教育工作會議表態(tài)發(fā)言(編輯修改稿)
2024-10-06 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)的教師隊伍。著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾，重視緊缺學科教師的補充，以滿足學校特別是農(nóng)村學校開設(shè)課程的需要。二、堅持以人為本，努力推進教師職稱評聘制度改革 教師職稱評聘工作是加強教師隊伍建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系廣大教師切身利益的一項工作。在今后的教師職稱評聘工作中，我們將堅持正確的政策導向，注重教師的教育、教學實績，堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)條件并重，在崗位設(shè)置范圍內(nèi)，合格即評，有崗即聘，主動適應(yīng)中小學素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強評聘工作的透明度，狠剎不正之風，自覺接受社會監(jiān)督。進一步強化聘后管理，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅持以人為本，將工作做深、做細，不斷建立和完善職稱評聘工作機制，使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺。三、堅持干部選拔任用制度，建設(shè)一流的中層干部隊伍 從教師隊伍中選拔中層干部，是促進教學質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時，我們將對選拔對象進行全面的考察和衡量，結(jié)合考察對象的特長和個人優(yōu)勢，給予正確的定位，安排合適的管理崗位。從愛護優(yōu)秀教師、保護學校優(yōu)質(zhì)師資、促進學校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，量能而用，努力開創(chuàng)學校工作新局面，建立一支愛崗敬業(yè)、恪守職責、開拓進取、奮發(fā)向上的干部隊伍。四、堅持考核獎懲激勵機制，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才進一步完善對教師和教育工作者的考核制度，堅持平時考核與考核相結(jié)合，考核結(jié)果與評先樹優(yōu)相結(jié)合，建立科學合理的評價激勵機制。積極實施“教壇精英”團隊建設(shè)工程，完善名師、名校長、特級教師、教學能手、骨干教師、學科帶頭人等各類優(yōu)秀教師的培養(yǎng)選拔、管理、使用制度。堅持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進教育工作者，充分調(diào)動全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。各位領(lǐng)導，同志們，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，為人們提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì)量的教育，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。人力資源社會保障部門與教育事業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系，我們將緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略，采取積極有效的工作措施，為我縣教育事業(yè)的科學發(fā)展保駕護航。謝謝大家！第四篇：2011年終工作會議表態(tài)發(fā)言（精選）尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！2011年是我院繼續(xù)輝煌發(fā)展的一年，在此蓬勃發(fā)展時期，領(lǐng)導班子的年輕化，更為我院的繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，增添了新的動力和活力，也使廣大職工更加充滿了信心和希望。通過對《2012年工作報告》和兩個議案的學習和討論，審查科全體成員深受鼓舞，大家一致認為：《科室、項目負責人競聘上崗的議案》符合我院人力資源改革的方向，能夠激勵年輕人努力學習專業(yè)技術(shù)知識，爭做技術(shù)標兵和先進工作者；使能力突出、業(yè)績優(yōu)秀的職工能夠充分發(fā)揮自己的才能。《成立資產(chǎn)投資運營工作機構(gòu)的議案》表明通過積極開展對外市場的開發(fā)和投資運營，是實現(xiàn)我院新的經(jīng)濟增長手段，也是降低風險提升單位競爭力的有力保障。《2012年工作報告》真實地反映了我院2011年的工作狀況、指明了房測院2012年工作方向和工作目標，它使我們認清了形式、明確了任務(wù)、開擴了視野、拓展了思維、提升了信心。下面我代表審查科向大家匯報一下我們對房測院2012年工作的一點建議和審查科2012年的工作打算：2012年
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