【正文】 有”，即有計劃、有考勤、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會、有學(xué)習(xí)成果。抓好政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)黨支部的學(xué)習(xí)部署，以學(xué)黨章、黨規(guī)及習(xí)總書記系列講話為主要內(nèi)容，認(rèn)真制定理論學(xué)習(xí)計劃，做到有計劃，每月有安排；黨員個人要根據(jù)本職工作崗位實際，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，在全體黨員干部中倡導(dǎo)日學(xué)1小時、月讀1本書，要有學(xué)習(xí)、讀書筆記，確保學(xué)習(xí)的有效性。定期開展讀書標(biāo)兵評選活動，選樹學(xué)習(xí)典型。做實全員素質(zhì)培訓(xùn)。積極組織開展多種形式的職工素質(zhì)教育培訓(xùn)活動；開展十八大精神專題輔導(dǎo)，將全校黨員干部職工的思想統(tǒng)一到建設(shè)正直小學(xué)優(yōu)秀黨支部上來。豐富學(xué)習(xí)教育形式。通過上黨課、座談會、知識答題、演講會、讀書心得展評、外出參觀考察等形式，提高黨員學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果。建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺。發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站作用，將黨員的學(xué)習(xí)書目、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得在網(wǎng)上發(fā)布，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，實現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化。（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升效能，建設(shè)服務(wù)型黨組織了解基層需求，解決困難群眾孩子讀書難的問題。開展“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)基層”活動，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個村小。每季度走訪一次，征求意見建議，解決人民群眾的實際困難；同時還應(yīng)深入開展送教下鄉(xiāng)村的活動。努力提高村校教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級，開展推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，積極指導(dǎo)教師在班級管理、教育教學(xué)等方面 的工作。推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，打造陽光校園。認(rèn)真落實校務(wù)公開的各項制度，保證公開事項真實、及時、有效，接受家長及社會的監(jiān)督。規(guī)范權(quán)力行使，將決策、基建、采購、人事等重要職務(wù)權(quán)力作為監(jiān)控重點。認(rèn)真落實校務(wù)、財務(wù)公開，定期審計、定期公示。繼續(xù)完善師德考評、黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展正面先進(jìn)典型宣傳教育、治賄宣傳教育、崗位廉潔風(fēng)險教育、案件警示教育，認(rèn)真落實抵制商業(yè)賄賂承諾制度，逐級落實防控責(zé)任。選樹服務(wù)典型,加強黨員示范崗建設(shè)。以黨支部為單位，以“亮形象、優(yōu)服務(wù)、樹黨風(fēng)”為內(nèi)容，開展“黨員崗位服務(wù)標(biāo)兵”評選活動；結(jié)合民主評議黨員工作，“七一“前開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評選活動，集中選樹一批不同類型、可學(xué)可比的服務(wù)標(biāo)桿，組織引導(dǎo)基層黨組織和黨員對比標(biāo)準(zhǔn)找差距、對照標(biāo)桿找不足，進(jìn)一步找準(zhǔn)趕超目標(biāo)，改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)水平。（三）解放思想、爭創(chuàng)一流，建設(shè)創(chuàng)新型黨支部強化創(chuàng)新意識，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校黨支部將對全校黨員干部的思想觀念、工作方法、工作機制、推進(jìn)措施進(jìn)行重新審視、定位，在深入研究討論的基礎(chǔ)上，提出創(chuàng)新目標(biāo)，制定創(chuàng)新措施，全力抓好落實。讓所有的黨員干部進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)，把工作標(biāo)準(zhǔn)定位在要干就干好、干實，確保各項工作任務(wù)進(jìn)度和質(zhì)量。創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)管理。借鑒其它支部的先進(jìn)經(jīng)驗，依托信息化技術(shù)，將黨員日常學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考核等納入網(wǎng)絡(luò)化管理。創(chuàng)新學(xué)科帶頭人的培育和管理模式。每年選出35名培養(yǎng)潛力大的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人或后備學(xué)科帶頭人，外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，起好先鋒示范作用。創(chuàng)新中青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校支部將加大中青年教師的培養(yǎng)力度。要求40歲以下的中青年教師每天一篇鋼筆字，一幅簡筆畫。積極開展教學(xué)基本功大比武活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校黨支部成立了創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：鄧旭副組長：邱彥安、王曉全成員：胡德才、張云、楊琪、何勇壯、張愛平、何家駒、羅玉珠、宋淑蘭、何媛、馮虎四、方法步驟創(chuàng)建活動集中分三年進(jìn)行。2016年為活動起步年，2017年活動提高年，2018年為活動深化年。今年的創(chuàng)建活動從3月底到12月底結(jié)束，分為五個階段：(一)動員啟動階段（3月底4月上旬）學(xué)校支部制定活動方案，著重圍繞“創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部”的具體內(nèi)容，廣泛宣傳，深入發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。（二）學(xué)習(xí)討論階段（45月）認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和總書記的系列講話。通過多種形式，組織黨員干部職工開展大討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。在此期間，要廣泛征求意見和建議，充實完善工作計劃。（三）對照檢查階段（6月8月）結(jié)合征集到的意見和建議，開展“四查四看”活動。即查學(xué)習(xí)，看有無學(xué)習(xí)意識不強、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正的問題；查服務(wù)，看有無服務(wù)態(tài)度不端正、措施不到位、患者不滿意的問題；查精神狀態(tài)，看有無創(chuàng)新意識不強、創(chuàng)新能力不夠、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題；查廉潔自律，看有無辦事效率低下、推諉扯皮、違反法律紀(jì)律的問題。學(xué)校黨支部要認(rèn)真召開民主生活會，進(jìn)行“四查四看”，查找學(xué)校黨支部和黨員干部個人在工作中存在的問題和不足，查找根源，深刻剖析，明確努力方向。（四）推進(jìn)實施階段（9月11月）針對查找出來的突出問題，對照任務(wù)目標(biāo)，分別謀劃創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型”黨支部的工作計劃和推進(jìn)措施，出臺具體方案，層層細(xì)化分解，抓好工作落實。在“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)上，要強化主動學(xué)習(xí)的意識，突出抓好知識結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化；在“服務(wù)性”黨組織建設(shè)上，要強化服務(wù)意識，突出抓好教職工的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)水平；在“創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)上，要突出抓好黨支部的制度建設(shè)及考核機制，打造黨建工作亮點。在活動開展中，要根據(jù)形勢發(fā)展要求，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作，堅持邊查邊改、邊整邊改、邊建邊改。（五）考核驗收階段（12月）學(xué)校黨支部要把創(chuàng)建活動納入黨建工作目標(biāo)考核，依照標(biāo)準(zhǔn)對創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查驗收，并將結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。同時，要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動經(jīng)驗，健全各項規(guī)章制度。五、總體要求（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任學(xué)校黨支部要加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。支部書記作為第一責(zé)任人，要認(rèn)真組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實責(zé)任，明確要求，狠抓落實。（二）加大宣傳，營造氛圍要充分利用各種宣傳媒介，大力宣傳活動經(jīng)驗和亮點，對典型事跡及時進(jìn)行宣傳報道，樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，營造濃厚的活動氛圍。（三）加強督查，嚴(yán)格考核活動領(lǐng)導(dǎo)小組將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式，有效監(jiān)督活動開展的全過程，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保創(chuàng)建工作取得實效。2016年3月1日