創(chuàng)建學習型黨組織心得(編輯修改稿)
2024-09-28 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應(yīng)具有一般學習型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個性。其主要特征應(yīng)有如下幾種： （一）是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。 （二）是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有努力創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。 （三）是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有強大的凝聚力。 （四）是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。 （五）是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動和推動太古高速公路項目建設(shè)健康快速順利發(fā)展中的
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