸止叉，細(xì)細(xì)品嘗食物的美色和誘人的醇香以及它所帶來(lái)的賞心悅目的溫馨；旅游家不急于接近山水的極致，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陶醉那迷離青黛色的山影在天邊劃下的連綿千里的際線和懸在其上的晚霞的壯美，細(xì)細(xì)體味由此所帶來(lái)的心靈的震顫和靈魂的洗禮一樣；面對(duì)天安門(mén)，我如倉(cāng)猝上陣的士卒，急急調(diào)整裝備著心境，真正舍不得那樣快地接近這個(gè)曾經(jīng)為之夢(mèng)縈魂繞的圣殿，只是眼含熱淚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立，目光所及，將天安門(mén)城樓的每一堵紅墻，每一握欄桿、每一塊琉璃、每一個(gè)雕梁摩挲，并陶醉于由它所帶來(lái)的一波波激動(dòng)、眩暈和不可捉摸的虛幻感。而當(dāng)我真正走進(jìn)天安門(mén)時(shí)，我竟舉止失措、如癡如呆地用我的十指一寸一寸地盲人摸象般地?fù)岜榱嘶』∏鷺?、峙峙華表、朱紅厚墻、锃亮門(mén)叩。唯有肌膚之親，一切的虛幻才不再虛幻了。我知道，我正在親近天安門(mén)，正在親近一部浩浩渺渺的中國(guó)歷史。刮過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的朔風(fēng)，羌鼓依然隱隱可聞：幡旗獵獵，狼煙四起，馬蹄沓沓，滾過(guò)了秦關(guān)漢堞，馱來(lái)了一代天驕，成吉思汗彎弓射雕，射向大漠渺渺，雕落之處，便隆起了一座巍峨大都，便騰飛了大漠龍蛇。又過(guò)了幾世紀(jì)，鳳陽(yáng)布衣，揭竿再起，披甲穿鎧，轟隆隆嘩啦啦燒坍了百里流金的故都，鳳凰火中涅槃再生，重又壘造了個(gè)威凜凜加四海、剽悍悍震天下的北平之都。歷史真是太沉甸，行云流水只瞬間，青史蝸喘卻千年。墻，朱紅的；烽火，朱紅的；鮮血，朱紅的；和平，朱紅的；靈魂，朱紅的：整個(gè)中國(guó)的歷史就是朱紅的。荒蠻遠(yuǎn)古，天地混沌，盤(pán)古開(kāi)天辟地，力竭而倒，頭為四岳，目為日月，脂膏為江海，毛發(fā)為草木；夸父逐日，道渴而死，棄其杖，化鄧林為芳菲；精衛(wèi)填海，銜西山木石，以填東海，晝夜不息，矢志不改……所有這依附于瑰麗的上古神話的民族魂、民族氣概早已結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地夯進(jìn)了天安門(mén)紅色的城墻；秦風(fēng)漢月、唐詩(shī)宋詞元曲離騷賦，也分明在琉璃鱗瓦上流韻溢彩，天安門(mén)任人仰視為一條七彩的虹。歷史悠悠，華夏煌煌。當(dāng)歷史的巨剪并不酣暢淋漓地剪去曳在清朝腦后的長(zhǎng)辮之時(shí)，也剪開(kāi)了近代歷史的帷幕，長(zhǎng)辮怦然掉地，中國(guó)也怦然掉地，這個(gè)雕琢了5000年的精致瓷器，一時(shí)四分五裂，五裂四分。直至1949年那個(gè)宜人的深秋，一個(gè)湖南偉人彎下他魁梧的身軀，收拾金甌一片，用他的巨手重新聚合了這個(gè)古老的瓷器，并將它高高地舉過(guò)了頭，讓世人重新炫目了它四射的芒刺。登臨天安門(mén)城樓的臺(tái)階，短短地只需幾分鐘，而歷史地整整躑躅徘徊了成百年。鋪著紅地氈的臺(tái)階呵，曾目睹了多少帝王將相的沉浮榮辱，也諦聽(tīng)了共和國(guó)一代領(lǐng)袖指點(diǎn)江山，揮斥方遒的豪邁笑聲。站在天安門(mén)城樓，我努力地去貼近去還原那個(gè)曾經(jīng)發(fā)出過(guò)“從此站起來(lái)”的巨吼的地方，去體驗(yàn)一顆偉大心靈終鑄偉業(yè)百感交集時(shí)的激動(dòng)。我掃視了遼闊廣場(chǎng)，歷史有如片片浮云，聚攏而來(lái)，作銅鐘大呂之聲。此刻我進(jìn)一步領(lǐng)略到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的千鈞重壓。我知道，我就站在歷史的中心，就站在歷史的巔頂，俯瞰四海五洲。16．文章開(kāi)頭所寫(xiě)的“夢(mèng)”有什么特點(diǎn)？作者為什么要從“夢(mèng)”寫(xiě)起？（4分）17．作者在“與歷史親近的時(shí)刻”，經(jīng)受了哪些“心靈的震顫和靈魂的洗禮”？請(qǐng)結(jié)合全文分版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 條表述。（5分）18．“所有這依附于瑰麗的上古神話的民族魂、民族氣概早已結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地夯進(jìn)了天安門(mén)紅色的城墻”一句中“民族魂、民族氣概”指的是什么？選擇其中一種內(nèi)涵，結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勔绾误w現(xiàn)這種精神。（6分）五、本大題2小題，共12分。19． 將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)為4個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，使句意更清楚，行文更通暢。（不能改變?cè)?，可以增刪、調(diào)換個(gè)別詞語(yǔ)）（8分）以“傳承民族文化、溝通人類(lèi)文明、共建和諧世界”為主題的由成都市政府、四川省文化廳、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心承辦的我國(guó)也是世界上為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)舉辦的第一個(gè)國(guó)際性節(jié)慶活動(dòng)——“首屆中國(guó)成都國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)”5月23日在四川成都拉開(kāi)帷幕。20．溫州高鐵追尾事故發(fā)生后，鐵道部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)言人王勇平在回答“車(chē)體為何掩埋”的提問(wèn)時(shí)表示，埋車(chē)頭蓋土是為了便于搶險(xiǎn)，“信不信由你，我反正是信了”這句話被作為“高鐵體”在微博、論壇等大量傳播，受到網(wǎng)友熱議。這句話迅速躥紅的原因是什么，請(qǐng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（4分)。六、本大題1小題，60分。21．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）身處海濱城市的你，對(duì)大海一定不陌生。它也許牽動(dòng)過(guò)你的記憶，也許觸動(dòng)過(guò)你的情緒；它也許是你學(xué)習(xí)的榜樣，也許是你前進(jìn)的動(dòng)力……請(qǐng)以“面對(duì)大?！睘闃?biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限（詩(shī)歌除外），立意自定。版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 7．C（A使動(dòng)用法，B為動(dòng)用法，C意動(dòng)用法，D形容詞作名詞）8．A（原文“舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至”）9．（1）修之來(lái)此∕樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)∕又愛(ài)其俗之安閑∕既得斯泉于山谷之間∕乃日與滁人仰而望山∕俯而聽(tīng)泉∕掇幽芳而蔭喬木∕風(fēng)霜冰雪∕刻露清秀∕四時(shí)之景∕無(wú)不可愛(ài)。（錯(cuò)兩處扣1分）（2）①向滁州人探問(wèn)泉水的所在地，就在距離滁州城南面一百步的近處。（諸、近各1分，句意1分）②宣傳皇上的恩德來(lái)和百姓共同歡樂(lè)，這是州官（刺史）的事情。（以1分，判斷句式1分，大意1分）10．（1）虛實(shí)結(jié)合和對(duì)比手法(2分)。一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢(mèng)境，出征將士早已陣亡成為無(wú)定河邊凄涼的白骨；閨中少婦(少女)卻仍做著年輕英俊的丈夫(情人)歸來(lái)團(tuán)聚的美夢(mèng)，虛實(shí)相對(duì)，榮枯迥異，造成強(qiáng)烈的對(duì)比效果(2分)。（2）詩(shī)人贊美了將士們英勇無(wú)畏的行為(1分)，對(duì)深閨中妻子們的遭遇深表同情(1分)，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦災(zāi)難(1分)。11．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分，共6分）（1）古者富貴而名摩滅 仲尼厄而作《春秋》（必須有書(shū)名號(hào)）（2）外無(wú)期功強(qiáng)近之親 煢煢獨(dú)立（3）常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 故非有志者不能至也（4）所以傳道受業(yè)解惑也 人非生而知之者 12．【信息整合】（5分）C E（A 夢(mèng)幻、深情、悲壯、蒼涼、詼諧等并非是中國(guó)所有戲曲形式共有的特點(diǎn)。B 原文的意思是審美能力高的人，則對(duì)昆曲美的把握會(huì)比別人多些。D 原文并沒(méi)有說(shuō)到戲曲的寫(xiě)意是注重態(tài)度風(fēng)范，注重故事。）（錯(cuò)一個(gè)扣3分）13．【概念理解】（3分）A（“鐐銬”的說(shuō)法是針對(duì)格律詩(shī)而言，并非指所有古詩(shī)，“古詩(shī)尤甚”一說(shuō)與文意不符）14．【句意理解】（4分）借助特征性的動(dòng)作表現(xiàn)人物（2分），人物身份、性格不同，動(dòng)作也不同（2分）。15．【要點(diǎn)歸納】（4分）寫(xiě)意式的舞臺(tái)表演帶給觀眾美妙的幻化想象（2分）；看似簡(jiǎn)單的程式傳遞生活深厚內(nèi)涵，令人怦然入心、過(guò)目不忘（2分）。16．特點(diǎn)：珍貴、甜美而又令人神往。原因：①因?yàn)橛袎?mèng)，才有圓夢(mèng)的企盼和入夢(mèng)的行動(dòng)；②為下文敘寫(xiě)走近北京、走進(jìn)天安版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 門(mén)的所見(jiàn)所思所感作鋪墊。（特點(diǎn)2分，原因各1分）17.①行云流水只瞬間，青史蝸喘卻千年；②中國(guó)歷史的分裂之痛和聚合之喜；③體驗(yàn)一顆偉大心靈終鑄偉業(yè)百感交集時(shí)的激動(dòng)；④領(lǐng)略“天下興亡，匹夫有責(zé)”的千鈞重壓。（一點(diǎn)1分，能分點(diǎn)羅列寫(xiě)滿4點(diǎn)得5分）18.①開(kāi)拓精神；②犧牲（或追求）精神；③奮斗（或矢志不移）精神。（第一問(wèn)3分，一點(diǎn)1分；第二問(wèn)3分，能結(jié)合現(xiàn)實(shí)，言之成理即可）19．①“首屆中國(guó)成都國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)”5月23日在四川成都拉開(kāi)帷幕。②它的主題是“傳承民族文化、溝通人類(lèi)文明、共建和諧世界”。③它由成都市政府、四川省文化廳、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心承辦。④這是我國(guó)也是世界上為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)舉辦的第一個(gè)國(guó)際性節(jié)慶活動(dòng)。（一句2分，共8分）20．此句話迅速躥紅表面上看是人們對(duì)王勇平居高臨下、盛氣凌人的態(tài)度的不滿，（2分）從深層次看表達(dá)的是人們對(duì)漠視生命、推脫責(zé)任的不公現(xiàn)象的強(qiáng)烈不平和憤懣。（2分）譯文：宣傳皇上的恩德來(lái)和百姓共同歡樂(lè)，這是州官的事情。因此，我寫(xiě)下這篇文章，來(lái)給這座亭子命名。版權(quán)所有：中華資源庫(kù) 第三篇：廣東省汕頭金山中學(xué)1011學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(理科政治)B3汕頭金山中學(xué)1011學(xué)年高二上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（政治）注意事項(xiàng)：本卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘?？荚囶}型為單項(xiàng)選擇題和雙項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將答案正確填涂在答題卡上。答題卡需填的內(nèi)容有：姓名、座位號(hào)、試卷類(lèi)型（單號(hào)涂A，雙號(hào)涂B）、考試科目?？荚嚱Y(jié)束后，上交答題卡。一、單項(xiàng)選擇題I：共50小題，每小題1分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1．中華文化發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是() B．秦朝 C．隋唐時(shí)期 D．明清時(shí)期2．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)世界文明進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。下列最有說(shuō)服力的見(jiàn)證是()A．萬(wàn)里長(zhǎng)城和京杭大運(yùn)河 B．中國(guó)古代四大發(fā)明 C．漢字和史學(xué)典籍 D．中國(guó)瓷器和中醫(yī)學(xué)3．對(duì)于漢字在中華文化中的作用，下列認(rèn)識(shí)正確的是()A．漢字的發(fā)明標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代 B．漢字在任何時(shí)候都為中華各族人民所通用 C．漢字文化就是中華文化 D．漢字是中華文明的重要標(biāo)志 4．再創(chuàng)中華文化新的輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須（）A．弘揚(yáng)中華文化，拒絕外來(lái)文化 B．大力發(fā)展傳統(tǒng)文化 C．堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引 5．“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝”，韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史，向人們展示了中華文化的()A．包容廣納 B．推陳出新 C．博大精深 D．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)6．信宜鎮(zhèn)隆飄色是流傳于粵西地區(qū)的一種傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，而踩高蹺則是流行于我國(guó)北方的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，雖然一南一北，但各有各的精彩。這說(shuō)明中華文化()A．薪火相傳，一脈相傳 B．一方水土，一方文化 C．獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 D．百花齊放，推陳出新7．中國(guó)人的飲食有“東酸、西辣、南甜、北咸”之別，在飲食上的差別反映出中華文化的()A．差異性 B．民族性 C．區(qū)域性 D．包容性8．黨的十七大報(bào)告指出，要加強(qiáng)對(duì)各民族文化的挖掘和保護(hù)。這是因?yàn)椋ǎ〢．民族文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 B．中華文化在各個(gè)領(lǐng)域都處于領(lǐng)先地位 C．中華各民族文化都是中華文化的瑰寶 D．中華文化由各少數(shù)民族文化融合而成 9．中華文化中的文學(xué)藝術(shù)，以其輝煌而悠久的歷史，豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格，在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要位置。這反映了中華文化（）的特征。A．博大精深 B．求同存異 C．兼收并蓄 D．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)10．2009年1月23日，英國(guó)首相布朗向英國(guó)華人發(fā)表新年致辭，祝愿華人牛年愉快、成功。他說(shuō)，在牛年，只有發(fā)揚(yáng)華人一貫吃苦耐勞的“牛的精神”，英國(guó)才能在這種富有挑戰(zhàn)的時(shí)刻取得成功。這說(shuō)明（）A．民族文化具有開(kāi)放性 B．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深C．文化是民族的也是世界的 D．走出去的民族文化才是世界文化11．隋唐時(shí)期，古代中華文化高度發(fā)展，并以博大的胸襟廣泛吸收外域文化，進(jìn)入氣度恢弘的全盛時(shí)代。這給我們的啟示是（）A．必須注意吸收中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)B．必須加強(qiáng)文化方面的對(duì)外交流與合作，促進(jìn)民族文化的發(fā)展C．要注意用先進(jìn)民族的文化逐步替代本民族文化D．要注意運(yùn)用中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)去影響教育其他民族 12．在我國(guó)的古代經(jīng)典著作《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》以及四大名著中，在魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中，都凝聚著民族精神，只要認(rèn)真讀它，都能受到它的熏陶。這段材料說(shuō)明（）A．民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中B．只有大力投資優(yōu)秀的文化作品，才能弘揚(yáng)民族精神 C．中華民族精神決定著中華民族的生存、發(fā)展