【總結(jié)】課時跟蹤檢測(三)基因工程的應用一、選擇題1.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物成功表達后,以下說法正確的是()A.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有病毒B.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有局限性或特異性C.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲D.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳,不會變異2.下列關于基因治療的說法正確的是()A.基因治療只能治療一些
2025-11-19 19:58
【總結(jié)】專題檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難基因工程的基本操作1、2、3、4、6、7、91315基因工程的應用5、8、10蛋白質(zhì)工程1112、14一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.下列關于基
2025-11-19 14:26
【總結(jié)】1.治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是()。A.口服化學藥物B.注射化學藥物C.采取基因治療法替換致病基因D.利用輻射或藥物誘發(fā)使致病基因突變解析遺傳病是受基因控制的,要想徹底根治,只有通過基因工程技術,將正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,這就是基因治療。雖然用輻射或
2025-11-19 19:57
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應用(一)導學案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程及其應用1第周第課時授課人:審批人:學習目標簡述基因工程的原理。學習重點基因工程的原理及安全性問題。學習難點基因工程的原理及轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品安全性問題。學生
2024-12-08 20:14
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應用(二)導學案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程的應用2第周第課時授課人:審批人:學習目標舉例說出基因工程應用及取得的豐碩成果。學習重點基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應用。學習難點基因治療。學生活動教學設
2024-12-09 03:33
【總結(jié)】選修三專題1基因工程的應用一、學習目標。。。二、教學建議:本節(jié)教學建議用1課時。:(1)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應用。策略(1)加強收集信息和處理信息環(huán)節(jié)的指導?;蚬こ痰膽檬腔蚬こ袒静僮鞒绦虻囊粋€必然結(jié)果。如果本節(jié)只作為成果的學習,那么就顯得思維力度
2024-12-09 14:55
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題1基因工程綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列關于基因工程技術的敘述,正確的是()A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列B.PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應C.載體質(zhì)粒通
2025-11-19 11:02
【總結(jié)】1.3基因工程的應用學習導航。[重點]。。[難點]新知初探思維啟動一、植物基因工程的成果植物基因工程技術主要用于提高農(nóng)作物的_____能力,以及改良農(nóng)作物的_____和利用植物生產(chǎn)______等方面??鼓嫫焚|(zhì)藥物抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗病轉(zhuǎn)基因植物基因種類
2025-11-07 22:29
2025-11-19 14:28
【總結(jié)】基因工程專題復習近五年,基因工程只要考點:1、基因工程的工具;限制酶,DNA連接酶,運載體單獨考察比較少。2、基因工程的操作步驟中,目的基因的獲取年年考。重點考察“從基因文庫與CDNA文庫的構(gòu)建過程及區(qū)別”另外,“基因表達載體的構(gòu)建”也是考察的重點。經(jīng)常與限制酶、DNA連接酶一起考察,涉及啟動子、終止子、標記基因等。3、導入受體細胞的考察較簡單,
2025-01-09 13:14
【總結(jié)】基因工程專題一專題歸納專題一高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·重慶卷,6)下列有關人胰島素基因表達載體的敘述,正確的是()A.表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達載體的復制和胰島素基因
2025-11-09 07:15
【總結(jié)】專題一:基因工程的應用:2022年全世界約有糖尿病患者,我國約6000萬。治療糖尿病特效藥——胰島素。每100kg豬或牛的胰腺中僅可提取4~~5g。1979年,美國將人的胰島素基因重組到大腸桿菌內(nèi),實現(xiàn)了細菌生產(chǎn)胰島素,大大降低了生產(chǎn)成本。DNA(基因)mRNA蛋白質(zhì)(性狀)轉(zhuǎn)錄翻譯
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取2、基因表達載體的構(gòu)建3、將目的基因?qū)胧荏w細胞4、目的基因的檢測與鑒定基因工程基本操作的四個步驟有了目的基因,我們才能賦予一種生物以另一種生物的遺傳特性。使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并可進行遺傳、表達和發(fā)揮作用載體進入受體細胞穩(wěn)定表達,才能實現(xiàn)一種生物的基因在
2025-01-18 02:18
【總結(jié)】退出目錄1.3基因工程的應用退出目錄課前預習導學目標導航學習目標重點難點1.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥與醫(yī)學、環(huán)境保護等領域的應用及取得的豐碩成果。2.關注基因工程的進展。3.認同基因工程的應用促進生產(chǎn)力的提高。重點:基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療方面的應用。
2025-08-05 02:20
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序?目的基因的獲取?基因表達載體的構(gòu)建?將目的基因?qū)胧荏w細胞?目的基因的檢測與鑒定目的基因主要是指______________________編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因目的基因的獲取供體生物細胞取出DNA用限制酶剪去多余部分目的基因即:將需要的基因從供體生物細胞內(nèi)提取出來
2025-01-08 13:31