【正文】 中心組學(xué)習(xí)機(jī)制，建立完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)考核以及專題研討等制度，嚴(yán)格中心組學(xué)習(xí)紀(jì)律，明確中心組學(xué)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。踐行“五個(gè)一”學(xué)習(xí)模式：中心組要堅(jiān)持每月開設(shè)一次自主講座，由中心組成員圍繞自身工作向黨員干部作學(xué)習(xí)講座；聆聽一場(chǎng)專題報(bào)告，結(jié)合本院或者本部門實(shí)際，邀請(qǐng)專家學(xué)者或者有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作專題報(bào)告；開展一次專題調(diào)研，中心組成員要組織帶領(lǐng)黨員干部為解決教學(xué)科研發(fā)展問(wèn)題開展調(diào)查研究；推薦閱讀一本經(jīng)典好書；辦好一份學(xué)習(xí)參考，展示學(xué)習(xí)成果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通和交流。構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的平臺(tái)。一是開展黨性實(shí)踐主題教育。通過(guò)將黨員干部聯(lián)系服務(wù)學(xué)生的主題教育具體化、制度化、常態(tài)化，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。二是強(qiáng)化黨支部“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格落實(shí)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、按時(shí)上好黨課的“三會(huì)一課”制度。三是充分利用載體、愛國(guó)主義教育基地等學(xué)習(xí)教育陣地，形成覆蓋各黨支部和全體黨員終身學(xué)習(xí)的服務(wù)平臺(tái)；鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人、骨干教師志愿為教職工學(xué)習(xí)服務(wù)。四是充分運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育、不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。豐富學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的載體。開展主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以社會(huì)科學(xué)普及宣傳周、學(xué)習(xí)周、讀書月、讀書日為抓手，充分運(yùn)用讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂(lè)見的手段，開展主題突出、形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)形成崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。開展重大決策部署學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，以中央和省、校重大會(huì)議的召開為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央、省委和校黨委重大決策部署，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)貫徹中央和省、校黨委重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性。開展重要節(jié)慶日、重大歷史事件、重要?dú)v史人物和傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)，圍繞重要節(jié)慶日和重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育；圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想；圍繞我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)對(duì)民族的認(rèn)同感。四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織保障。各黨支部要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入整體工作規(guī)劃，精心組織，狠抓落實(shí)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：杜慎仲；成員：李立芳、李碧高、周世蓮、楊修進(jìn)、陶嵐，廖建民，徐旭、陳胤全、李輝；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由周世蓮?fù)炯嫒巍｜h總支書記要切實(shí)履行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人的職責(zé)。建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各科室密切配合、齊抓共管、層層抓落實(shí)的工作格局，積極探索建立黨總支、黨支部、黨小組、黨員“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的創(chuàng)建工作體系。各黨支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，制訂具體實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。強(qiáng)化督促檢查。各黨支部要大膽探索，結(jié)合實(shí)際，建立健全黨支部集中學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考核、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等一系列制度，并嚴(yán)格執(zhí)行?？傊⒍ㄆ趯?duì)各黨支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，把檢查結(jié)果納入黨建目標(biāo)綜合考核評(píng)價(jià)體系，并作為考核支部工作和選拔推薦干部的重要依據(jù)。各黨支部應(yīng)在每年12月底前向總支專題報(bào)送學(xué)習(xí)情況總結(jié)和下學(xué)習(xí)計(jì)劃?？傊⑦m時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)深入開展。發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，把總支班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型班子，推動(dòng)全體干部職工的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，以自己的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成各具特色的學(xué)習(xí)品牌。要抓好學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)，努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)黨員。重視陣地建設(shè)。充分利用好各種宣傳文化陣地、愛國(guó)主義教育基地、理論進(jìn)基層示范點(diǎn)等學(xué)習(xí)教育陣地，形成有效的學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，拓展發(fā)揮各類文化設(shè)施的學(xué)習(xí)服務(wù)功能。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨總支部2010年7月第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織黨的十六大報(bào)告提出：“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這是新形勢(shì)下黨中央向全國(guó)人民提出的新要求，也是向各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員提出的新要求。作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)黨，應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織方面發(fā)揮帶頭作用。如何在企業(yè)集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，這是我們亟待研究和探索的一大新課題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨織應(yīng)遵循的原則創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷攀升的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，既要對(duì)個(gè)體行為有所規(guī)范，也要對(duì)集體行為有所規(guī)范，這些規(guī)范主要體現(xiàn)在以下五個(gè)原則上：帶頭學(xué)習(xí)原則。學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建，不僅要求黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，更要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)習(xí)型的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，成為企業(yè)學(xué)習(xí)的典范，以核心價(jià)值觀的提升來(lái)引導(dǎo)黨員、員工建立共同的企業(yè)集團(tuán)價(jià)值觀。聯(lián)系實(shí)際原則。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容很多，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)。要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際的原則，緊緊扭住全局性大事中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研究探討，形成新思路，解決新問(wèn)題，促進(jìn)和推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展?；?dòng)學(xué)習(xí)原則。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，不僅要求黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重自學(xué)、堅(jiān)持自學(xué)，還要求黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間互相啟發(fā)，互相激勵(lì)，從而發(fā)揮出系統(tǒng)的非加和性效能，即組織知識(shí)大于組織成員個(gè)人知 識(shí)的加和，組織智能大于組織成員個(gè)人智能的加和。反思學(xué)習(xí)原則。讀書學(xué)習(xí)會(huì)有提高，深刻反思也會(huì)有提高。在一個(gè)階段的工作完成之后，在一個(gè)重大活動(dòng)結(jié)束之后，要認(rèn)真地反思，有哪些成功，有哪些失誤。對(duì)成功可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得理論性認(rèn)識(shí)；對(duì)失誤可以吸取教訓(xùn)，并從中發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)新問(wèn)題。在解決新問(wèn)題過(guò)程中，使認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新高度。創(chuàng)新學(xué)習(xí)原則。這條原則有兩個(gè)方面的要求，第一是為學(xué)習(xí)而創(chuàng)新，即為了確保和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)效果而不斷地改進(jìn)和革新學(xué)習(xí)機(jī)制