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正文內(nèi)容

文檔平面直角坐標(biāo)系知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-12 07:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上或減去一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上或向下平移了a個(gè)單位長(zhǎng)度。注:平移是圖形的整體位置的移動(dòng),圖形上各點(diǎn)都發(fā)生相同性質(zhì)的變化,因此圖形的平移問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的平移問(wèn)題來(lái)解決。注意平移只改變圖形的位置,、規(guī)律方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本章首先要理解好有序數(shù)對(duì)的概念,也就是在這里的數(shù)不但表示大小,還表示方向.并且它的位置也是不能改變的.其次,平面直角坐標(biāo)系的引入,它是幫助我們研究事物的位置關(guān)系的一個(gè)工具,那么,對(duì)于點(diǎn)坐標(biāo)的特征要熟練掌握,這樣對(duì)于解題和應(yīng)用都有很大幫助.最后就是應(yīng)用平面直角坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題,尤其是平移圖形,這里學(xué)生一定要畫(huà)平面直角坐標(biāo)系,體會(huì)數(shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)中的作用,這是利用左右腦學(xué)習(xí)的最好方法.第四篇:平面直角坐標(biāo)系教案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的平面直角坐標(biāo)系教案,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。平面直角坐標(biāo)系第一課時(shí) 有序數(shù)對(duì)理解有序數(shù)對(duì)的概念,了解平面內(nèi)的點(diǎn)與有序數(shù)對(duì)的關(guān)系。利用有序數(shù)對(duì)確定物體的位置。重點(diǎn):有序數(shù)對(duì) 難點(diǎn):用有序數(shù)對(duì)表示具體位置一、閱讀教材P39~P40的內(nèi)容,回答下面問(wèn)題:二、獨(dú)立思考:(1)確定直線上某一點(diǎn)的位置一般需要_________個(gè)數(shù)據(jù),確定平面內(nèi)某一點(diǎn)的位置一般需要_________個(gè)數(shù)據(jù)。(2)某賓館第四樓第1個(gè)房間的門(mén)牌為41,那么第五樓第10個(gè)房間門(mén)牌號(hào)應(yīng)為_(kāi)____。(3)七年級(jí)3班座位有7排8列,王燕同學(xué)的座位是第3排第4列,簡(jiǎn)記作(3,4),張波同學(xué)的座位簡(jiǎn)記作(5,2),則張波坐在第______排第______列。(4)如果影劇院的座位10排2號(hào)用(10,2)表示,那么(8,3)表示_______________。例1:怪獸吃豆豆是一種計(jì)算機(jī)游戲,如圖所示的標(biāo)志 表示怪獸先后經(jīng)過(guò)的幾個(gè)位置,如果用(1,2)表示怪獸按圖中箭頭所指的路線經(jīng)過(guò)的第三個(gè)位置,那么請(qǐng)你用同樣的方法表示圖中怪獸經(jīng)過(guò)的其他幾個(gè)位置。例2:螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)通道線爬回蟻巢B點(diǎn),若用(0,0)(1,0)(1,1)(2,1)(2,2)表示它的一種爬法,請(qǐng)列出其他所有不同的爬法(必須是最短的線路)。例3:如圖,是某校七年級(jí)(1)班的學(xué)生座位的平面圖。(1)請(qǐng)說(shuō)出小明和小麗的位置。(2)若用(3,2)表示第3排第2列的位置,那么(4,5)表示什么位置?小明和小麗的位置可以怎樣表示?(3)(3,4)與(4,3)表示的位置是否相同?一、課堂練習(xí)課本P40練習(xí)題二、作業(yè)布置:我們用有序數(shù)對(duì)(,)表示。某地的位置用有序數(shù)對(duì)(108,)表示,則地理位置位于東經(jīng)____度,北緯_____度。如圖(3)所示,如果點(diǎn)A的位置為(3,2),那么點(diǎn)B的位置為_(kāi)_____, 點(diǎn)C 的位置為_(kāi)_____,點(diǎn)D和點(diǎn)E的位置分別為_(kāi)_____,、中心五樓第一個(gè)房間的門(mén)牌號(hào)是0501,、自我測(cè)評(píng)(一)選擇題下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是()A、4樓8號(hào) B、北偏東30C、希望路25號(hào) D、東經(jīng)11北緯40如圖所示,一方隊(duì)正沿箭頭所指的方向前進(jìn),A的位置為三列四行,表示為(3,4),那么B 的位置是()A.(4,5)B.(5,4)C.(4,2)D.(4,3)如圖所示,B左側(cè)第二個(gè)人的位置是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,2)D.(5,5)如圖所示,如果隊(duì)伍向西前進(jìn),那么A北側(cè)第二個(gè)人的位置是()A.(4,1)B.(1,4)C.(1,3)D.(3,1)如圖所示,(4,3)表示的位置是() (二)填空題如圖所示,是小剛畫(huà)的一張臉,他對(duì)妹妹說(shuō):如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可表示成___________。如圖,是象棋盤(pán)的一部分,一匹馬在點(diǎn)B的位置,規(guī)定列數(shù)在前,排數(shù)在后,則點(diǎn)B可用有序數(shù)對(duì)表示為_(kāi)__________,當(dāng)馬從點(diǎn)B躍到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)C的位置可表示為_(kāi)_____________。如果按照象棋的規(guī)則,馬還能躍到哪些位置,怎樣表示:_______________________________________(三)解答題如圖是某教室學(xué)生座位平面圖。(1)請(qǐng)說(shuō)出王明和張強(qiáng)的座位位置。(2)若用(3,2)表示第3排第2列的位置,那么(4,5)表示什么位置?王明和張強(qiáng)的座位位置可以怎樣表示?(3)請(qǐng)說(shuō)出(3,3)和(4,8)表示哪兩位同學(xué)的座位位置。(4)(3,4)和(4,3)的位置相同嗎?一般地,若,()與()表示的位置相同嗎?如圖,點(diǎn)A表示3街與5大道的十字路口,點(diǎn)B表示5街與3大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)表示由A到B的一條路徑,那么你能用同樣的方式寫(xiě)出由A到B的其他幾條路徑嗎?如圖是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對(duì)峙示意圖,對(duì)我方艦艇來(lái)說(shuō):(1)北偏東方向上有哪些目標(biāo)?要想確定敵艦B的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?(2)距我方潛艇圖上距離為1cm處的敵艦有哪幾艘?(3)要確定每艘敵艦的位置,各需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?第二課
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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