【總結(jié)】角專題一角的概念與分類及應(yīng)用1.下列說法:(1)大于直角的角是鈍角;(2)任何一個(gè)角都可以用一個(gè)大寫字母表示;(3)在平面內(nèi),有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)直角組成了一個(gè)平角;(4)一條直線就是一個(gè)平角.其中正確的有()A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)2.下列說法中正確的有(
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識(shí)角角的度量與計(jì)算第1課時(shí)角的度量與計(jì)算1.是角的基本度量單位,度、分、秒之間的換算是進(jìn)制.2.平角的一半叫,小于直角的角叫角,大于直角但小于平角的角叫角.度、分、秒直角60銳鈍知識(shí)點(diǎn)角的度
2025-06-13 02:48
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版角學(xué)習(xí)目標(biāo)?度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制;?角的定義、表示方法;?作一個(gè)角等于已知角。復(fù)習(xí)導(dǎo)入小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。房頂?shù)慕堑跎壬热~的夾角剪刀的角人
2025-06-13 15:21
【總結(jié)】角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握角的度量單位度、分、秒;2.會(huì)進(jìn)行有關(guān)角的度、分、秒的換算,培養(yǎng)運(yùn)算能力;了解角的單位制的概念。學(xué)習(xí)過程:活動(dòng)一1.自學(xué)課本P137頁,思考下列問題:(1)我們常用的角的度量單位有哪些?(2)把一個(gè)周角360等分,每一份就是______的角,記作______;把1度的角60等分,每
2024-12-09 14:27
【總結(jié)】角的度量和表示ABC...Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形,它們的位置關(guān)系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的
2024-11-09 00:56
【總結(jié)】角的度量與表示你能在圖中找到角嗎?角由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成,兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn)。角通常用三個(gè)字母及符號(hào)“∠”來表示。如圖中的角可以表示為∠ABC,中間字母B表示頂點(diǎn)。其他兩個(gè)字母A,C分別表示角的兩條邊上的點(diǎn)。ABC如圖中∠ABC也可以表示為∠(1)、請(qǐng)用字母表
2024-11-11 03:20
【總結(jié)】12369123691236996312角知識(shí)點(diǎn)一:角的概念及表示方法;知識(shí)點(diǎn)二:在不同環(huán)境中恰當(dāng)?shù)乇硎窘?;知識(shí)點(diǎn)三:認(rèn)識(shí)角的常用度量:度.分.秒,并會(huì)簡單的換算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)1.用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠聢D中的每個(gè)角:,鐘表是時(shí)針與分針
2024-12-08 19:46
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:38
【總結(jié)】角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)比較角的大小,能估計(jì)一個(gè)角的大??;2.會(huì)從圖形中觀察角的和.差關(guān)系;3.在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)并理解角的平分線(角的三等分線等),會(huì)用幾何符號(hào)表示角平分線(角的三等分線等);4.會(huì)結(jié)合圖形利用角的和差倍分進(jìn)行簡單的計(jì)算或說理。學(xué)習(xí)過程:活動(dòng)一請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本138-139頁的探究結(jié)束,自主完成下列問題
【總結(jié)】角的比較和運(yùn)算課題:比較和運(yùn)算序號(hào):52學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)和技能:會(huì)用兩種方法比較兩角的大小,知道兩角的和、差的意義,了解角平分線的意義,并能用肯定語言表示.2、過程和方法:觀察、操作、合作交際,畫圖、比較、歸納3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能
2024-12-09 14:24
【總結(jié)】角的度量一、教與學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):;; 能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)識(shí)和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生分析和解決的能力。初步會(huì)用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)看待幾何圖形,初步形成辯證唯物主義觀點(diǎn). 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生勇于探索創(chuàng)新的精神;增強(qiáng)學(xué)生的自主性和合作精神;增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):余
2025-06-09 21:32
【總結(jié)】課前預(yù)練1.角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做這個(gè)角的頂點(diǎn),角也可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形,起始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊.角用符號(hào)∠表示,讀做角.2.一條射線繞著它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊與始邊成一條直線時(shí),
2025-06-06 12:03
【總結(jié)】谷硐中學(xué)2020—2020年度第一學(xué)期半期考試試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共30分)1、12?的相反數(shù)是().A.2?C.12D.12?2、在下列各數(shù):-3,+8,,0,π,31,,%,?
2024-11-16 01:55
【總結(jié)】你能找到這些角的共同特點(diǎn),從而給角下一個(gè)定義嗎?定義:由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形叫做角ABC“∠”來表示..中間的字母表示頂點(diǎn),其他兩個(gè)字母分
2024-12-08 05:11
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角第1課時(shí)角課前預(yù)習(xí)1.角的概念:有_______端點(diǎn)的兩條_______所圍成的圖形叫做角.也可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.2.角的單位及換算:把一個(gè)周角等分成360份,每一份就是___________;把1度的角等分成60份,每一份就是_
2025-06-16 19:53