【總結(jié)】過年——總復(fù)習(xí)過年——總復(fù)習(xí)過年——總復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法和除法認(rèn)識(shí)方向角的認(rèn)識(shí)整理“表內(nèi)乘法”求有多少個(gè)玉米，我用加法算。8＋8＋8＋8＋8＝40用乘法算比較簡便。8×5＝40我會(huì)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法。求小華禮花的響數(shù)用乘法計(jì)算。5
2024-11-17 02:43
【總結(jié)】快樂大課間——解決問題自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？二、你說我講一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的多2倍多5人。你會(huì)計(jì)算嗎？二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】動(dòng)物趣聞——克、千克的認(rèn)識(shí)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思掂一掂：請同學(xué)們掂一掂自己的書包和數(shù)學(xué)書，把你的感覺說一說。你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二、你說我講在日常生活中，你見過哪些秤？彈簧秤盤秤電子秤磅秤二、你說我講認(rèn)識(shí)天平
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)萬以上數(shù)的讀法十進(jìn)制計(jì)數(shù)法萬以上數(shù)的讀法每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10，這種計(jì)數(shù)方法叫作十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。1、先把數(shù)分級、再從高位讀起。2、讀億級或萬級數(shù)時(shí)，先按這個(gè)級數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個(gè)“億”或“萬”字。3、每一級中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思走進(jìn)新農(nóng)村——位置與方向一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、你說我講大門是怎樣運(yùn)動(dòng)的？是平著移動(dòng)的。二、你說我講傳送帶、升降機(jī)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？是平著移動(dòng)的。是豎著移動(dòng)的。這些運(yùn)動(dòng)都是平移二、你說
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】辨認(rèn)方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】《圖形的周長》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)：1、用彩筆描出下面各圖形的邊線。2、誰的說法正確？在括號里畫“√”。3、求下列圖形的周長。（單位：厘米）4、下面的圖形都是用6個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成的，每個(gè)圖形的周長各是多少？填在括號里。綜合練習(xí)：5、下面每組兩個(gè)圖形的高度均相同，它們的周
2024-11-15 10:22
【總結(jié)】《圖形的周長》綜合練習(xí)，在（）里畫“√”。。，下面圖形的周長分別是多少厘米？（每個(gè)小格的邊長表示1厘米），算一算，下面每組中的兩個(gè)圖形的周長一樣長嗎？
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《圖形的周長》教學(xué)建議信息窗1——給花壇安裝護(hù)欄這幅圖呈現(xiàn)的是幾個(gè)學(xué)生美化校園、保護(hù)花壇的情境。美麗的大花壇中包含著各種形狀的小花壇：有圓形的、長方形的、正方形的和扇形的，為探索學(xué)習(xí)物體周長的含義提供了豐富的素材。信息窗借助圖中小朋友的對話，啟發(fā)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題，引入對平面圖形周長的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解和掌握周長的意義，會(huì)用不同的方
2024-12-09 13:37
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入1克90千克1噸有多重？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？150噸1噸1千克二、合作探索
【總結(jié)】兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2天要完成60只，平均每天要完成多少只？6天要完成240只，請您放心，保證按時(shí)交貨！43206240602品種
【總結(jié)】帶有小括號的混合運(yùn)算（二）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？曉飛摘了43個(gè)梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個(gè)。每個(gè)盒子能裝8個(gè)梨。爸爸摘的梨能裝幾盒？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入曉飛爸爸爸爸摘的梨能裝幾盒？二、合作探索
【總結(jié)】風(fēng)箏廠見聞——口算除法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入平均每天要做多少只才能按時(shí)完成任務(wù)？二、你說我講想一想：怎樣列算式呢？÷＝（只）品種未完成只數(shù)離交貨
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入慶元旦——簡單的時(shí)間計(jì)算最后一個(gè)節(jié)目：校園歌曲大聯(lián)唱。精彩的歌曲聯(lián)唱結(jié)束了……一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索校園歌曲大聯(lián)唱一共用了多長時(shí)間？10:35開始10:55結(jié)束1個(gè)大格是5分鐘，4個(gè)大
2024-11-17 02:37
【總結(jié)】帶有小括號的混合運(yùn)算（一）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一筐蘋果60個(gè)。一籃蘋果比一筐蘋果少38個(gè)。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個(gè)？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一籃蘋果比一筐蘋果少38個(gè)。60－38＝22（個(gè)）
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