【總結(jié)】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級(jí)音樂?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】?我最棒
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】桔梗謠朝鮮族朝鮮族服飾什么是桔梗??桔梗(jiégěng)為桔??浦?物桔梗的根。又名“鈴當(dāng)花”、?“道拉基”是一種野菜,
【總結(jié)】《大海啊故鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1.在音樂活動(dòng)中了解大海,感受海的音樂形象,激發(fā)熱愛大海、熱愛生命的情感。2.能用親切柔和、充滿激情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品的音樂要素,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》教學(xué)重點(diǎn):用圓潤(rùn)、自然的聲音有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者:鄧斯予教材分析:澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲,歌曲運(yùn)用了主歌齊唱、副歌兩個(gè)聲部輪唱的形式,采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲,生動(dòng)活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學(xué)目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生的多聲部的感知及演唱能力,能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒,并在教師的指揮下,學(xué)會(huì)
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】《踢毽子》教案執(zhí)教者——陸長(zhǎng)香教學(xué)目標(biāo):通過這首歌曲的唱游活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力;通過唱和動(dòng)兩者的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生音樂和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能活潑的演唱歌曲,參與到歌曲的唱游活動(dòng)中去。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生音樂和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、若干打擊樂器。教學(xué)過程:
2024-11-19 03:43
【總結(jié)】第一課童年(三課時(shí))教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流,學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感,
2024-11-19 11:40
【總結(jié)】感知音樂中的速度(二)?欣賞笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,小組合作完成研學(xué)任務(wù):樂曲通過速度的對(duì)比變化表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?試用語言、圖型譜或線條填寫下面的對(duì)比表格:笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》音樂速度音樂形象第一段第二段第三段《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》?欣賞《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》第二段的
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】公雞和母雞蚱蜢和蜻蜓我的音樂網(wǎng)頁聆聽三首樂曲。你知道這三首樂曲分別表現(xiàn)的是什么動(dòng)物嗎?為什么?(圣-桑)聆聽樂曲《公雞和母雞》(選自《動(dòng)物狂歡節(jié)》)。還記得《動(dòng)物狂歡節(jié)》是誰創(chuàng)作的嗎?聆聽樂曲《公雞和母雞》。這首樂曲是由什么樂器演奏的?單簧管小提琴(弦樂器)鋼琴聆聽樂曲《
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對(duì)歌唱的換氣、延長(zhǎng)音音準(zhǔn)的掌握。?2、過程與方法:通過歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗(yàn)電聲音樂的魅力、表現(xiàn)音樂的美。?3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱這首歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變
【總結(jié)】?德國作曲家巴赫創(chuàng)作的古鋼琴曲,名字叫做《小步舞曲》?也被人們稱作《G大調(diào)小步舞曲》。認(rèn)識(shí)巴赫?約翰·塞巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach,1685年3月21日-1750年7月28日),巴洛克時(shí)期的德國作曲家,杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家,并
2024-11-17 10:12
【總結(jié)】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂段,第一個(gè)樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現(xiàn)最高
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
【總結(jié)】繽紛舞曲圓舞曲圓舞曲(Walzer)又稱華爾茲,它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈,由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國。?圓舞曲的特點(diǎn):–節(jié)奏明確、輕快–旋律流暢、熱情–節(jié)拍感鮮明,第一拍重音較為突出歌曲背景介紹歌曲作于1
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】來自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚(yáng)、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點(diǎn)是什么?起伏很大的波浪線《萬馬奔騰》你知道剛才那首樂曲是用什么樂
2024-12-11 05:36