創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織方案大全(編輯修改稿)
2024-11-14 18:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，積極指導(dǎo)教師在班級(jí)管理、教育教學(xué)等方面 的工作。推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，打造陽(yáng)光校園。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開的各項(xiàng)制度，保證公開事項(xiàng)真實(shí)、及時(shí)、有效，接受家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。規(guī)范權(quán)力行使，將決策、基建、采購(gòu)、人事等重要職務(wù)權(quán)力作為監(jiān)控重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，定期審計(jì)、定期公示。繼續(xù)完善師德考評(píng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展正面先進(jìn)典型宣傳教育、治賄宣傳教育、崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)教育、案件警示教育，認(rèn)真落實(shí)抵制商業(yè)賄賂承諾制度，逐級(jí)落實(shí)防控責(zé)任。選樹服務(wù)典型,加強(qiáng)黨員示范崗建設(shè)。以黨支部為單位，以“亮形象、優(yōu)服務(wù)、樹黨風(fēng)”為內(nèi)容，開展“黨員崗位服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)；結(jié)合民主評(píng)議黨員工作，“七一“前開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評(píng)選活動(dòng)，集中選樹一批不同類型、可學(xué)可比的服務(wù)標(biāo)桿，組織引導(dǎo)基層黨組織和黨員對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)找差距、對(duì)照標(biāo)桿找不足，進(jìn)一步找準(zhǔn)趕超目標(biāo)，改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)水平。（三）解放思想、爭(zhēng)創(chuàng)一流，建設(shè)創(chuàng)新型黨支部強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校黨支部將對(duì)全校黨員干部的思想觀念、工作方法、工作機(jī)制、推進(jìn)措施進(jìn)行重新審視、定位，在深入研究討論的基礎(chǔ)上，提出創(chuàng)新目標(biāo)，制定創(chuàng)新措施，全力抓好落實(shí)。讓所有的黨員干部進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)，把工作標(biāo)準(zhǔn)定位在要干就干好、干實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)度和質(zhì)量。創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)管理。借鑒其它支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，依托信息化技術(shù)，將黨員日常學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考核等納入網(wǎng)絡(luò)化管理。創(chuàng)新學(xué)科帶頭人的培育和管理模式。每年選出35名培養(yǎng)潛力大的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人或后備學(xué)科帶頭人，外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，起好先鋒示范作用。創(chuàng)新中青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校支部將加大中青年教師的培養(yǎng)力度。要求40歲以下的中青年教師每天一篇鋼筆字，一幅簡(jiǎn)筆畫。積極開展教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校黨支部成立了創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：鄧旭副組長(zhǎng)：邱彥安、王曉全成員：胡德才、張?jiān)啤铉?、何勇壯、張愛平、何家駒、羅玉珠、宋淑蘭、何媛、馮虎四、方法步驟創(chuàng)建活動(dòng)集中分三年進(jìn)行。2016年為活動(dòng)起步年，2017年活動(dòng)提高年，2018年為活動(dòng)深化年。今年的創(chuàng)建活動(dòng)從3月底到12月底結(jié)束，分為五個(gè)階段：(一)動(dòng)員啟動(dòng)階段（3月底4月上旬）學(xué)校支部制定活動(dòng)方案，著重圍繞“創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部”的具體內(nèi)容，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。（二）學(xué)習(xí)討論階段（45月）認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和總書記的系列講話。通過多種形式，組織黨員干部職工開展大討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在此期間，要廣泛征求意見和建議，充實(shí)完善工作計(jì)劃。（三）對(duì)照檢查階段（6月8月）結(jié)合征集到的意見和建議，開展“四查四看”活動(dòng)。即查學(xué)習(xí)，看有無(wú)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正的問題；查服務(wù)，看有無(wú)服務(wù)態(tài)度不端正、措施不到位、患者不滿意的問題；查精神狀態(tài)，看有無(wú)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題；查廉潔自律，看有無(wú)辦事效率低下、推諉扯皮、違反法律紀(jì)律的問題。學(xué)校黨支部要認(rèn)真召開民主生活會(huì)，進(jìn)行“四查四看”，查找學(xué)校黨支部和黨員干部個(gè)人在工作中存在的問題和不足，查找根源，深刻剖析，明確努力方向。（四）推進(jìn)實(shí)施階段（9月11月）針對(duì)查找出來(lái)的突出問題，對(duì)照任務(wù)目標(biāo)，分別謀劃創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型”黨支部的工作計(jì)劃和推進(jìn)措施，出臺(tái)具體方案，層層細(xì)化分解，抓好工作落實(shí)。在“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)上，要強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，突出抓好知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化；在“服務(wù)性”黨組織建設(shè)上，要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，突出抓好教職工的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)水平；在“創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)上，要突出抓好黨支部的制度建設(shè)及考核機(jī)制，打造黨建工作亮點(diǎn)。在活動(dòng)開展中，要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改、邊建邊改。（五）考核驗(yàn)收階段（12月）學(xué)校黨支部要把創(chuàng)建活動(dòng)納入黨建工作目標(biāo)考核，依照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。五、總體要求（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任學(xué)校黨支部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。支部書記作為第一責(zé)任人，要認(rèn)真組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實(shí)責(zé)任，明確要求，狠抓落實(shí)。（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍要充分利用各種宣傳媒介，大力宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，對(duì)典型事跡及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。（三）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式，有效監(jiān)督活動(dòng)開展的全過程，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。2016年3月1日第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”黨組織活動(dòng)方案裕安區(qū)解放路支部根據(jù)廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)高效的服務(wù)型組織為目標(biāo)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)
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