比一比(中班數(shù)學教案)-資料下載頁
2024-11-12 12:01本頁面
【正文】 ，我投放的材料是幼兒日常生活中所見到的幾種粗細、顏色不同的吸管、水彩筆、旺仔牛奶盒、彩筆盒等粗細不同的物品，來引導幼兒通過比較并正確表述物體的粗細，幼兒們在表述的時候大多數(shù)能明確說出物體的不同，還有部分幼兒不能準確的表述。在展示圖片上時間有點長，到了后面的環(huán)節(jié)就有些顯得時間有些倉促。總的來說，在本次活動中，部分幼兒對粗細沒有生活經(jīng)驗，在學習時，這部分幼兒掌握的不是太好，還需要加深幼兒對粗細這些概念的理解。在接下來的活動中，我將取長補短，引導幼兒們在活動中學習更多的知識。本文擴展閱讀：比較意思是指對比幾種同類事物的異同、高下。第五篇：幼兒園中班數(shù)學教案《比一比，說一說》及教學反思《中班數(shù)學教案《比一比，說一說》含反思》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：能用目測的方法判斷、比較物體的粗細與寬窄。愿意用語言表述活動的結(jié)果。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。發(fā)展幼兒邏輯思維能力。引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。活動重難點：能用目測的方法判斷、比較物體的粗細與寬窄?；顒訙蕚洌喊嗉壄h(huán)境中布置一些粗細、寬窄不同的物品，[]如：繩子、平衡板、圓柱積木等。大象和長頸鹿圖片各一張，幼兒畫出。活動過程：一、觀察動物圖片，區(qū)別粗細。出示大象和長頸鹿的圖片，引導幼兒觀察。提問：大象和長頸鹿比，誰的腿粗，誰的腿細?學說：大象腿粗，長頸鹿腿細。拓展經(jīng)驗：知道哪些東西有粗細。如吸管有粗有細等。二、觀察積木板，區(qū)別寬窄。以大象和長頸鹿要過橋的游戲情節(jié)，引導幼兒比較橋面的寬和窄。三、觀察班級環(huán)境中的物品，找粗細。請幼兒舉出相關(guān)的例子，如有的筆粗，有的筆細等。四、游戲：比一比，找一找。到戶外場地將幼兒分成兩組游戲：老師發(fā)出指令，如：“抱一抱粗樹干?！币唤M幼兒找到粗樹干抱一抱，另一組幼兒觀察、評價是否找對了。游戲繼續(xù)進行：找細樹干，從寬寬的小橋上走過，從窄窄的小路上走過……游戲幾次后兩組交流。教學反思：在本課的設計中，情境的創(chuàng)設、游戲的開展，都有效的調(diào)動了學生參與學習的主動性，整堂課氣氛活躍，學生的發(fā)言精彩、準確，可以說達到了預期的教學目標。中班數(shù)學教案《比一比，說一說》含反思這篇文章共1746字。
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