如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-11-14 18:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。確定了目標(biāo)，還要去規(guī)劃，去謀劃，才能去實(shí)現(xiàn)夢想，或是更靠近夢想。這個世界總在變化著，而我們也同樣變化著。現(xiàn)在我們還在學(xué)校，我們就可以現(xiàn)在為起點(diǎn)，為自己的人生創(chuàng)建目標(biāo)，創(chuàng)建夢想。然后規(guī)劃我們的人生。規(guī)劃人生必須先從人生目標(biāo)開始。1確定人生目標(biāo)人生的路很長，有一個夢想，向著夢想前進(jìn)。在沒有參考系的情況下很可能偏離原來的軌道。要想確定軌道，并且沿著軌道前進(jìn)。有種辦法就是將整個人生劃分若干的時間段通常以五年或十年，每個時間段去實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)這樣就可以實(shí)現(xiàn)順利的實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，也有可能實(shí)現(xiàn)人生夢想。在不同的時間段你，世界都有著變化。在第一個五年計(jì)劃里，你可能要結(jié)婚，要生孩子，當(dāng)爸爸或媽媽。這些都會影響著你職業(yè)生涯，為此你必須留有一定的精力。在第二個五年計(jì)劃里，你的孩子上學(xué)了，你的父母退修等等這些都對你的職業(yè)有著影響。因此這些都必須考慮的。因此在沿著夢想制定計(jì)劃，即人生目標(biāo)時，要考慮自己的變化，周邊人的變化和世界的變化。為這些變化留有一定空間。這樣才能準(zhǔn)確的制定人生目標(biāo)。從而在指定的時間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2職業(yè)選擇職業(yè)的開始，應(yīng)該從你畢業(yè)開始。畢業(yè)后，開始找工作。職業(yè)生涯的開始。首先要樹立真確的職業(yè)價值觀。不能為了工作而工作。更不能為了眼前的微博利益而工作。因?yàn)檫@樣的工作，偏離了你夢想，偏離了你的人生目標(biāo)。持續(xù)下去，你找不到自己的價值。人生也講變得混亂不堪。正確的職業(yè)選擇，應(yīng)該是你的人生目標(biāo)為基礎(chǔ)的。為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，對自身的一種鍛煉和學(xué)習(xí)，為自己以后的發(fā)展起到鋪墊作用。這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。同時也得考慮到職業(yè)興趣。通常人們夢想就是做自己最喜歡做的事。因此自己對貼近自己夢想的職業(yè)有很好的職業(yè)興趣。職業(yè)選擇，就是自己喜歡而且能為自己人生目標(biāo)有輔助的職業(yè)。3對自己的能力了解這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會，但最終的結(jié)果是社會充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上?！安辉谄湮?，不謀其政”有時候自己的能力，性格，成長壞境影響，使自己不能勝任。4分析職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境因素對個人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的。作為社會生活中的個體，我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要，趨利避害，最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，才能實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織(企業(yè))環(huán)境的分析。要評估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點(diǎn)。發(fā)展與需求變化的趨勢。自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對自己的有利條件和不利因素等。要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下，究竟能干成什么?這樣你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會切實(shí)可行，而不致流于空泛。5制訂實(shí)施策略與措施所謂職業(yè)生涯策略與措施，是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制訂的行動計(jì)劃。在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后，就要制訂相應(yīng)的行動方案來實(shí)現(xiàn)它們。實(shí)施策略措施要具體可行，容易評估。應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線、教育培訓(xùn)安排，時間計(jì)劃等方面的措施。6在實(shí)踐中不斷修正或調(diào)整職業(yè)規(guī)劃 現(xiàn)實(shí)社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差，這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動方案，作出修正或調(diào)整，從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。從這個意義上說，反饋調(diào)整就是一個再認(rèn)識、再發(fā)現(xiàn)的過程（二）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題職業(yè)發(fā)展期望過高，路徑設(shè)計(jì)不合理不少大學(xué)生只盯住“三大”(大城市、大企業(yè)、大機(jī)關(guān))、“三高”(高收入、高福利、高地位)單位，很少有人主動愿意去欠發(fā)達(dá)地區(qū)。不少大學(xué)生選擇以考取學(xué)位和證書作為發(fā)展主路徑，以考研和考博來作為自己職業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)目標(biāo)，還有些大學(xué)生“為保險起見”準(zhǔn)備了四條以上的發(fā)展路徑，但這些路徑的結(jié)果懸殊較大，路徑之間也缺乏內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展方向和路徑的模糊不清勢必導(dǎo)致在實(shí)際選擇中的猶豫不決，不利于核心職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。社會實(shí)踐缺乏方向性為了增加“工作經(jīng)驗(yàn)”，不少人選擇了兼職，做家教、促銷員和業(yè)務(wù)員等。為了提高就業(yè)競爭力，不少大人選擇考證來增加“籌碼”，整天忙著各種各樣的考試。還有的大學(xué)生花了大量時間參加各種文體活動，只是為了向用人單位證明其興趣廣泛?？傊鐣?shí)踐缺乏職業(yè)方向性，遍地開花，注重量的積累而忽視了質(zhì)的要求，不僅疲于奔命，而且盲目性和風(fēng)險性都增大。參考文獻(xiàn)蘭順東《教育與職業(yè)》湖北省教育廳 電子辦第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。大學(xué)生活已經(jīng)過半，在過去的大學(xué)生活中，自己對以后的職業(yè)道路沒有具體的規(guī)劃，因此，總覺得大學(xué)生活庸庸碌碌。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的幾種測試，我發(fā)現(xiàn)于自己的情況與測試的吻合度較高，因此，我提取的一些重要的信息，制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我分析我的興趣愛好平時喜歡了解一些歷史方面的故事，尤其是清代；喜歡
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