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正文內(nèi)容

教育工作會(huì)議匯報(bào)材料[五篇模版](編輯修改稿)

2024-11-14 18:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)教育。(五)實(shí)施多元評(píng)價(jià),構(gòu)建評(píng)價(jià)新體系。堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法。(1)注重過程評(píng)價(jià),各班級(jí)為學(xué)生建立成長記錄袋,設(shè)計(jì)一些如寫作小能手、衛(wèi)生小標(biāo)兵、口算小狀元之類的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)。(2)改革終結(jié)性評(píng)價(jià)學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改變過去單一的期末書面考試形式,在期末考試前實(shí)行語、數(shù)、及音、體、美等學(xué)科的分項(xiàng)考核,并將成績記入學(xué)生的學(xué)科成績中。繼續(xù)完善對(duì)教師評(píng)價(jià)辦法,逐步建立以師德教學(xué)能力,教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評(píng)價(jià)辦法。(六)大力加強(qiáng)學(xué)校管理。深入學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)按照《義務(wù)教育法》的要求依法治教、依法行政、依法辦學(xué)。落實(shí)管理常規(guī),改造基礎(chǔ)設(shè)施,美化育人環(huán)境,杜絕臟亂差現(xiàn)象。加強(qiáng)校產(chǎn)校舍管理,搞好清產(chǎn)核資工作,推行固定資產(chǎn)微機(jī)化管理,確保學(xué)校資產(chǎn)的完整、安全,加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功能,努力做到“墻壁說話,草木育人”,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。(七)全面推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。學(xué)校把安全工作擺在突出位置,嚴(yán)格執(zhí)行“三大機(jī)制”,認(rèn)真落實(shí)安全隱患隨機(jī)排查和按時(shí)上報(bào)制度,加強(qiáng)師生安全教育,提高師生避險(xiǎn)、逃生和自救能力。做好學(xué)生健康查體和傳染病預(yù)防工作,建立完善疫情報(bào)告制度。配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。深入開展反邪教警示教育活動(dòng),及時(shí)化解一切不和諧因素,營造健康安定的教育環(huán)境。大力開展警校共建和家校共建活動(dòng)(八)成立家長委員會(huì),形成全方位、多層次學(xué)校教育管理體系開辟多種渠道,融入學(xué)校管理。本學(xué)年,家長委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與家長委員會(huì)之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長委員會(huì)成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)為家長開設(shè)家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。關(guān)心校園安全,共建防范體系做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會(huì)的通力協(xié)助。家長委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為家長委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如教師節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會(huì)等。(九)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和后勤保障工作建立健全學(xué)校各室的管理體系,保障教學(xué)工作的順利實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,按時(shí)完成教辦和上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。(十)加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理要把檔案管理作為學(xué)校管理的重要部分,做到收繳材料全面,封存檔案規(guī)范,管理到位。為教學(xué)工作服務(wù)。教職工會(huì)議工作報(bào)告上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)第四篇:落實(shí)教育工作會(huì)議匯報(bào)材料聚精會(huì)神抓管理 凝心聚力促質(zhì)量——XXXX貫徹落實(shí)隴南市教育工作會(huì)議精神匯報(bào)材料隴南市教育工作會(huì)議召開以來,我學(xué)區(qū)在上級(jí)黨委、政府的精心安排部署和縣教育局的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神和中共隴南市委、市政府《關(guān)于全面提高普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的意見》,認(rèn)真研究制約我學(xué)區(qū)教育質(zhì)量提高的突出問題,有針對(duì)性地研究提出解決問題的措施和辦法,切實(shí)深化教育教學(xué)改革,積極開展各類教研活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,全體師生弘揚(yáng)“苦抓、苦教、苦學(xué)、苦育、苦幫”的五苦精神,堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育,現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:一、基本情況(一)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)XXXX位于成西公路沿線,中心小學(xué)距縣城18公里,建筑面積6611平方米,共有圖書15335冊(cè)(其中:中心小學(xué)有圖書5926冊(cè)),有8所小學(xué),35個(gè)教學(xué)班,學(xué)生733人,教職工64人(女:31人),其中:本科學(xué)歷16人,大專學(xué)歷27人,教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)高級(jí)教師9人,小學(xué)一級(jí)教師15人,各小學(xué)均有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,體、音、美教學(xué)器材及科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備齊全。(二)學(xué)校各項(xiàng)管理制度我學(xué)區(qū)一直以來加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度,學(xué)校制定教育教學(xué)過程管理制度、教師作業(yè)檢查制度評(píng)比制度、聽課、評(píng)課制度、教研教改活動(dòng)、考勤管理辦法、安全管理制度、學(xué)生考試評(píng)比制度及學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格把關(guān),讓制度成為學(xué)校工作正常進(jìn)行的保障,努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。(三)校園文化建設(shè)我學(xué)區(qū)將校園文化建設(shè)作為保證學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的前提,努力創(chuàng)建豐富多彩的校園文化建設(shè),制作墻畫,張貼名人名言,古詩詞,名校掠影,教室內(nèi)辦板報(bào),制作班級(jí)角,創(chuàng)建濃厚的校園文化,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中受到熏陶及感染,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(四)制定校規(guī)校訓(xùn)校規(guī):考勤常規(guī)、課堂常規(guī)、眼保健操常規(guī)、收聽廣播常規(guī)、課間操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、靜校常規(guī)、集會(huì)紀(jì)律、升降國旗儀式常規(guī)、校內(nèi)常規(guī)。校訓(xùn):自強(qiáng)不息、厚德載物、學(xué)無止境、求真至善。校風(fēng):團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、尊師愛校、奮發(fā)進(jìn)取。學(xué)風(fēng):愛校、奮發(fā)、進(jìn)取。教風(fēng):學(xué)高為師、身正為范。(五)教育質(zhì)量研討我學(xué)區(qū)長期以來不斷加強(qiáng)教學(xué)研究工作。定期組織教師召開教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、跨越式教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),深入分析研究和破解我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量不高的根源所在,根據(jù)問題制訂有效措施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。并長期開展全學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和教師聽課、評(píng)課、教材研說等教研教改活動(dòng),給教師提供交流競(jìng)爭平臺(tái),促使全體教師努力提高教育教學(xué)水平。并要求基層學(xué)校每學(xué)期確動(dòng)定一個(gè)教研教改課題,強(qiáng)化校本教研工作,改進(jìn)教研評(píng)價(jià)方法,開展各類競(jìng)賽評(píng)選活,加強(qiáng)教學(xué)成果交流與共享。我學(xué)區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)“跨越式教學(xué)”推廣工作,并將實(shí)驗(yàn)范圍擴(kuò)大到所有班級(jí),逐步在全學(xué)區(qū)推廣,力爭兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。在今后的工作中,我學(xué)區(qū)將繼續(xù)深入開展教研教改活動(dòng),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn),不斷提高教師的教學(xué)水平、質(zhì)量意識(shí),從而提高我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。二、政策落實(shí)(一)制定政策、制度教學(xué)質(zhì)量是立校之本,我學(xué)區(qū)確立了“以提高課堂教學(xué)效益為中心,以課堂教學(xué)、作業(yè)批改和教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的學(xué)區(qū)工作目標(biāo)。圍繞目標(biāo)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研
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