【文章內容簡介】 支部委員、黨小組組長各司其責的工作機制。明確職責，落實責任，著重完善學習制度，制定學習計劃，進行過程督查，組織階段性評價。局領導干部要帶頭學習，積極參加活動，切實發(fā)揮表率作用，并指導分管部門活動扎實開展。（二）強化檢查指導。局學習創(chuàng)建活動辦公室在加強日常檢查指導的基礎上，加強對學習過程和學習效果的檢查，把活動開展情況納入目標管理，年底進行一次集中考核，并將考核情況作為黨員干部評先選優(yōu)的重要依據(jù)，特別在干部選拔任用中，要重點考核了解擬提職干部參加創(chuàng)建活動情況。（三）營造學習氛圍。緊緊圍繞學習創(chuàng)建活動，建立健全學習保障機制，為廣大黨員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，提供必要的學習條件，想方設法為黨員干部提供學習資料和學習機會。充分運用報紙、網(wǎng)絡、宣傳板等媒介，大力宣傳開展創(chuàng)建活動的重大意義、先進典型、經(jīng)驗做法和成效，為創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子活動營造良好的輿論氛圍。（四）做到統(tǒng)籌兼顧。要正確處理抓好工作和開展學習的關系，把促進各項工作作為開展創(chuàng)建活動的出發(fā)點和落腳點，科學安排、統(tǒng)籌推進，通過加強學習、提高素質，使各項工作扎實開展，切實做到兩促進、兩提高。隨著知識經(jīng)濟時代的到來和信息化、高科技產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，學習能力已成為社會、企業(yè)、單位和個人適應社會、把握變化的核心能力。建設學習型基層黨組織是全面提高機關黨員綜合素質的重要舉措和戰(zhàn)略選擇，也是形成全面學習、終身學習的學習型社會、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。第三篇：創(chuàng)建學習型領導班子方案東升林場創(chuàng)建學習型領導班子方案為更好地適應東升林場建設的需要，培養(yǎng)造就一支政治素質高、工作作風硬和業(yè)務能力強的領導班子隊伍，結合實際，特制定此推進方案。一、指導思想堅持以先進理論為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹黨的方針政策，按照建設文明富裕、綠色和諧的東升的工作要求，緊緊圍繞“三建四爭”的目標任務，解放思想，大興學習調研之風，以提升領導班子的能力素質為重點，全面推進思想政治建設、能力建設、組織建設和作風建設，為推動東升林場又好又快發(fā)展提供堅強保證。二、創(chuàng)建目標建設學習型領導班子的根本目的，是用學習理念貫穿于學習、工作和生活之中，用學習的理念去處理和解決工作中遇到的實際問題。創(chuàng)建學習型經(jīng)營班子的目標主要包括四個方面：，政治引領力強。自覺學習實踐科學發(fā)展觀，政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識明顯增強，建設中國特色社會主義的信念更加堅定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署的行動更加自覺，有較強的理性思維和駕馭復雜局面的能力，工作定位準確，能夠正確處理全局和局部利益關系，善于從安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、改革發(fā)展等工作的推進中分析把握規(guī)律，善于從職工群眾關注的熱點中分析解決問題，善于把干部職工思想統(tǒng)一到上級的決策部署上來，能夠充分調動干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。，改革創(chuàng)新力強。具有強烈的機遇意識和加快發(fā)展的使命感，能夠主動破除與精品高效企業(yè)建設不相適應的思想觀念和思維習慣，能夠及時研究解決本單位遇到的新情況新問題，主動想事，超前謀事，精心做事，面對成績永不滿足，推動發(fā)展永不停滯，工作落實永不松懈，遇到困難永不退縮。大力推進管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，具有較強的獨立作戰(zhàn)能力、解決實際問題能力和創(chuàng)造性開展工作的能力。，組織凝聚力強。大力發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的企業(yè)精神和苦干實干拼命干的精神與作風，具有求真務實、艱苦奮斗、公道正派、勤政廉潔、服務群眾的良好形象。自覺貫徹民主集中制的各項規(guī)定，黨政主要領導率先垂范，堅持集體決策、民主決策、科學決策。黨風廉政建設責任制有效落實，懲防體系建設成效明顯。職工民主權利有效維護。注重加強職工隊伍建設，職工成長成才、展示作為的舞臺更為廣闊，干事創(chuàng)業(yè)的積極性更加高漲。，推動發(fā)展力強。發(fā)展思路清晰，目標明確，措施有效。安全生產(chǎn)、項目開發(fā)、經(jīng)營管理等能力顯著提高，現(xiàn)場安全控制、成本控制、專業(yè)管理能力不斷增強。黨建和思想政治工作扎實開展，干部職工思想政治和技術業(yè)務素質明顯提高，隊伍和諧穩(wěn)定，管理品質和發(fā)展質量明顯提高。安全生產(chǎn)無一般及以上事故，經(jīng)營任務無虧欠，成本無超支，單位無集體上訪。三、主要內容堅持把學習科學發(fā)展觀作為核心內容，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，圍繞加強政治理論、法律知識、業(yè)務知識等內容，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦。認真研讀黨的基本理論、基本知識，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系，深刻理解和掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，認真學習踐行社會主義核心價值體系，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。系統(tǒng)學習現(xiàn)代化新理論、新知識、新技術，深入學習企業(yè)管理、經(jīng)營管理、人力資源管理、法律法規(guī)等管理知識，廣泛學習領導學、管理學、心理學、組織行為學等理論知識，使領導干部的知識結構更加完善，綜合素質不斷提升。進行理論和實踐相結合學習。經(jīng)常深入經(jīng)營管理一線，加強調查研究，注重總結積累經(jīng)驗，把握規(guī)律；善于走出去、請進來，廣泛學習借鑒國內外的先進企業(yè)的成功經(jīng)驗，結合自身實際，不斷豐富和拓展工作思路。四、主要方法加強組織領導，推進學習方式和載體的創(chuàng)新，領導干部要帶頭學習，堅持學習制度，創(chuàng)新學習方法，切實提高學習效果。一是突出時代特點學。通過聘請知名專家、學者舉辦專題講座，學習了解國內外發(fā)展形勢，當代熱點理論問題、現(xiàn)代管理及科技知識。二是圍繞工作需要學。通過中心組學習、黨支部黨員大會等形式，組織學習法律法規(guī)、經(jīng)營、管理等方面知識，不斷提高兩級班子和黨員干部工作效率和水平。年內班子成員以“創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，撰寫調研文章不得少于1篇。三是學習理論知識。通過上黨課等形式，增強黨員干部政治修養(yǎng)、組織觀念和黨性修養(yǎng)。年內領導班子成員每人撰寫理論、體會文章不少于1篇。四是組織黨員干部參加多層次的培訓。組織班子成員積極參加上級舉辦的各類培訓班、報告會和座談會。認真培養(yǎng)、總結、選樹和推廣“學習型黨員干部、學習型處室、學習型黨支部”活動，適時召開總結表彰會進行推廣。引導黨員干