20xx人教版高中生物必修2第二章第1節(jié)受精作用word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 14:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _____________ ，其中一半染色體來自________________ ，另一半來自 ________________ 。 意義： 維持每種生物前后代體細(xì) 胞中 數(shù)目的恒定性，對于生物的 和 ，都是十分重要的。 （ 二 ） 配子中染色體組合的多樣性 【 模型建構(gòu) 】 建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型 模擬減數(shù)分裂中染色體數(shù)目及主要行為的變化； 模擬減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合； 想一想：配子中染色體多樣性的原因 1. 減數(shù)分裂過程中＿＿＿＿＿＿＿＿的自由組合。 (1)若某一個體的 體細(xì)胞中有 1 對同源染色體，在形成精子時，該個體可能產(chǎn)生 ＿＿＿ 種類型的精子 ； (2)若某一個體的 體細(xì)胞中有 2 對同源染色體，在形成精子時，該個體可能 產(chǎn)生 ＿＿＿ 種類型的精子 ； 作圖 ：用 1180。； 2180。代表二對同源染色體，繪制產(chǎn)生的精子類型： (3)若某一個體的 體細(xì)胞中有 3 對同源染色體，在形成精子時，該個體可能產(chǎn)生 ＿＿＿ 種類型的精子 ； 思考：人的體細(xì)胞中有 23 對染色體，在形成精子或卵細(xì)胞時，可能產(chǎn)生多少種類型的配子呢？ 如果再把非姐妹染色單體間的交叉互換考慮進(jìn)去呢？ 2. 四分體時期同源染色體上的＿＿＿＿＿＿＿＿交叉互換 。 課后練習(xí)與提
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