【文章內(nèi)容簡介】 隊精神，并肩作戰(zhàn)奮勇抗敵。成天高呼團結(jié)一致，當(dāng)面臨危難和承擔(dān)責(zé)任時，明哲保身、互相推諉的情況不會發(fā)生在狼群里。我們可以建立一支“狼性”團隊，學(xué)習(xí)狼堅韌不拔的精神，學(xué)習(xí)它們的團隊協(xié)作精神。我們是一個整體，我們要共同面對困難，一起分享成功，時刻記住團隊的利益與自己息息相關(guān)。在實現(xiàn)共同目標(biāo)的過程中，對于失敗我們應(yīng)坦然面對，向狼學(xué)習(xí)，在困境中絕不放棄,面對失敗，從來不退縮、屈服，想盡一切辦法達(dá)成目標(biāo)。我們需要的正是這種精神，因此，我們要擺正自己的心態(tài)，用積極樂觀的心態(tài)去改變、去爭取，堅持到底、永不放棄。第二篇：團隊協(xié)作能力個人的創(chuàng)造性發(fā)揮和團隊整體的協(xié)同工作 管理者積極發(fā)現(xiàn)每個團員的優(yōu)點對每個人給予鼓勵時刻檢討自己的缺點保持足夠的謙虛團隊是為了同一個目標(biāo)而一起努力的一群人 構(gòu)成團隊的四要素有共同的目標(biāo)成員之間互相依賴，互相信任共同承擔(dān)責(zé)任團隊成員有歸屬感團隊精神是一種團結(jié)一致，互幫互助，為了一個共同的目標(biāo)堅毅奮斗到底的精神 表現(xiàn)為強大的凝聚力，強烈的責(zé)任心，強烈的集體榮譽感 團隊隊員必備的素質(zhì)一致的目標(biāo)表達(dá)和溝通的能力主動做事的品格敬業(yè)精神寬容和合作的品質(zhì)全局觀念團隊領(lǐng)袖必備的素質(zhì)沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識、大度、誠信、擔(dān)當(dāng) 沉穩(wěn)不要隨便顯露你的情緒不要逢人就訴說你的困難和遭遇在征詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講不要一有機會就嘮叨你的不滿重要的決定要與團隊成員商量，不要私自做決定講話不要有任何的慌張，說話也一樣 細(xì)心對于身邊的事情，常思考它們的因果關(guān)系對做不到的執(zhí)行問題，要發(fā)掘它們的根本癥狀對習(xí)以為常的做事方法，要有改進和優(yōu)化的建議做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣自己要隨時隨地對有所不足的地方補位 膽識不要常用缺乏自信的語句不要常常反悔，輕易推翻已確定的事情在眾人爭執(zhí)不休時，不要沒有主見整體情緒低落時，你要樂觀，你要陽光做任何事都要用心，因為有人再看著你事情不順的時候，歇口氣，重新尋找突破口 大度不要刻意把有可能是伙伴的人變成對手對別人的小過失，小錯誤不要斤斤計較不要有權(quán)力的傲慢和知識的偏見任何成果和成就都應(yīng)該和別人分享必須有人犧牲和奉獻的時候，自己走在前面 誠信做不到的事情不要說，說了就努力做到虛的口號和標(biāo)語不要常放在口上 擔(dān)當(dāng)檢討任何過失的時候，先從自己或自己人開始反省認(rèn)錯從自己開始，表功從別人開始啟動著手一個計劃，先將權(quán)責(zé)界定清楚，并且分配得當(dāng)首先心態(tài)上要好些，不要緊張，不要患得患失！其次，多關(guān)注成員與團隊，如果團隊成員得積極性非常高，非常想表現(xiàn)，應(yīng)該給予機會，不可打壓！比如明想要最后讀秒，那么就讓他讀好了，肯定就很聽指揮了；有人喜歡拍照，就讓其拍照；按照積極性、興趣愛好、特長做好分工是最好的。自己最主要的是在后面觀察，哪個力所不及時給與支援。如果是臟活累活，大家都不愿意干，此時才是領(lǐng)導(dǎo)者最應(yīng)該沖在最前面得時候；散場了，大家都走了，領(lǐng)導(dǎo)者更要留下來幫著收拾！以團隊為重，以集體為先，這才是領(lǐng)導(dǎo)者最應(yīng)該去把握的！第三篇：如何提高團隊協(xié)作能力論文——如何提高團隊協(xié)作能力前言：1994年，斯蒂芬羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。所謂團隊協(xié)作能力，是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮團隊精神、互補互助以達(dá)到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說，不僅要有個人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。團隊協(xié)作能力對于一個團隊至關(guān)重要，設(shè)團隊總能力為A，隊長的團隊組織能力為a，每個隊員的平均個人能力為b，對中人數(shù)為c，團隊協(xié)作能力為d。那么有：A=a(bc)(bc)(bc)......(bc)(bc)(共d個(bc))相乘?？梢妶F隊協(xié)作能力的巨大作用。團隊協(xié)作能力現(xiàn)在也被部分企業(yè)納入個人考核范圍內(nèi)，一個好的團隊不是要一個特別優(yōu)秀的人帶領(lǐng)一群平庸的手下，木桶能裝多少水取決的是最短的那塊木板。一個好的團隊并不是說每一份子各方面能力都特別棒，而是能夠很好地借物使力，取團隊其它成員的長處來補自己的短處，也把自己的長處優(yōu)點分享給大家，互相學(xué)習(xí)交流，共同進步。團隊協(xié)作是一種智慧，發(fā)揮團隊力量便是管理者的用人藝術(shù)。成功青睞于那些懂得如何將人們團結(jié)起來，利用創(chuàng)造性和多樣化思維創(chuàng)造奇跡的人，這種理念隱含在合作的力量當(dāng)中并已成為一種藝術(shù)團隊管理無疑是處于非常重要的位置，前段時間，看到兩個故事，講的就是團隊協(xié)作——特此與各位分享如下：沙龍兔的故事南非沙漠里還有一種動物叫沙龍兔，沙龍兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因為一種團結(jié)的精神。沙漠每兩年才會下一次像樣的雨水，這對于任何生命都極為珍貴。每次下雨，成年的沙龍兔都會跑上幾十里，不吃不喝，不找到水源絕不回來。每次它們都能把好消息帶給大家。它在返回來時，連洞也不進，因為沙漠中的雨水有時會在一天內(nèi)蒸發(fā)掉。這又是沙龍兔一兩年中惟一的一次正經(jīng)補水。于是，為爭取時間，平日很少見到的沙龍兔群集的景象出現(xiàn)了。大隊大隊的沙龍兔，會在這只首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，跑上幾十里去喝水。而那只成年沙龍兔，一般都會在到達(dá)目的地后，因勞累而死去。大拇指的故事說在五個手指中，大拇指之所以能夠成為老大，不是因為其長得粗大，也不是因為其排在手指的第一位，而是因為大拇指其它許多特征使大家不得不承認(rèn)其老大的地位。首先，大拇指雖然獨處一隅，從不與其它手指站在一列，但其與其它任何手指都能保持和睦的關(guān)系，這是其它手指做不到的。其次，在工作的時候，大拇指可以和任何其它手指合作，就連平時作用不大的小指，在與大拇指合作的時候也可以干許多事情。另外，大拇指謙遜、隨和，從來不主動表現(xiàn)自己，也從不去爭取戒指之類的東西以表現(xiàn)自己。還有，大拇指不干活兒的時候，總是在地頭沉思，只有在表揚別人的時候才挺起胸膛。失去大拇指的時候，其它手指的做事能力和做事效率會明顯降低。是大拇指使所有的手指緊密地團結(jié)在一起，形成一個強有力的拳頭。的確如此，在五個手指中，大拇指能夠穩(wěn)居老大的位置，最關(guān)鍵的就是他的協(xié)調(diào)合作能力！五個手指的協(xié)調(diào)合作其實就是企業(yè)管理中的“生態(tài)平衡”。從上面的故事可知，任何一個組織想獲得成功，僅僅依靠優(yōu)秀的個人是不行的，必須依賴自己的最近、最直接的領(lǐng)導(dǎo)班子，通過他們帶領(lǐng)下屬完成總經(jīng)理的戰(zhàn)略部署，因為“管理是讓別人干活的藝術(shù)”。如毛澤東固然偉大，是幾百年才出來的一位天才，但是沒有劉少奇、朱德、周恩來、任弼時等人的鼎力支持，中國獲得解放恐怕也會大打折扣。所以說，團隊力量遠(yuǎn)大于一群人的簡單相加。對于領(lǐng)導(dǎo)來講，應(yīng)該多創(chuàng)造機會給你的部下，讓他們有機會承擔(dān)更多的職責(zé)。對于下級來講，應(yīng)該多替你的上級分擔(dān)責(zé)任，鍛煉自己的能力。到底如何提升團隊協(xié)作能力呢？總結(jié)了如下幾點：資源共享團隊作為一個整體，需要的是整體的綜合能力。不管一個人的能力有多強，諾個人能力沒有充分融入到團隊中，到了一定階段必定會給整個團隊帶來致命打擊。資源共享作為團隊工作中不可缺少的一部分，可以很好的評估團隊的凝聚力和團隊的協(xié)作能力，也是一個團隊能力的客觀提現(xiàn)。故提高團隊的資源共享度是可以讓團隊健康發(fā)展，穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。保持謙虛精神任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認(rèn)可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。包容團隊成員團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執(zhí)己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達(dá)成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在于配合的默契，如果達(dá)不成這種默契，團隊合作就不可能成功。為此，對待團隊中其他成員時一定要抱著寬容的心態(tài)，討論問題的時候?qū)κ虏粚θ?，即使他人犯了錯誤，也要本著大家共同進步的目的去幫對方改正，而不是一味斥責(zé)。獲得支持與認(rèn)可要使自己的工作得到大家的支持和認(rèn)可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢？除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應(yīng)該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關(guān)心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎？ 曾聽到很多年輕的朋友都喜歡聽羽泉的歌曲，這組合、團隊紅透了半邊天，可以說在大陸到了大紅大紫的地步。特別是那首《最美》的傳唱及演繹，更使這支絕配的團隊組合達(dá)到了演唱的巔峰。但我們?nèi)绱嗽O(shè)想如果他們單飛呢？也可能各自更好，但更可能的是他們各自的演藝事業(yè)也就再也無法達(dá)到團隊的登峰造極所創(chuàng)造的輝煌——就如同當(dāng)年的小虎隊。總之，團隊協(xié)作的道理雖然淺顯易懂，但說起容易，做起來難——團隊協(xié)作并非是難以理解的理念，但它確實極其難以實現(xiàn)。團隊協(xié)作不易，達(dá)成配合與默契更需要不斷的溝通、磨合與深厚的信任。加工維修組岳輝第四篇：團隊協(xié)作能力之我見團隊協(xié)作能力之我見論文作者：韓靜茹班級：10級東軟實驗班學(xué)號：8000610012一．團隊協(xié)作能力的概念所謂團隊協(xié)作能力，是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮團隊精神、互補互助以達(dá)到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說，不僅要有個人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。一個好的團隊并不是說每一份子各方面能力都特別棒，而是能夠很好地借物使力，取團隊其它成員的長處來補自己的短處，也把自己的長處優(yōu)點分享給大家，互相學(xué)習(xí)交流，共同進步。二．團隊協(xié)作能力的作用。團隊不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策，它同時也強調(diào)成員的共同貢獻。但是，團隊大于各部分之和。這種共同奉獻需要一個切實可行、具有挑戰(zhàn)意義且讓成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有這樣，才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，不分彼此，共同奉獻。在一個團隊里面，只有大家不斷地分享自己的長處優(yōu)點，不斷吸取其它成員的長處優(yōu)點，遇到問題都及時交流，才能讓團隊的力量發(fā)揮得淋漓盡致。當(dāng)團隊的每一個人都坦誠相待，都有一份奉獻精神時，取長補短，個人的能力肯定會得到大大的提升，三人行，必有我?guī)熝?。如果大家把團隊里面每一份子的優(yōu)點長處都變?yōu)樽约旱拈L處優(yōu)點，靈活運用，不僅團隊的力量日益強大，自己的能力，潛力也慢慢得到升華。團隊協(xié)作能激發(fā)出團隊成員不可思議的潛力，讓每個人都能發(fā)揮出最強的力量。但是，一加一的結(jié)果卻是大于一，也就是說，團隊工作成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。協(xié)同合作是任何一個團隊不可或缺的精髓，是建立以相互信任基礎(chǔ)上的無私奉獻，團隊成員因此而互補互助三．團隊協(xié)作能力的幾個要素尊重，內(nèi)外兼修的美德尊重沒有高低之分、地位之差和資歷之別，尊重只是團隊成員在交往時的一種平等的態(tài)度。平等待人；有禮有節(jié)；既尊重他人、又盡量保持自我個性。這是團隊合作能力之一:尊重的最高境界。團隊是由不同的人組成的，每一個團隊成員首先是一個追求自我發(fā)展和實現(xiàn)的個體人，然后才是[鍵入文字]一個從事工作、有著職業(yè)分工的職業(yè)人。雖然團隊中的每一個人都有著在一定的生長環(huán)境、教育環(huán)境、工作環(huán)境中逐漸形成的與他人不同的自身價值觀，但他們每一個人也同樣都有渴望尊重的要求，都有一種被尊重的需要，而不論其資歷深淺、能力強弱。尊重，意味著尊重他人的個性和人格，尊重他人的興趣和愛好，尊重他人的感覺和需求，尊重他人的態(tài)度和意見，尊重他人的權(quán)利和義務(wù)，尊重他人的成就和發(fā)展。尊重，還意味著不要求別人做你自己不愿意做或沒有做到過的事情。當(dāng)你不能加班時，就沒有權(quán)力要求其他