【總結(jié)】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程:?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】奇特的房屋印度尼西亞tidilitititititaXXXXX|XXX||我名字叫做xxx出生于20xx年現(xiàn)住在寧強(qiáng)廣坪鎮(zhèn)夢(mèng)想著
【總結(jié)】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
2024-11-17 10:12
【總結(jié)】嘀哩嘀哩一、師生問好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】金孔雀輕輕跳欣賞舞蹈猜民族傣族葫蘆絲?傣族是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族,主要居住在我國(guó)云南省,有162萬多人,歷史悠久,文化豐富多彩,音樂、舞蹈、民歌、民間傳說故事等富有民族特色,影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起去感受一下那里的傣族風(fēng)情。竹樓傣族村寨多臨江河湖泊,住
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】廣東版美術(shù)第五冊(cè)第5單元第12課12刮大風(fēng)“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,雖然它看不見、摸不著,但是它卻無處不在……找風(fēng)人們眼中的風(fēng)刮風(fēng)帶給我們的感受畫風(fēng)畫風(fēng)的方法12刮大風(fēng)你能感受到畫面上的風(fēng)嗎,它在哪?它給周圍的環(huán)境和人帶來了什么變化?找風(fēng)
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】欣賞生活中常見的黑與白欣賞有關(guān)黑與白的正負(fù)形美術(shù)中的黑白畫黑白圖形應(yīng)用比較廣泛,它們之間的轉(zhuǎn)換會(huì)產(chǎn)生意想不到的視覺效果,你還知道生活中哪些黑白現(xiàn)象的事物或作品?生活中的黑與白正負(fù)形?定義:也稱反轉(zhuǎn)圖形,指正形(實(shí)形)和負(fù)形(隱形)相互借用,相互依存,作為正形的圖和作為負(fù)形的底可
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】歡迎來音樂森林做客0四分休止符1301203002651051音樂欣賞多年以前,小鳥美麗的家園森林消失了,鳥兒沒有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥被石油污染的海鳥同學(xué)們,再見!
2024-12-11 05:33
【總結(jié)】猜謎語(yǔ):一位游泳家,說話呱呱呱,小時(shí)有尾沒有腿,大時(shí)有腿沒有尾。(打一動(dòng)物)謎底:青蛙思考:小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)?能模仿他們的叫聲和動(dòng)作嗎?發(fā)聲練習(xí):?1、12345|呱呱
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校:弘梅小學(xué)曹行校區(qū)年級(jí):四人數(shù):學(xué)科:唱游課題:聽賞《G大調(diào)小步舞曲》課時(shí):1執(zhí)教:李洪藝日期:教學(xué)目標(biāo):欣賞貝多芬《G大調(diào)小步舞曲》,感受樂曲優(yōu)雅、抒情的情緒,初步感知弦樂合奏的音色特點(diǎn)。知識(shí)和技能:初步認(rèn)識(shí)“小步舞曲”這一體裁;能用歌唱、演奏、指揮等方式表現(xiàn)樂曲《G大調(diào)
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】好朋友來了●教學(xué)目標(biāo)這一課啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往的常識(shí),讓學(xué)生在唱唱玩玩中體味和朋友交往的樂趣。通過這一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)將實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能共同合作進(jìn)行表演唱;懂得和朋友交往的禮節(jié)。●教材分析這首《好朋友來了》兒童歌舞表演曲,是我國(guó)著名作曲家黎錦暉所作。全曲共三段,采用了完全重復(fù)的創(chuàng)作手法。歌曲具有戲劇表演性,一問一答,有領(lǐng)有合,通過語(yǔ)氣交流
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格課題《快樂的羅嗦》課型或模塊唱歌課學(xué)校東圃小學(xué)年級(jí)三年級(jí)執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學(xué)一級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí),為學(xué)生接受和喜愛民族音樂打下感性基礎(chǔ),對(duì)音樂中所表達(dá)的幸福生活形成情感共鳴2、過
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】《那不勒斯舞曲》教學(xué)過程:一、聽《那不勒斯舞曲》音樂學(xué)生走進(jìn)教室:1、學(xué)生聽著《那不勒斯舞曲》音樂走進(jìn)教室。師:親愛的同學(xué)們,很高興能夠在這里跟大家一起上課,在上課之前,我想問同學(xué)們一個(gè)問題:剛才我們聽的音樂,你覺得美不美?(美)那么聽了這么美的音樂,難道說你不想起來跳一跳嗎?生:想!師:那么讓我看看,都有哪些勇敢的同
【總結(jié)】泰州市海光中心小學(xué)教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設(shè)計(jì)者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù)本周第節(jié)總課時(shí)數(shù)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)聆聽《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》,感受樂曲情緒與特點(diǎn),在教師引導(dǎo)下能區(qū)分樂曲段落和音樂形象,能嘗試用身體動(dòng)作或圖形
【總結(jié)】朋興小學(xué)楊玲雅克西,新疆語(yǔ)里是“好”的意思,就是贊美的含義O四分休止符節(jié)奏卡片:同學(xué)們來讀一讀!XXXXX|X0前十六后八雅克西雅克西再見!
2024-11-17 02:10