【總結(jié)】第二章職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃概述課程目標(biāo):?樹(shù)立起進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí);?理清大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的思路與方法;?掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟?理解職業(yè)生涯的原則;?進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)第三節(jié):大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟(一)思路?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是就業(yè)指導(dǎo)的重要
2025-05-14 23:46
【總結(jié)】周長(zhǎng)明:E-mail:吸收智慧的三種心態(tài)把心打開(kāi)讓心綻放用心感受空合用1、與當(dāng)下“場(chǎng)”合2、與當(dāng)下正在做的“事”合3、與當(dāng)下在一起的“人”合1、空杯心態(tài)2、無(wú)我狀態(tài)3、放松形態(tài)1、一切為我
2025-01-18 17:45
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人:南昌理工學(xué)院胡建宏副教授第一講職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵前言?職業(yè)生涯規(guī)劃在上世紀(jì)中葉就開(kāi)始在西方國(guó)家盛行。由學(xué)校承擔(dān)的系統(tǒng)的生涯輔導(dǎo)和職業(yè)教育是從幼兒園開(kāi)始的,在進(jìn)入高校之前已經(jīng)歷了生涯認(rèn)識(shí)階段、生涯探索階段、生涯定向階段、生涯準(zhǔn)備階段經(jīng)過(guò)上述幾個(gè)階段循序漸進(jìn)的教育指導(dǎo),進(jìn)入大
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃書(shū)制作人:王達(dá)電信1208班學(xué)號(hào):120900815東華大學(xué)1208班王達(dá)?增加目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。前言231發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。提高應(yīng)對(duì)人力需求市場(chǎng)變化的競(jìng)爭(zhēng)能力。增加目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃的意義東華大學(xué)1208
2025-01-08 07:18
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)校:遼寧大學(xué)學(xué)院:物理學(xué)院專(zhuān)業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器年級(jí):08級(jí)姓名:李巍2011年5月目錄一、前言 2二、準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我 31、職業(yè)興趣 42、人格特征 43、優(yōu)缺點(diǎn)分
2025-01-21 22:03
【總結(jié)】第?1?頁(yè)?共?14?頁(yè)目錄前言....................
2024-08-12 03:10
【總結(jié)】廣東省首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品成功的人生始于策劃?參賽者:姜尖?所在學(xué)校:華南師范大學(xué)?班級(jí)及專(zhuān)業(yè):02級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)?性別:女?身份證號(hào)碼:362301198111260546?聯(lián)系電話(huà):(020)3172-0621?手機(jī):1392-950-4517?聯(lián)系地址:華南師范大學(xué)西六
2024-08-12 02:57
【總結(jié)】 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 時(shí)間會(huì)過(guò)得很快,在時(shí)間的路上,應(yīng)該要好好的規(guī)劃自己人生的行程,下面小編為大家收集整理了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,歡迎閱讀與借鑒! 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1 一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢(shì) 1、增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù),具有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 2、新型軟件人才缺口大,27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達(dá)30萬(wàn),高薪高福利成為必然。
2025-04-14 03:47
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)言每一個(gè)人都必須面對(duì)職業(yè)與人生的課題,都應(yīng)該了解職業(yè)發(fā)展的規(guī)律。不同的社會(huì)發(fā)展環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷,會(huì)有不同的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷,但一個(gè)人的職業(yè)生涯從出生時(shí)開(kāi)始,一直到去世終止,可以大致分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段有著不同的發(fā)展規(guī)律。職業(yè)生涯研究的意義是多方面的,它突出了生命全程的視角,顯示出社會(huì)宏觀諸多因素與微觀行動(dòng)者之間的聯(lián)系。社會(huì)學(xué)家戈夫曼曾說(shuō):“職業(yè)生涯研究的價(jià)
2024-08-12 02:39
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 序言 時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動(dòng)。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。 身為大學(xué)生的...
2024-10-17 15:13
【總結(jié)】可以在封面插入圖片和警示格言封面大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)rrr年rr月rr日曹曉慈扉頁(yè)個(gè)人資料:姓名:曹曉慈姓別:女年齡:21歲籍貫:河北省邢臺(tái)市寧晉縣身份證號(hào)碼:××××××××
2024-10-19 13:18
【總結(jié)】我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)夢(mèng)想的藍(lán)圖關(guān)于我的傳說(shuō)工程學(xué)院姓名:李何健專(zhuān)業(yè):12級(jí)冶金工程學(xué)號(hào):1224340108座右銘:沒(méi)有做不到,只有想不到,如果可以,世界就在我手中轉(zhuǎn)人生就是一個(gè)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程解決人生問(wèn)題的首要方案首先別犯錯(cuò),因此要為
2025-05-12 03:18
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我探索之技能控制科學(xué)與工程學(xué)院自我探索——我是誰(shuí)??氣質(zhì)?性格?興趣?世界觀???什么是技能??技能是人們通過(guò)后天學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得的能力,通常表現(xiàn)為某種動(dòng)作系統(tǒng)和動(dòng)作方式。?能力是人們順利實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)的心理?xiàng)l件,它不僅包含了一個(gè)人
2024-10-19 16:39
【總結(jié)】設(shè)計(jì)者:陳琳炯姓名:陳琳炯性別:女出生:1991年12月15日學(xué)校:蘭州城市學(xué)院院系:信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)(服務(wù)外包)班級(jí):103本聯(lián)系方
2025-01-21 23:49
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo):實(shí)操及個(gè)案分析全球職業(yè)規(guī)劃師陳德明.內(nèi)容提要一、輔導(dǎo)目的及理念二、咨詢(xún)流程及方法三、咨詢(xún)技術(shù)四、常見(jiàn)問(wèn)題及咨詢(xún)對(duì)策五、職業(yè)規(guī)劃作品寫(xiě)作一、輔導(dǎo)目的及理念1、輔導(dǎo)目的:兩
2024-11-26 17:09