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正文內(nèi)容

新泰山版信息技術(shù)第一冊(cè)第5課指法順序要記清(編輯修改稿)

2024-11-13 18:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多彩,形式活潑的學(xué)習(xí)模塊,借此來發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造驚神,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研;積極探索,及時(shí)總結(jié),評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)能力。四、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的硬件、軟件等基本知識(shí),掌握windows操作系統(tǒng)的桌面組成及文件和文件夾的基本概念。學(xué)會(huì)窗口,windows資源管理器,文件夾和文件、壓縮文件的有關(guān)操作。使學(xué)生能夠掌握電子郵件的撰寫及收發(fā)操作;引導(dǎo)學(xué)生正確使用聊天室進(jìn)行信息交流;使學(xué)生學(xué)會(huì)在電子公告板上收發(fā)帖子;培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀道德及行為規(guī)范;樹立安全防范意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí):掌握信息技術(shù)的學(xué)習(xí)方法和技巧,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的使用計(jì)算機(jī)的好習(xí)慣。五、教學(xué)措施采用通俗易懂、生動(dòng)有趣的教學(xué)語言,準(zhǔn)確地介紹信息技術(shù)的科學(xué)概念和一般原理,采用圖示法、示范操作、指導(dǎo)學(xué)生“邊講邊操作,邊聽邊練習(xí)”突出以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作,使學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中練,采用教師示范指導(dǎo),學(xué)生自學(xué),小組合作學(xué)習(xí)交流的方式完成教學(xué)互動(dòng),并適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽,小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。六、教學(xué)進(jìn)度第1周1課時(shí)室內(nèi)常規(guī)安排、編位置第23周2課時(shí)飛速發(fā)展的電腦第45周2課時(shí)使用電腦的平臺(tái)第67周2課時(shí)管理電腦的資源第8周1課時(shí)文件多了要管理第9周1課時(shí)我給文件減減肥第10周1課時(shí)綜合實(shí)踐第11周1課時(shí)我有電子油箱了第12周1課時(shí)特快專遞沒我快第1314周1課時(shí)郵件多了要管理第15周1課時(shí)你說我講大家談第17周1課時(shí)遠(yuǎn)離千山對(duì)面聊第18周1課時(shí)綜合測(cè)試評(píng)價(jià)第19周1課時(shí)期末總評(píng)泰山版小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)(上)教學(xué)計(jì)劃(20132014學(xué)第一學(xué)期)郭啟國一、學(xué)生基本情況本計(jì)劃針對(duì)本校六年級(jí),六年級(jí)有兩個(gè)教學(xué)班。通過上期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)WORD有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì),所以學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作易生疏;學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、教材分析本期教材使用的是“泰山出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)”,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:圖片的采集與處理,聲音視頻的采集,幻燈片的制作?;脽羝闹谱魇侵攸c(diǎn),也是難點(diǎn)。另外就是針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,適當(dāng)增添了WORD文字編輯排版三、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo):了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)用WORD進(jìn)行文字編輯排版。通過教學(xué),使學(xué)生了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法。五、教學(xué)措施:本期采取課堂學(xué)生自學(xué)、教師理論授課、學(xué)生上機(jī)操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生上機(jī)操作是最主要的。六、教學(xué)進(jìn)度:課時(shí)內(nèi)容第一課時(shí)講解新學(xué)期計(jì)劃及安排、編位置,上機(jī)操作要求第二課時(shí)指法練習(xí)、鞏固以前所學(xué)第三課時(shí)圖片的采集與處理第四課時(shí)感受電子幻燈片第五課時(shí)走進(jìn)山東第六課時(shí)家鄉(xiāng)的景觀名勝第七課時(shí)家鄉(xiāng)的歷史名人第八課時(shí)家鄉(xiāng)的地域特色第九課時(shí)作品的發(fā)布與評(píng)價(jià)第十課時(shí)我的家園我設(shè)計(jì)第十一課時(shí)我為家園建框架第十二課時(shí)讓網(wǎng)頁“靚”起來第十三課時(shí)讓網(wǎng)頁“動(dòng)”起來第十四課時(shí)讓網(wǎng)頁“鏈”起來第十五課時(shí)網(wǎng)站的發(fā)布第十六課時(shí)期末復(fù)習(xí)第十七課時(shí)綜合練習(xí)第五篇:泰山版信息技術(shù)第一冊(cè)上教案小學(xué)信息技術(shù)(泰山版)第一冊(cè)(上)第1課 移動(dòng)鼠標(biāo)玩游戲一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解電腦在生活中的應(yīng)用,掌握鼠標(biāo)的正確握法和電腦開關(guān)機(jī)操作方法,能正確移動(dòng)鼠標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生初步了解Windows桌面組成,掌握安全用電的基本常識(shí)。技能目標(biāo):熟練正確抓握鼠標(biāo),掌握鼠標(biāo)的基本操作——能夠正確進(jìn)行電腦開機(jī)和關(guān)機(jī)。情感目標(biāo):通過對(duì)電腦的初步接觸激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的欲望和興趣。“寓教于樂”,在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握鼠標(biāo)的移動(dòng)操作,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,正確進(jìn)行電腦開機(jī)和關(guān)機(jī)。難點(diǎn):熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動(dòng)操作,掌握正確的開關(guān)機(jī)順序。三、知識(shí)點(diǎn)電腦基本結(jié)構(gòu)。電腦的開機(jī)方法。桌面和圖標(biāo)。鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和握法:鼠標(biāo)通常有兩鍵(2D)或三鍵(3D);右手食指進(jìn)行左鍵操作,中指進(jìn)行右鍵操作,大拇指、無名指和小拇指
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