比一比(中班數(shù)學教案)(編輯修改稿)
2024-11-12 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇：比一比二年級數(shù)學教案活動目標1．啟發(fā)幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體數(shù)量的多和少。2．學習在標記圖上從左向右地擺放物體。3．引導幼兒養(yǎng)成邊操作邊大聲地講述的習慣。活動準備1．教具貼絨娃娃5個，皮球3個，標記圖。2．學具相同動物卡片若干套，標記圖，相同圓片，相同方片，不同大小、顏色、形狀的圖形片?；顒舆^程一．開始部分。小朋友看，今天誰來我們班做客啦？二．集體活動。1．學習在標記圖上從左向右的擺放物體。教師出示標記圖：有許多娃娃要做游戲，請小朋友幫他們排好隊。第一個娃娃排在哪里？2．學習對應地并排放物體。（難點）娃娃想玩皮球了，請你們給一個娃娃發(fā)一個。皮球，皮球放哪里呢？皮球放在紅線的下面，一個皮球和一個娃娃要對整齊。3．學習對應比較物體的多少。（重點）他是怎樣給娃娃發(fā)皮球的？（一個娃娃一個皮球）娃娃和皮球哪個少？你從哪里看出來的？三．小組活動。1．第一組，喂小動物。先把盤子里的小動物排在紅線上，再喂每只小動物一份點心，再說說動物和點心哪個多，哪個少。2．第二組，圓片和方片哪個多。先把圓片片排好隊，再給每上個圓片片送一個方片片做朋友，送完以后，說說因片片多還是方片片多。3．第三組，送片片回家。先看看片片的家里是什么標記，再送片片回家。第四篇：中班數(shù)學教案《比一比》及教學反思（共）中班數(shù)學教案《比一比》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒通過觀察、操作、游戲等初步感知物體的粗細，感知物體的粗細，并用語言準確表達，提高幼兒的探索欲望和主動學習的興趣，快來看看幼兒園中班數(shù)學《比一比》含反思教案吧。設計意圖：中班的幼兒對周圍的事物已經(jīng)在細心觀察，他們會進行一些初步的比較分析，如：在餐后活動時間，小朋友喜歡聚在一起討論外面橫著豎著的欄桿，有的說這個大、那個小。這個胖、那個細，說明幼兒對同類事物開始作比較了，但還不會用正確的語言來表達，數(shù)學活動《比粗細》的教育目標在于讓幼兒在操作活動中，獲得感性認識，會用多種測量方法比較物體粗細，并能用語言正確表達，通過分層投放材料的操作，培養(yǎng)幼兒的探索意識和主動學習的興趣。活動目標：，并用語言準確表達。、操作、游戲等讓幼兒初步感知物體的粗細。活動重點難點：活動重點：
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