【總結】—人人學有價值的數(shù)學;—人人都能獲得必需的數(shù)學;—不同的人在數(shù)學上得到不同發(fā)展;?關系?乘法與除法之間有什么關系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方形
2024-11-11 03:45
【總結】第六章實數(shù)算術平方根三、自學課文解決下面問題認真閱讀課本第40頁內容,完成下面練習并體驗知識點的形成過程。算術平方根的概念問題1知識點一學校要舉行美術作品比賽,小歐想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應取多少?學校要舉行美術
2025-08-05 20:21
【總結】作軸對稱圖形課堂教學實錄一.創(chuàng)設情景導入新課師:(微笑),展示生活中與軸對稱現(xiàn)象有關的美麗圖案。如:剪紙藝術、服飾文化、幾何圖案、花邊藝術等生:小聲議論好漂亮師:請同學們欣賞美麗圖案,思考這些圖案是怎樣形成的?你想學會制作這種圖案的方法嗎?今天我們來學習師:板書作軸對稱圖形師:作軸對稱圖形課前已預習,請同學們拿出預習作業(yè)
2024-12-09 14:18
【總結】12.1軸對稱(1)課堂實錄(新授課)教學過程Ⅰ.創(chuàng)設情境,引入新課師:在1分鐘內用白紙剪出五角星、蝴蝶等圖片讓學生欣賞,你想學會這種手藝嗎?想明白其中的道理嗎?引入新課,板書課題。生:預習課本第29頁內容,師:繼續(xù)剪出“喜”字、小樹等圖片粘貼在黑板上?!荚u析〗將現(xiàn)實生活中很多軸對稱的例子展示給學生面,讓
【總結】暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運。凌風破浪擊長空,擎天攬日躍龍門算術平方根一、教材分析:本課教材所處位置是本章的第一節(jié),學生對數(shù)的認識由有理數(shù)范圍擴大到實數(shù)范圍,而本課是學習無理數(shù)的前提,是學習實數(shù)的銜接與過渡,并且是以后學習實數(shù)運算的基礎,對以后學習物理、化學等知識及實際問題的解決起著舉足輕重的作用。二、學情分析:知識背景:學生已經(jīng)學會了乘方的運算,并會
2025-04-16 23:15
【總結】第二章實數(shù)平方根第1課時算術平方根1課堂講解?算術平方根的定義?求算術平方根?算術平方根的非負性2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升(1)根據(jù)圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-20 06:16
【總結】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:58
【總結】平方根同步練習第1題.9的算術平方()A.?3B.3C.±3D.81第2題.化簡:(2)???.第3題.一塊正方形地磚的面積為平方米,則其邊長是米.第4題.函數(shù)3yx??的自變量x取值范圍是
2024-11-16 00:14
【總結】平方根和算術平方根一、知識梳理1、什么叫做平方根?如果一個數(shù)的平方等于9,這個數(shù)是幾?±3是9的平方根;9的平方根是±3。一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做的a平方根,也稱為二次方根。數(shù)學語言:如果,那么就叫做的平方根。4的平方根是;的平方根是。。如果,那么
2025-03-25 01:16
【總結】一、選擇題:1.81的算術平方根是()A.B.9C.-9D.32.的算術平方根是()A.B.C.D.()A、1是1的算術平方根B、-1是1的算術平方根C、(-2)2的算術平方根是-2D、一個數(shù)的算術平方根等于它本身,這個數(shù)是0
2025-08-05 15:45
【總結】精品資源《算術平方根》教學設計教學目標知識技能1.了解算術平方根的概念,會求正數(shù)的算術平方根并會用符號表示2.會用計算器求算術平方根3.了解無限不循環(huán)小數(shù)的特點數(shù)學思考1.通過學習算術平方根,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維2.通過探究的大小,培養(yǎng)學生估算意識,了解兩個方向無限逼近的數(shù)學思想解決問題1.通過拼大正方形的活動,體現(xiàn)解決問題方法的多樣性
2025-04-17 07:49
【總結】公式法課堂實錄師:同學們好!生:老師好!師:首先檢查一下預習情況!在預習的過程中能夠有沒有碰到不會的問題?生:在計算題的第一題我就碰到了困難.我覺得應該有簡便方法,可是我又想不出來,我是直接算的,有點麻煩!生:我有好方法介紹給你.??1120072008200720072008220
2024-12-09 02:29
【總結】函數(shù)的圖象(2)課堂實錄【情境導入】觀看幻燈片師:同學們,在上一節(jié)課我們一起學習了什么叫函數(shù)的圖象,如何畫函數(shù)的圖象,以及畫函數(shù)圖象的一般步驟,首先我請同學們一起回憶一下這樣幾個知識點.生1:一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應的值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內由這些點組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象(graph)
【總結】課堂實錄第1課同底數(shù)冪的乘法(新授課)【情境導入】師:(視頻播放準備好的片段)同學們,我們來看一幅畫面:這是拍攝于我國“神舟六號”宇宙飛船發(fā)射現(xiàn)場的圖案,請大家認真觀察,邊欣賞邊思考:“神州六號”宇宙飛船載人航天飛行是我國航天事業(yè)的偉大壯舉.它飛行的速度約為104米/秒,每天飛行時間約為105秒.它每天約飛行了
2024-12-09 14:15
【總結】167。我們已學過了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法、乘方這五種運算。在這五種運算中:★加法與減法互為逆運算;★乘法與除法互為逆運算;★那么乘方與誰互為逆運算呢?本節(jié)課我們就來學習研究這個問題。知識回顧:Nam?底數(shù)冪指數(shù);百度搜狗360神馬快速排名,手機關鍵詞排名
2025-08-15 20:27