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正文內(nèi)容

小學(xué)教師招考試題(編輯修改稿)

2024-11-14 19:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人民共和國教育法》(或《教育法》)二、判斷正誤(每題1分,共20分)√√√11√11111√1√1√ 三、名詞解釋(每個5分,共20分)品德:(略)個性:(略)學(xué)校文化:是指學(xué)校成員在長期活動與發(fā)展演變過程中共同創(chuàng)造的、對外具有個性的精神和物質(zhì)共同體。課程:就是受教育者在教育者的引導(dǎo)下所獲得的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是教育者按照一定社會的要求和受教育者的身心發(fā)展水平有計劃、有目的地組織安排的。四、單項(xiàng)選擇(每題1分,共20分)BCAABCDBDD1B1A1C1D1B1B1B1B1B C五、簡答(每題5分,共10分)影響兒童心理發(fā)展的客觀因素包括先天的遺傳素質(zhì)、生理成熟和后天的環(huán)境因素(包括自然環(huán)境和社會環(huán)境)。遺傳素質(zhì)為兒童心理的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ);生理成熟為兒童心理的成熟提供了發(fā)展的可能性;社會環(huán)境具有決定兒童心理發(fā)展方向、速度和水平的作用。教學(xué)是師生間的雙邊活動;教與學(xué)是手段和目的的關(guān)系;教學(xué)是有明確任務(wù)的社會活動。六、實(shí)例分析老師拿著毛筆問學(xué)生:“這是什么?”這一過程使用了談話法,體現(xiàn)了直觀性原則。老師問毛筆的組成部分后教“筆”字的字型,體現(xiàn)了啟發(fā)性原則,使用了講授法。教完“筆”字的字型后問學(xué)生“還見過哪些筆?”這一過程使用了談話法,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的原則。整個“筆”字的教學(xué)過程由直觀的毛筆開始,一步步引導(dǎo)學(xué)生掌握抽象的“筆”字字型,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則第三篇:小學(xué)教師公開招考試題小學(xué)教師公開招考試題(體育)目前收集的最全的體育教師招聘考題!2008年07月27日 星期日 下午 10:50小學(xué)教師公開招考試題(體育)湘潭市2006年中小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試小 學(xué) 體 育 試 卷(本考試時量為90分鐘,滿分為100分)題 號 1 2 3 4 5 總 分記 分一、填空題(每題2分,共計20分)1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)劃分為:,運(yùn)動技能,身體健康,和社會適應(yīng)。,體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作計劃和課時計劃。3.武術(shù)的基本手型有拳、。4.急行跳遠(yuǎn)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在 和 的結(jié)合上。5.籃球運(yùn)動是由跑、等人體基本活動組成的綜合性體育活動。6.發(fā)展小學(xué)生投擲能力的練習(xí)有投、擲、等多種方法7.小學(xué)體育教材中有維族、等幾種民族舞蹈。8.在《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中,小學(xué)五、六年級的必測項(xiàng)目為身高、三項(xiàng)。9.單杠的單掛膝擺動上的保護(hù)與幫助方法是一手托,另一手按壓。10.科學(xué)鍛煉要遵循下列原則:(1)全面鍛煉;(2)堅(jiān)持經(jīng)常;(3);(4)做好準(zhǔn)備活動和 活動;(5)要進(jìn)行自我監(jiān)督 ;(6)女生經(jīng)期要注意運(yùn)動衛(wèi)生。二、判斷題(每題2分,共計20分)1.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會適應(yīng)的三維觀。()2.學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定除有教師評定,學(xué)生自我評定外,還必須有家長評定。()3.我們的身體包括頭、軀干、四肢,這些部位連接在一起,構(gòu)成了一個完整的人體。()4.籃球比賽中的帶球跑屬犯規(guī)。()5.立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢是:兩腳自然平行開立,上體稍前傾,兩腿屈膝,兩臂后舉。()6.“向右轉(zhuǎn)——走”的動令應(yīng)落在右腳上。()7.籃球雙手持球動作要點(diǎn):五指自然分開,拇指相對成八字形,掌心空出。()8.站立式起跑時兩腳的預(yù)備動作是前后站立,前腳屈膝,后腳伸直。()、起跳、落地三個基本環(huán)節(jié)組成。()10.迅速有力的起跳是五至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)支撐跳躍的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是教學(xué)的重點(diǎn)。()三、簡答題(每小題5分,共15分)什么是健康?請列舉五種發(fā)展學(xué)生快速跑能力的練習(xí)方法。游戲教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)是什么?四、論述題(15分)在體育教學(xué)中你是怎樣培養(yǎng)學(xué)生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)的?(請舉例說明)五、以發(fā)展前滾翻能力為教材,設(shè)計一堂40分鐘課時的完整教案。(30分)注意:目標(biāo)任務(wù)明確、教材搭配適當(dāng)、教法學(xué)法創(chuàng)新、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、評價運(yùn)用合理第四篇:音樂公開招考小學(xué)教師試題公開招考小學(xué)教師試題(音樂)中小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試試卷(小學(xué)音樂)內(nèi) 容第一部分第二部分總 分題 號一二一二三四得 分閱卷人總分人第一部分:音樂教育基本理論與實(shí)踐(共10分)一、填空題(每空1分,共4分)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的“課程性質(zhì)與價值”與《義務(wù)教育音樂教學(xué)大綱》的“學(xué)科性質(zhì)”比較《教學(xué)大綱》/ 學(xué)科性質(zhì) 《課程標(biāo)準(zhǔn)》/ 課程性質(zhì)與價值●實(shí)施美育的重要途徑;●對于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,提高全民族的素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明有著重要的作用;●九年義務(wù)教育階段的必修課。●人文學(xué)科的一個重要領(lǐng)域;●;●。未闡述 ●審美體驗(yàn)價值;●;●;●文化傳承價值。二、簡述題(6分)根據(jù)音樂教學(xué)過程中,學(xué)生獲得信息來源及主要活動方式,當(dāng)前中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?答:第二部分:音樂知識與技能一、填空題(,共30分)波蘭著名音樂家創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風(fēng)格,他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國新歌劇是《》。弦樂合奏《二泉映月》是根據(jù)我國民間音樂家所作的同名二胡獨(dú)奏曲改編而成的。我國民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善,按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同,可分為四大類別,即樂器,拉弦樂器,樂器,打擊樂器。1807—1808年,貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的第六交響曲,又名“”交響曲,這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。《》是根據(jù)西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂,栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景?!端{(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家創(chuàng)作的,為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。田漢作詞,聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》,其原名為《》,是進(jìn)步影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。1934 年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國作品比賽”,當(dāng)時還是上海國立音專學(xué)生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨(dú)奏曲《》,一舉奪得頭獎。1《》是兒童影片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。1將八度分成十二個均等半音的律制,稱為。1音樂的基本要素包括、節(jié)拍、曲式、和聲、速度和力度、音色等
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