【總結】角的度量教學目標1.知識與技能(1)在現(xiàn)實情境中,認識角是一種基本的幾何圖形,理解角的概念,學會角的表示方法.(2)認識角的度量單位度、分、秒,會進行簡單的換算和角度計算.2.過程與方法提高學生的識圖能力,學會用運動變化的觀點看問題.3.情感態(tài)度與價值觀經
2024-12-09 14:24
【總結】 一、選擇題: () ,,那么 ,,那么 ,正確的是() =2a-b的兩邊都除以2,得到x=a-b ,等式一定成立 ,所得結果仍是等式 =8的兩邊都減去4,得到x=4 ,那么x的值...
2024-12-03 22:14
【總結】2濟南的冬天【導學目標】1.朗讀、欣賞課文生動、形象的語言,學習作者抓住特征描寫景物的寫法。2.揣摩、品味本文優(yōu)美的語言,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用。【學習重點】理解作者抓住特征描寫景物的寫法,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用?!菊n時計劃】2課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞“
2024-11-19 12:00
【總結】21皇帝的新裝知識目標初步了解童話的特點,領悟課文中大膽的夸張和豐富的想象能力目標學習通過語言、動作、心理等多角度描寫表現(xiàn)人物性格藝術手法。情感目標把握文章所揭示的主題,培養(yǎng)敢說真話的好品質。第一課時學習目標。,培養(yǎng)敢說真話的好品質。教學過程★★★一、導入新課近
2024-11-19 03:52
【總結】第一單元1春【導學目標】1.反復朗讀,感受形象,體會感情。2.學習抓住特點、多角度、按順序生動描寫景物的寫法?!緦W習重點】1.揣摩、品味本文優(yōu)美精彩的語言。2.激發(fā)學生熱愛生活、熱愛大自然的感情?!菊n時計劃】2課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞
2024-11-28 12:04
【總結】中小學課件同學,醒醒一起來復習:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特征?中小學課件對比藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物藻類苔蘚蕨類相同能進行光合作用都沒有花、果實、種子,靠袍子繁殖不同環(huán)境多數(shù)在水中陰濕陸地多數(shù)在潮濕陸地結
2024-11-25 23:20
【總結】直線、射線、線段課題:、射線、線段(一)序號:48學習目標:1、知識和技能:1、在現(xiàn)實情境中理解線段、直線、射線等簡單的平面圖形。2、理解兩點確定一條直線的事實。3、掌握直線、射線、線段的表示方法。4、理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別2、過程和方法:
【總結】相反數(shù)教學目的和要求:1.使學生了解互為相反數(shù)的幾何意義。2.會求一個已知數(shù)的相反數(shù);會對含有多重符號的數(shù)進行化簡。3.培養(yǎng)學生的觀察、歸納與概括的能力;滲透數(shù)形結合思想。教學重點和難點:重點:理解相反數(shù)的代數(shù)定義與幾何定義,熟練地求出一個已知數(shù)的相反數(shù)。難點:多重符號的數(shù)的化簡問題的理解。教學工具和方法:工具:應用
2024-12-08 04:56
【總結】多姿多彩的圖形§幾何圖形(第一課時)學習目標:1.通過觀察生活中的大量圖片或實物,經歷把實物抽象成幾何圖形的過程;2.能由實物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物形狀,豐富對幾何圖形的感性認識;3.能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形.學習重點:識別簡單幾何體.學習難點:從具體
2024-12-09 14:25
【總結】余角和補角課題:余角和補角(一)序號:53學習目標:知識和技能:了解余角和補角的定義和性質,并能熟練應用2、過程和方法:掌握圖形語言和文字語言的轉化,3、情感、態(tài)度、價值觀:通過聯(lián)系實際,讓學生在數(shù)學活動中發(fā)展合作交流的意識,培養(yǎng)數(shù)形結
【總結】正數(shù)和負數(shù)教學目標知識與技能1了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。3會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負數(shù)學習,培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識的意識,訓練學生運用新知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1
2024-12-09 14:31
【總結】直線、射線、線段學習目標:1.認識直線、射線、線段及它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的表示方法;2.結合實例,了解“兩點確定一條直線”的性質,并能初步應用;3.能根據(jù)語句畫出相應的圖形,會用語句描述簡單的圖形,發(fā)展數(shù)學語言.學習重點:直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系,直線、射線、線段的表示,建立幾何語句與圖形之間的聯(lián)系.學習難點
【總結】多項式教學目標知識與技能1.通過本節(jié)課的學習,使學生掌握整式多項式的項及其次數(shù)、常數(shù)項的概念。2.通過小組討論、合作交流,讓學生經歷新知的形成過程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。3.初步體會類比和逆向思維的數(shù)學思想。過程與方法由單項式與多項式歸納出整式
2024-12-09 14:28
【總結】《豐收鑼鼓》教學設計教學目的:1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農村豐收的情景,展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。教學重點:感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象。教學難點:正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。教學過程:
2024-11-19 01:47
【總結】《西風的話》【教學目標】1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風的話》,在歌唱實踐中學習氣息的控制,保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學生珍惜時間,熱愛生活?!窘虒W重點】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱,有感情的表達歌曲意境?!窘虒W難點】學習氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,唱準旋律。
2024-11-19 12:26