【文章內(nèi)容簡介】 あんな所には二度と行くな?！澳欠N地方，再也不要去了?！?②図書館だから大きな聲で喋るな?！斑@里是圖書館，請不要大聲喧嘩?！?D，終止形+だろう、でしょう表示敬體和簡體的推測。① 山田さんは近いから早く來られるでしょう。（敬體）“山田家很近，能早點(diǎn)來吧?！雹?小林君はまだ辭書を買っていないだろう。（簡體）“小林還沒有買詞典吧。三．連體形１動詞（包括五段動詞、上下一段動詞、サ變動詞、カ變動詞）的連體形就和動詞原形（基本形、辭書形）一樣。各種實用例（括號的最后都是動詞的連體形）Ａ，放在體言前面修飾體言，做定語。構(gòu)成連體形的動詞，可以是一個動詞，也可以是比較復(fù)雜的句子。① ここは（私が勉強(qiáng)している）學(xué)校です。“這里是（我學(xué)習(xí)的）學(xué)校。” ② 今は（日本語を習(xí)う）時間です。“現(xiàn)在是（學(xué)習(xí)日語的）時間?！?③ 昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）銀行通りも靜かでした?！白蛱焓切瞧谌?，（往日因上班人員而嘈雜的）銀行大街也很安靜?！?④ 明日は（先生が來られる）日なので、部屋を綺麗に片付けておきます。“明天是（老師來的）日子，所以事先把房間收拾干凈?！?注意：當(dāng)主謂結(jié)構(gòu)的句子做定語時，定語句的主語可以用が和の，但是不能用は。如上面的例句：ここは（私 の 勉強(qiáng)している）學(xué)校です。（正確）ここは（私 は 勉強(qiáng)している）學(xué)校です。（錯誤）Ｂ，當(dāng)用言部分必須要名詞化時，用其連體形與形式體言相連，就可以完成名詞化的過程。由于名詞化了的句子的詞性不同，可以分別構(gòu)成主語、賓語、狀語、補(bǔ)語等。①（私が勉強(qiáng)している）のは日本語です?！埃ㄎ覍W(xué)習(xí)的）[內(nèi)容]是日語?！保ê托问襟w言一起構(gòu)成主語）② 私は（王さんが日本語を勉強(qiáng)している）のを知っています?！拔抑溃ㄐ⊥踉趯W(xué)習(xí)日語）[事情]?！保ê托问襟w言一起構(gòu)成賓語）③（古くなった）のでも良いですから、貸してください?！埃词棺兣f了的）[東西]也行，請借給我吧?！保ê托问襟w言一起構(gòu)成原因狀語從句的補(bǔ)語）④ 李さんは（日本語で手紙を書く）ことができます?！靶±钅軌蛴萌照Z寫信?！保ê托问襟w言一起構(gòu)成對象語）Ｃ，一些接續(xù)助詞要求前面動詞變成連體形。如：ので、のに、ものを、ものの等等。①（私は町へ行く）ので、午後は來ません。“我上街去，所以下午就不來了?！?② 田中さんは（毎朝６時に起きる）のに、よく遅刻します。“田中同學(xué)每天早晨6時起床，但是經(jīng)常遲到。”③（來年から日本語を勉強(qiáng)するという）ものの、どれだけ覚えられるだろうか。“從明年起學(xué)習(xí)日語，但是能記住多少呢？”④（子供が病気になった）ものを、親は何もできなくて、焦るばかりだ。“孩子生病了，但是母親不能為他做什么，只有干著急。”Ｄ，一些助動詞要求前面動詞變成連體形。如：比況助動詞ようだ。①（明日は雨が降る）ようだ?！懊魈焖坪跻掠?。”（委婉的判斷）② 家の中が汚くて、（勉強(qiáng)できる）ような場所が探せない。“房子里非常臟，能學(xué)習(xí)之類的地方根本找不著?！保ㄊ纠?花吹雪とは、（雪が降る）ように花びらが散ってくる様子を言う。“‘花雪’是指花瓣象下雪一樣飛落下來的樣子。”（比喻）。④（良い成績が取れる）ように祈ります?！白Ｄ闳〉煤贸煽儭！保ㄏＭ?，一些名詞為基礎(chǔ)的詞匯，構(gòu)成慣用形，具有固定的形式和含意，要求前面的動詞都是連體形。如：ところ（時間）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ばかりに、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえに、以上等等。有的文法書把這部分歸于形式體言，但是由于與基本的形式體言の、もの、こと不相同，所以另立條目。①ところ（時間）Δ（食事をしている）ところに友達(dá)がきた?！拔艺诔燥埖臅r候，朋友來了。”②ほど（越來越??）Δこの本は（読めば読む）ほど分からなくなる。“這本書，越看越看不懂?！雹郅菠牵ǘ嗵澚??）Δ（王さんが手伝ってくれた）おかげで、良いレポートができた。“多虧了小王幫忙，寫出了好報告。”④くせに（明明??，還??）Δ（知っている）くせに知らないふりをしている。“明明知道，還裝成不知道的樣子?！雹荬护ぃㄖ还??）Δ（あまり勉強(qiáng)をしなかった）せいで、試験に失敗した?！爸还肿约簺]有好好學(xué)習(xí)，考試失敗了?！雹蓼郡幛耍榱??）Δ（新しい家を買う）ために、一生懸命金をためている?！盀榱速I新房子，拼命存錢。”⑦ばかりに（只因為??‘得到不好的結(jié)果’）Δ（儲けようとして株に手を出した）ばかりに、大失敗を起こした?！爸灰驗橄胭嶅X而介入股票，釀成了大失敗?！?⑧はず（應(yīng)該??‘推測’）Δ王さんは（もうすぐ來る）はずだ。“小王應(yīng)該很快就來。”⑨わけ（理由）Δ彼は（今日遅刻した）わけを先生に話している?！八o老師講述自己遲到的理由?！雹猡辏ㄖ灰??，就??）Δ私は（働ける）限り、頑張ろうと思う?！拔抑灰芨苫?，就打算拼命干?！?11)まま（保持原樣）Δ疲れて（服を著た）まま寢てしまった。“太累了，穿著衣服就睡著了?！保?2）つもり（打算）Δ明日は日曜日だから、（母の家に行く）つもりだ?！懊魈焓切瞧谌眨蛩闳ツ赣H的家?！保?3）とおり（按照??）Δ（説明書に書いてある）とおり操作したら成功した?！鞍凑照f明書寫的操作，就成功了?！保?4）うえに（再加上）Δ友達(dá)の家で、（食事をご馳走になった）上に、お土産まで貰った?！霸谂笥鸭?，吃了飯，而且還得到了禮物。”15)以上（既然??，就??）Δ（決心した）以上、必ず実行してみせる。“既然下了決心，就一定實行給大家看看?！保?，在簡體句連體形后面補(bǔ)加のです、ものです、ことです，表示專門的意思。① 補(bǔ)加“のです”表示對相應(yīng)問題的說明解釋的語氣。如果是用“のですか”提問，則要求對方回答原因和理由?？谡Z當(dāng)中“のです”經(jīng)常簡化為“んです”?！竿酩丹螭悉い蓼护螭?、（町へ行った）のですか?！埂袱àāⅳ丹盲訾菩肖蓼筏?。」“小王不在，是上街了嗎？”“是的，剛才出去了?！薄袱ⅳ胜郡悉胜迹叭胀獬訾工耄─螭扦工??！埂袱い?、歯の治療に（病院に通っている）んです。」“你怎么天天外出??？”“現(xiàn)在我治療牙齒，天天去醫(yī)院哪。” ② 補(bǔ)加“ものです”表示：/a，驚訝。こんなところに美味しい店があるなんて、想像もつかないものですね?！斑@樣的地方有好吃的飯館，真讓人難以相信呀?！?/b，回憶。（子供の時、よくこの山に登った）ものです?！靶『r，經(jīng)常爬這個山來著?！?c，理所當(dāng)然的道理。（人間は必ず死ぬ）ものです。“人總是要死的?！钡且⒁?，不是任何補(bǔ)加“ものです”都是上述的情況，如下的是句子只是表示“是某種東西”，這里的もの就不是形式體言。これは（山田さんが勉強(qiáng)に使う）ものです?！斑@是山田同學(xué)學(xué)習(xí)用的東西（工具）?！?③ 補(bǔ)加“ことです”表示“是這樣的事情?！?/やれやれ、これは（面倒な）ことだ?！鞍パ?，這是麻煩的事情呀?！保?，關(guān)于慣用形にしたがって、に違いない、にしろ，等等的前面有動詞時，究竟是要求終止形還是連體形的問題，各種教科書及文法書都不相同。我本人認(rèn)為應(yīng)該是終止形。①（試験が近づく）にしたがって、不安が強(qiáng)まる?！半S著考試臨近，心里的不安就增加著?！雹冢àⅳ稳摔霞窑閷W(xué)校に通っている）に違いない?！澳莻€人一定是每天從家里上學(xué)。”③（忙しかった）にしろ、電話くらいは掛けてくるものだ?！氨M管再忙，也應(yīng)該給家里打個電話。”三．未然形 １ 變化規(guī)則① 五段動詞：動詞詞尾變成其所在行的あ段字。読む→よま書く→かか死ぬ（しぬ）→しな呼ぶ（呼ぶ）→よば上がる→あがら② 一段動詞：去掉動詞詞尾中的る。食べる（たべる）→たべ起きる（おきる）→おき著る（きる）→き寢る（ねる）→ね③サ變動詞：根據(jù)不同的需要，する分別變成し、さ、せ。する→し、さ、せ。勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)し、勉強(qiáng)さ、勉強(qiáng)せ。④カ變動詞：くる變成こ。來る（くる）→こ真題網(wǎng)提供第五篇：日語常用語法日語常用語法【名】は【名】です ～是～【名】は【名】では ありません ～不是～【名】は【名】じゃ ありません ～不是～【名】は【名】ですか ～是～嗎？ 肯定回答：はい、～です否定回答：いいえ、～では ありません【名】の【名】前面的名詞是后面名詞從屬的機(jī)構(gòu)、國家或?qū)傩浴丹?在聽話人或第三者的后面加上さん，表示敬意【名】も【名】です ～也～これ/それ/あれ は【名】です 這，這個，那，那個是～～だれ（どなた）ですか ～是誰？～なんですか ～是什么？1【名】の【名】表示所屬わたしのくるま 我的車1この/その/あの【名】は【名】です 這，這個，那，那個～是～1そうです/そうじゃありません はい そうですいいえ そうじゃ ありません/いいえ ちがいます1【句子】ですか、【句子】ですか 選擇疑問句 これは ９ですか、７ですか1そうですか 知道了1～どれですか ～是哪～？1ここ/そこ/あそこ/こちら/そちら/あちら は 【名】です 這里，那里，那兒是～1【名】は【表示場所名詞】です 表示存在什么場所 トイレ は ここです廁所在這兒1【名】は どこ（どちら）ですか ～在哪兒？ トイレ は どこですか廁所在哪兒？ 也可以用～は どこに ありますか/いますか【名】は いくらですか ～多少錢？ 【名1】の【名2】表示那個國家或公司產(chǎn)的2數(shù)字100以下的數(shù)字0 れい/ぜろ 10 じゅうにじゅう 1 いち 11 じゅういちさんじゅう 2 にじゅうによんじゅう さん 13 じゅうさんごじゅう し/よん 14 じゅうし/じゅうよん 60 ろくじゅう 5 ごじゅうごななじゅう 6 ろく 16 じゅうろく 80 はちじゅう 7 しち/なな 17 じゅうなな 90 きゅうじゅう 8 はち 18 じゅうはち 100 ひゃく 9 く/きゅう 19 じゅうく/じゅうきゅう れいてんいち 2/3 さんぶんのに 100以上的數(shù)字 100 ひゃく 1,000 せん10,000 いちまん 100,000 じゅうまん 1,000,000 ひゃくまん 10,000,000 いちせんまん 100,000,000 いちおく 特殊的300 さんびゃく 600 ろっびゃく 800 はっびゃく 3,000 さんぜん 8,000 はっせん 舉例：9002 じゅうせんに9020 じゅせんにじゅう 9200 じゅせんにひゃく2星期にちようび 日曜日 星期日げつようび 月曜日 星期一かようび火曜日 星期二すいようび 水曜日 星期三もくようび 木曜日 星期四きんようび 金曜日 星期五どようび土曜日 星期六なんようび星期幾2日期/時間昨天 昨日 きのう 今天今日 きょう 明天明日 あした 后天明後日 あさって 每天毎日 まいにち 早晨朝あさ 早上さ 晚上ばん去年 去年 きょねん 今天今年 ことし 明年來年 らいねん后年さ來年 さらいねん 每年毎年 まいとし 上午 午前 ごぜん 下午午後 ごご ～分（ふん）～時（じ）～日（にち）～曜日（ようび）～月（がつ）～年（ねん）時刻1點(diǎn)いちじ 4點(diǎn) よじ 7點(diǎn)しちじ 10點(diǎn) じゅうじ2點(diǎn)にじ5點(diǎn)ごじ8點(diǎn)はちじ 11點(diǎn) じゅういちじ 3點(diǎn)さんじ 6點(diǎn)ろくじ 9點(diǎn)くじ12點(diǎn) じゅうにじ 0點(diǎn)れいじ 何時 なんじ1分 いっぷん 4分 よんぷん 7分ななふん10分 じゅっぷん 2分にふん5分ごふん8分はっぷん11分 じゅういっぷん 3分さんぷん6分ろっぷん 9分きゅうふん 15分 じゅうごふん 30分さんじゅっぷん、はん 45分よんじゅうごふん 幾分 なんぷん問時間今何時ですか（いまなんじですか）2あります/います【表示場所的名】に【表示物或人的名】が あります/います ～場所里有～【表示物或人的名】は【表示場所的名】にあります/います～在～場所里2【名】と【名】表示并列 意思相當(dāng)于漢語中的“和”2上（うえ）/下（した）/前（まえ）/後ろ（うしろ）/隣（となり）/中（なか）/外（そと）表示具體位臵時，用“名詞 + の + 上/下/前/後ろ/隣/中/外” 機(jī)（つくえ）の上に 貓（ねこ）が います 桌子上有只貓2ね「確認(rèn)」當(dāng)說話人就某事征求聽話人的同意時，句尾用助詞“ね”,讀升調(diào) あそこに 犬（いぬ）が いますね 那兒有只狗啊2疑問詞 + も + 【否定動】表示全面否定例如：教室（きょうしつ）に だれも いません 教室里誰也沒有2今（いま）～時（じ）～分（ふん）です 表示現(xiàn)在的時間，常用今 ～時 ～分です例如：今 四時 です 現(xiàn)在4點(diǎn) 【動】ます 【動】ません 肯定描述現(xiàn)在或?qū)淼膭幼饔盲蓼?否定形式用ません 【動】ました 【動】ませんでした 肯定描述過去的動作用ました,否定形式用ませんでした 例如：わたしは 昨日（きのう）働き（はたらき）ませんでした 我昨天沒上班3【表示時間的名】に【動】表示動作發(fā)生的時間，具體時間的后面,即包括具體的數(shù)字加に，否則不加 例如：もりさんは 七時 に 起きます 森先生7點(diǎn)起床3【表示時間的名】から【表示時間的名】まで【動】表示動作發(fā)生在某個期間例如：わたしは 九時 から 五時 まで 働きます。我9點(diǎn)到5點(diǎn)工作3いつ 【動】ますか詢問動作或事態(tài)進(jìn)行的時間用いつ3詢問時間很具體時，在表示時間的詞語后面加“に” 何時に（なんじに）、何曜日（なんようび）に、何日（なんにち）に3【表示場所的名】へ【動】 去～3【表示場所的名】から【動】 從～地方～3【表示人的名】と【動】 某某和某某一塊做某事 例如：りさんは たれ と 日本へ きましたか 小李和誰一塊兒來日本的？3【表示交通工具的名】で【動】 利用什么交通工具到～不使用交通工具，步行用“あるいて”